(实用)海洋馆的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的海洋馆的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
海洋馆的作文 篇1
暑假，在一个阳光明媚的早晨，妈妈匆忙叫醒我说：“快起来，今天我们去海洋馆！让你去看一些稀有的海鱼！”我兴冲冲地出发啦！
到了海洋馆的大门口，我好奇地看着，海洋馆好象一个大小晶球屹立在我的`面前。从正门走进去我仿佛来到了水晶宫，一条海底隧道晶莹剔透，厚厚的玻璃把人和鱼分成了两个不同的世界。一些五颜六色、不知名字的鱼，在我们头顶上游动，真美丽壮观。
首先映入我眼帘的是体长四百厘米，重一百八十多公斤的海象，也叫巨骨舌鱼。它已经有一亿多年的历史了，被人们称为活化石。它身子又肥又壮，身上有许多黑色斑点，行动有点儿笨拙，看上去十分可爱！
让我记忆深刻的是鸭嘴鲟，也叫匙吻鲟。它的嘴巴比一般鸭子的嘴巴略长十倍，扁扁的。让我感到很惊奇，还没走到墙边嘴巴就碰到了墙。
突然听到象小孩子一样的哭声，我随着声音跑了过去，一看原来是娃娃鱼，身上是黑色的，只不过有几个小小的褐色斑点。尾巴很长很长，象美人鱼，就是颜色有些不同。
这里还有五间雀、青石斑鱼、豹纹鲨、护士鲨、蓝曼龙……
这就是美丽的海洋馆，我真喜欢！
海洋馆的作文 篇2
今天，全家一起乘公交车送我去海洋馆夜宿。到了那里，我先吃了快餐晚饭，随后老师和工作人员一起带我们参观了整个海洋馆和我们的教室。海洋馆里的生物可真多呀！有又长又瘪的电鳗，有巨大的海龟，有凶猛的大白鲨，有顽皮的企鹅和灰海豹，有游得很快的飞鱼群，有像地毯一样的鳐鱼，还有圆鼓鼓的河豚等等。看着这些游来游去的鱼儿们，真让人痴迷呀！
到了教室里，我们精心制作了一份属于自己的DIY手工作品，那是一条河豚，它黄澄澄的身体上布满了针一般的刺。然后老师让我们自由活动，有的.同学去鱼缸里摸小金鱼，还有的去大鱼池摸鲨鱼，最终，我选择了摸鲨鱼。到了该睡觉的时候，工作人员教我们怎样装睡袋，装好了！我们可以睡觉了。大家看着巨大悠闲的鲨鱼进入了甜蜜的梦乡。
去海洋馆的夜宿旅行真开心啊！
海洋馆的作文 篇3
周末，爸爸妈妈带我去绍兴东湖游玩，那些快乐的画面，一直留在我的心里。
来到东湖，只见那里排满了乌篷船。乌篷船长长的、窄窄的，两头尖尖的。我们坐
上乌篷船，健壮的船工划着桨，带领我们畅游东湖啦！
我坐在船上往湖的两边看，左边是一条用石头砌成的小路，路上游人如织；右边是一座山，山上长满了郁郁葱葱的树，朝东湖的这面山光秃秃的，好像被刀砍过似的。桨上下翻动，伴着“哗哗”的水声，一朵朵美丽的水花绽放在水面。船缓缓地前进，一阵微风吹来，水面上泛起一片涟漪，在阳光的照耀下，波光粼粼。我用手指轻轻地拨着清澈的.湖水，清凉无比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融为一体，真有飘飘欲仙的感觉。
船继续前进，船工兴致勃勃地介绍起东湖的三个洞。正说着，我们已经来到“仙桃洞”。这个洞的形状非常像一个桃子，洞的两边刻着一副对联： “洞五百尺不见底，桃三千年一开花”。不一会儿，我们又来到了“喇叭洞”。我一喊，洞里发出一阵回声，真好玩！最后，我们又来到“陶公洞”，石壁上刻着几个苍劲有力的大字，我正看着，船进洞啦！就在这时，船好像无路可走了，但是一眨眼的工夫，船头一转，一个岩洞奇迹般地出现了，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
快乐的时光很快就结束了，我们要回家了。我多想留下来，留在这青山绿水之间呀！
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