【精选】游记作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的游记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游记作文 篇1
三窍玲珑倚碧空，洪濛开辟自天工。去年暑假，我在游历了“大漠孤烟直”的鸣沙山，壮观气势磅礴的敦煌莫高窟之后，我将去鉴赏美丽的七彩丹霞。
七彩丹霞有四个观景台，全程乘坐景区巴士来往接送。只可惜天公不作美，我刚刚登上第一辆巴士，天空便下起了雨，雨愈下愈大，将窗外景物的颜色变淡了。原本七彩丹霞应是各种颜色争奇斗艳，现在却纷纷收敛了自己的性格。
因为雨下得很大，我错过了第一个观景台，巴士的速度也渐渐加快，向终点驶去。我正懊恼着，觉得要无功而返了，突然听见旁边两位看起来像是资深驴友在说：“这儿的雨虽然下的猛，但一般不会持续很长时间，也许待会儿就不会下了。”听了他们的话，我仿佛吃了一颗定心丸。等到了第四个观景台时，也就是最后一个了，雨果然慢慢地停了下来，我和其他同行的人立刻蹦出了巴士。
下了巴士后，我才知道这儿为什么叫七彩丹霞。整个丹霞的山峦蜿蜒起伏，山上的岩石是七彩的，橙黄绿主宰了整个山脉，就像一条条五彩的巨龙，如不是亲眼所见，绝不会相信。接着我又见到了下雨对我的补偿——天空中出现了两条彩虹，无独有偶！“哇，是双彩虹！”我失声叫了出来，大自然可真是一位别出心裁的'画家。我急忙加快脚步，登上了前往观景台的木桥，这使我跟彩虹的距离拉近了许多，两条彩虹都延伸成飘带状，从我的角度看像是一个“八”字，上面赤橙黄绿青蓝紫七种颜色都十分明显，相映成趣。我伸出手彩虹似乎近在眼前，但抓又抓不到它，又好像十分地遥远，遥不可及。
我顺着木桥慢慢地走上了观景台，这时太阳也从乌云中挣扎了出来，让四周的颜色重新鲜艳起来，我们都有了一种被光照亮的感觉。再看七彩丹霞也透露出本色，一座座长彩山向波浪一样涌向前方，又好像是把颜料泼在了正在荡漾的水上，一层一圈地荡漾开去。在阳光的倾泻下，显得更加绚丽夺目。
丹霞地貌是经过了上亿年的风吹雨打，流水的侵蚀才形成的。这可以看出大自然的鬼斧神工，也告诉我们做好一件事是要付出精力与耐心。
岩台仙境有奇葩，别传寺唱颂丹霞。这样状美的画面会一辈子留在我心中。
游记作文 篇2
一、教学目标：
1、鼓励学生走近山川河流，“行万里路”，领略自然景观和人文景观的无限风采，《游记》作文教案（五年级下苏教版）。
2、引导学生在观察的过程中，进行诗意的思考，从而发出由衷的赞叹。
3、本次习作的重点是指导学生按参观或游览的顺序，有选择地进行介绍和描写，有详有略，重点突出。
4、激发学生对祖国河山的热爱和对劳动人民智慧的敬仰之情。
二、教学过程：
（一）、习作准备
在本次习作之前，教师要求学生大量阅读名人游记，并从内容和思路上做适当的记录和摘抄。推荐文章：福克纳－《日本素描》；卡夫卡－《旅途札记》；夏多布里昂－《金字塔感言》
阅读要求：
1、把你觉得作家描写最传神、最细致的部分反复朗读，并摘抄。
2、选择其中的两篇，就文章的思路做一个提纲式的记录。
（二）、激情导入
1、同学们，我们最近一段时间阅读了不少的名人游记，有哪些收获呢？
2、请同学们从自己所读的作品中选择一篇向大家作一个汇报。
（1） 在小组里交流。
（2） 大组汇报、交流，教师相机指导。
3、师生共同阅读习作例文。
（1）文章是围绕哪句话展开描写的？号称“中华一绝”的龟山汉墓，就开凿在这只“大乌龟”肚子里。
（2）读了文章，你感觉到了“绝”吗？为什么？
（3）小作者重点写了哪些部分？文章是怎样抓住一个“绝”字来介绍和描写的呢？
（三）、指导练笔
1、同学们，你参观、游览过哪些地方？请学习例文的'写法，写一篇参观记或游记。老师相信在我们如此丰富的积累的基础上，同学们的习作也一定是精彩纷呈的！
2、指导学生写提纲。
提纲要求：
（1）列出写作的顺序。
（2）在提纲中反映出重点部分。
（3）一些精彩语言。
3.交流写作提纲。
（1）在小组内交流，小组成员互相修改意见。
（2）小组推荐在大组交流、汇报。.
4.学生练习写作。
游记作文 篇3
我是一朵顽皮的乌云，我身体里装满了雨水，在阳光的衬托下显得我很胖，但很可爱。在风的带领下，我率领“千军万马”，抢先占领白云的领地，然后再痛痛快快的下一场酣畅淋漓的大雨。
我会先飘到由于干旱而快枯死的农田里，在农田里下一场久违的大雨，让庄稼起死回生。直到农民们说：“够了！已经够了！”我还不愿意停下，最后当他们说：“不要再下了，再下雨，庄稼都要淹死了！”的时候我才不甘心的飘走。
我还会飘到非常热的地方，下上一场清凉的小雨，让这个地方突然凉爽起来。在人们还沉浸在清凉之中的时候，我就趁机把雨下得更大了，当人们突然“阿嚏，阿嚏”的打喷嚏的时候，他们才大声的乞求我，说：“不要再下雨了，我们都被冻感冒了！阿——嚏！”听到打喷嚏声之后，我一下子停止了下雨，呆呆的看着他们，直到太阳公公说：“哪里来的小胖子？快走开！”然后我才灰溜溜的逃走了。
最后，我会飘到一片无人的沙漠，甩掉一身的黑色，把自己变成一朵胖胖的白云。我抖落身上的雨珠，滴落在路旁的.小水洼中，“叮咚——叮咚——”发出的声音让我陶醉。
我是一朵顽皮的乌云，我会在春天的湖面上洒下绵绵细雨；在夏天的夜晚泼下倾盆大雨；在秋天的大地上带来丝丝凉意；在冬天，我变身洁白的雪花，来装束大地。
游记作文 篇4
我来到这里，最初是被这里的山所吸引。
山峰林立，山顶尖得仿佛要刺破苍穹。山面或是被绿树层层覆盖，或是任由大片的岩石裸露在外，层层叠叠，参差不齐，像一张张饱经沧桑、满是皱纹的脸在凝神沉思。还有一些视线难以穿透的地方，那里山雾弥漫，寂静而神秘。
我看过如此迷人的山后，未曾想到会看见更加灵动的水。
峰回路转，潺潺的溪流出现在眼前，那是大山身体里流动的血液。两岸的山崖倒映在水面上，影像随着水流不停地晃动，透着深深浅浅的绿。阵阵凉风迎面而来，我心里涌起莫名的冲动——去漂流吧！
颤颤巍巍地走到皮筏上坐定，船老大已娴熟地操动竹篙，左一下，右一下，载着满筏的旅客顺着水流而下。
皮筏缓缓地游动在山涧里，除了水花拍击在岩石上奏起的清脆小曲外，我的.耳朵好像听不见其他声响；偶尔有一两声鸟儿的啼鸣回荡在两岸间，但很快又消失了。这时船老大唱起了山歌，虽不十分动听，却朴实、嘹亮，打破了原本有些安静得无聊的氛围。聆听着从远处传来的阵阵回响，环顾着四周如画的风景，我的心情也跟着飞扬起来……
行进了约一半路程，到了一个休息站，船老大便将皮筏稳稳地停靠在岸边。所谓休息站，就是岸边的整块岩石，上面用几根山木支起桌子，用几根竹子引来山泉，小贩在随意搭起的灶台上烧烤些食物贩卖，有烤鱼、烤土豆、烤玉米……种类不少。食物都不加什么佐料，看起来却颇为诱人。于是我赤脚上前，将每种食物各买了一份，细细品尝。别说，还真香！
吃完后重新出发。接下来的一段旅程陡然紧张起来。在水流湍急之处，白色的水浪将皮筏托起又抛下，游客们的尖叫声、欢笑声连同水流的迸溅声一时齐发，我也跟随大家尽情地欢叫，任凭水花拍打在身上。这种激情和欢快，我已很久没有感受到了。
转眼间快到终点了，我突然发现，远处有几个孩童在岸边的岩石上嬉戏，还有一个跃入水中，游向在水面上漂浮着的一把水枪。他那小小的、黝黑的身体，像鱼儿般敏捷有力地游动着，那么自由自在。我心里竟产生了一丝羡慕，探头看了他好几次。
到岸了，我却不忍离去，真希望自己也能自由自在地生活在这里，以山为伴，以水为友；真希望也能像这里的人一样，朴实畅快地生活。
游记作文 篇5
星期六，我和爸爸妈妈一起去德夯游玩，德夯一游。首先我们要去超市买吃的，买完糖了我们就出发了。
去德夯的路上，我看见几头牛在水里洗澡，在路上的`时候妈妈给我说：“德夯在苗语的意思就是美丽的瀑布”。不一会儿，到了德夯，我们选好了地方就把东西全部放在石头上。水真清呀！一眼就能看到底，水里有五颜六色的石头，一条条小鱼儿在水里游来游去，我们准备下河游泳了，爸爸说：“先吃点东西”。我说：“好的”。我吃了一盒饼干，就下河游泳了，在水里大水仗。
打完后，我们就往前走，忽然，看到了一个小瀑布，一股清泉从山坡上流下来，打在下面的石板上，溅起一朵朵浪花，像一个个快乐的音符，唱着歌、跳着舞，汇入小溪。我站在小瀑布下面，水打在我的身上真凉快呀！我们就在小瀑布那里游泳。
不一会儿，我们就准备回家了，在回去的路上有一个铜像，铜像的是为修这条路牺牲的人修建的。
我们回到了家里，这副迷人的景象一直在我脑海里面回响……
游记作文 篇6
今天早上，天气晴朗，我们这些游玩迷，坐着大巴，热热闹闹的来到了比如世界。
来到了比如世界的大门前。我们发现这是一个很大的地方。但是，什么也阻止不了我们激动的心情，大家都冲进大门，找到自己的爱好，我也不例外，做了元宵。别看它又小又圆，可实际上却很难做。首先，要拿一个面团，把它使劲 揉圆，然后，把它按扁，而且还要保证不会粘在手上，接着，要把馅放在中间，并且把它揉圆，还要保证皮和馅不能掺在一起，可是我却不会，笨手笨脚的.把皮和馅揉在了一起。虽然不怎么样，但我觉得自己还不错，因为这是我第一次做元宵。接着我又玩了接通水管，这个很简单，把很多管道和部件按图纸插在一起，最后老师通风检测，我们成功了。接着，我来到了消防局前，突然被一位当税务员的同学叫住，然后问我交没交税，我一听愣住了，心想：来这里玩还要交钱啊。
这时，只见那个同学给了我一张交税单，我这才恍然大悟，原来参加项目要回收一个比如币呀，于是，我急忙跑去交税，并且参加了这个项目。来到了税务局，老师给我们每人一件蓝色的衣服，并且给了我们每人一个单子，找到没交税的同学，并下发单子，督促他交税，虽然工作很简单，但因为工作服太别扭，所以出了一身的汗。然后，我还做了医生和药剂师。出来的时候，我虽然已经满头大汗，但拿着自己努力打拼赚出来的钱，我还是很高兴。
通过这次实践活动，我长了许多见识，也知道了父母赚钱是多么不容易，我以后一定要回报父母。
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