四季的作文【合集3篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四季的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季的作文 篇1
一场小雨刚刚下过，菱湖上轻轻地飘起一缕缕烟雾，袅袅上升。太阳撕开了云雾，大地光彩重生。校园里的花草树木都抬起了头，摇曳在春光里；被雨水冲洗的一干二净的树枝迎着春风，欢快地唱起了交响曲；草叶上的露珠儿晶莹透亮，在太阳光的照射下，显得更加地妩媚动人。
菱湖的冬天来了。“大风起兮云飞扬”，鹅毛般的雪花一片片的飞下来，把小草盖住了，把小花掩住了，给大地铺上了白色的地毯，踩上去“嘎吱嘎吱”地响，真是舒服极了！红梅花儿开了，白梅也开了，那腊梅花儿更是不动声色的开了，淡黄色的.小脸蛋像是从白白的雪花儿中冒出来似得，不知是和雪孩子呆时间长了还是喝足了雪水，透明晶亮，像淡黄色的水晶，散发出一阵阵沁人的清香。
菱湖的春天来了。春雷一响，各种动物睡醒了，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸懒腰争先恐后的纵情怒放：红的，黄的，绿的，白的，紫的等等，这些虽然不是什么名贵的花草，但是它们用自己的点点姿色点缀着这青青草地，引来了蜂蝶成群，无私的绽放着自己美丽的青春，把一切毫不保留的奉献给了大地母亲。
菱湖的四季啊，你让我如此的难忘！多么让人陶醉的湖！
菱湖的夏天来了。绿柳成荫，风儿一吹，这柳条就沙沙地响，在空中划出一条条优美的弧线，悠悠地在菱湖上蜻蜓点水般的轻触，留下一圈圈水波，轻轻地洗涤着我们幼小的心灵；那一簇簇枚红色的杜鹃花的小喇叭像是在向孩子们宣布夏天到了的喜讯吗？
这个花园般的景象，就在我们的菱湖校区，衢州市实验学校。我们在这里度过了6个春夏秋冬，每个季节都有每个季节引人入胜的地方。
菱湖的秋天来了。树叶儿变黄了，调皮的风娃娃把它们都带到了大树妈妈的脚下，快乐的拥抱着妈妈的脚丫；满园的菊花儿开了，重叠的花瓣一层层的展开，就像是一顶顶金子做的美丽皇冠，沾上露水后，晶亮亮地分外耀眼。整个校园被金黄笼罩着，这是在预示着满满的收获季节即将到来吗？
四季的作文 篇2
一年四季中各种各样的天气都是大自然赋予我们的一份不可多得的财富。而雨，恰恰是这份财富中的精品，是大自然中的精灵。我喜欢雨，因此，我从中找到许多乐趣。
春天的雨——像文静的小妹妹。静悄悄地、悄无声息地落入湿润的泥土里。可真是”润物细无声“啊!看了这番情景，怎能不叫人触景生情、思绪万千呢!如果你在这时品上一杯香茗，那该是怎样的惬意啊!
夏天的雨——像顽皮的小小子。”哗——“的一下子就下了起来，让人措手不及，防不胜防。有时他还请雷公公和闪电婆婆来当助手，使他的哭声更加丰富多彩，富有感染力。
秋天的雨——像沉稳的大哥哥。如果把秋天比作一幅五彩缤纷的图画，那么秋雨就是秋天中色彩凝重的油画。富有生机，但又不失庄严。沉稳，而又不失雅气，让人有一种说不出的美感，听着秋雨的声音，我仿佛听到农民伯伯收获了稻谷的喜悦声音。
冬天的雨——像慈祥的老爷爷。雨从天上不慌不忙的`飘落下来，你坐在窗前，欣赏着这窗外冬天的雨，准备着迎接春天的到来，那该是一种多么美好的希望啊!
雨——你是大自然送给我们最后的礼物!
四季的作文 篇3
风是什么？四季的风又是什么？我想，它有可能是这样的。
春风
走在田间的羊肠小道，风儿从我的脸边飞过，轻轻柔柔的让我心旷神怡。风儿姑娘再一次抚摸了我的脸颊，我想，这不是妈妈的手吗？哦！春风是妈妈的手，抚摸着我的脸颊。
夏风
炎热的，人们都想一睹风儿姑娘的咨客，我站在树荫下，静静地着，“沙~沙~”风儿姑娘来了，我闭上眼睛享受着风儿姑娘给我带来的乐趣，在这炎热的夏天，吹着风，仿佛喝上了一杯冰镇饮料那般凉爽，透心凉，心飞扬。哦！夏风是一杯冰镇饮料！
秋风
来到公园，我发现，枫树的叶子变红了，一片一片地飘落下来，漂亮极了，真令人赏心悦目！这么漂亮的美景是谁创造的呢？我的内心萌发出了问题。就在这时，落叶飘了下来。是风儿！我顿时茅塞顿开。原来创造这美景的是风儿！哦！秋风是魔术师，变出人间美景。
冬风
走在路上，东风迎面吹来，他没有春风的柔和，夏风的凉爽，秋风的.神奇。他很刺骨，就算我穿上了厚厚的棉袄，可这却无济于世，但这寒风让我顿时精神抖擞。这寒风让我想到了在我犯错误时严厉的。哦~冬风是父亲严厉的眼神。
四季的风是什么？哦！四季的风是妈妈的手，是一杯冰镇饮料，是魔术师，是父亲严厉的眼神！
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