感悟的作文精选【8篇】
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的感悟的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

感悟的作文 篇1
小草,它虽然不像玫瑰花那样美丽动人,也不具有茉莉花的香气,更不具有百合花的娇气,但是它比那些名贵的花坚强多了。
有一次,我正为我种的凤仙花浇花时,看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽,突然,我又发现旁边多了几根小草,那么讨人厌,我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀,我伸手去拔,怎么也拔不起来,最后,我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。
过了几天,我又看见这倔强的小草又长了起来,这可让我恼火了,我拿起石头,把小草压坏了。心想:“这小草怎么那么倔强啊,可是它是不会逃过我的'手掌心的。”
又过了几天,这顽强的小草又长了起来,了我这次没有去拔它没有去压它,而是去帮它浇水,因为这即顽强,又倔强的小草让我输得心服口服了。
在这件事后,我也明白了,不管遇到什么困难,受到怎样的欺凌,都不能打退堂鼓,应该坚强。是啊!我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。
小草的启示将使我一生收益。
感悟的作文 篇2
以前总认为自己活的很有深度,现在想想,原来自己的想法是如此的偏激。
曾经在哪里看过一句话——幸福其实很窄。也许,我的狭隘,只是想挤进这个灵魂的天堂。
我从前总在怀疑,感情是否是啃食理性的蝼蚁,影响人类进化的障碍?自古圣贤皆寂寞,只有孤独与无助才是人生境界升华的必然。等到颓然一身的时候,如梦方醒,原来正是这些情感的羁绊,才让你懂得生的乐趣。
幸福其实离我们近在咫尺,我们的不幸只是因为我们去追逐它,而不是发现它。
愤怒容易蒙蔽我们理智的双眼,千万不要在情绪失控的时候干任何的事情,因为有百分之九十九的可能性,你会为你做过的事情后悔,还有那百分之一是让你内疚的。
现在多尽尽孝道,父母养我们不容易,不要吝惜自己对父母的感激之词,更不要做让他们担心的事情。生死无常,很多时候,你可能是处于有能力而没机会孝顺父母的境地,这是个莫大的悲哀。
尽量地保持沉默,不要去反驳,即使你是正确的。往往越没道理的人越让人觉得义正言辞,正面的激烈对抗只会让别人觉得你没气度,甚至更表明你的理屈词穷。
“唯女子与小人为难养也,近之则不孙,远之则怨”。做为最感性的生灵,女性总能保持着一份小孩子的天真,难以琢磨。她们能为叶落而感伤,为花开而快乐,仿佛她们的世界永远变换无常,永远充满色彩。也许,很多的痛苦都是我们太过执着于独立,放弃全部幼稚造成的。
人活着就一辈子,没有第二次,何必有太多的.意念和承担,我们毕竟只是一个活生生的动物,我们不是神,每天负担的活着,对我们而言是不是太沉重了点?
对你珍惜的人,多给点空间,不要让你对他们的爱,变成一种感情的枷锁。对你憎恨的人,多给点时间,不要让潜伏在内心深处的罪恶,演化成一种正当的防卫。
也许这个世界有一无是处的人,但这个世界绝对不存在一败涂地的人。
世俗有太多的对与错,不管也罢!
感悟的作文 篇3
过去每当听到感伤的音乐,心湖漾起阵阵涟漪,心便随着乐曲的轻音飘荡到很远很远,心绪就有一种慕名的感动和惆怅。也许正是自己有一颗浪漫而脆弱的心,那种淡淡的忧伤,依然让梦中的青春留下美丽的诗行,茶的清香悠远出晓月的余辉,感情在这一刻,似乎平添出对久违爱情的眷恋,令人轻轻地迷茫和想像中的甜润。
抑郁后,曾经很长一段时间,我不敢再听这样的音乐,似乎觉得内心的忧郁性格便是受他的感染和影响。曾经也有过反省,这种音乐是很美,也很婉约,聆听之后让人迷醉,悱恻缠绵。我不得不承认,这种曲子让人有种逃避现实的感觉,一种精神的***,得到片刻的宁静和快慰。但回到现实,繁扰的世俗不会因一首轻柔的音乐,让你得到内心的真正的恬淡。很多欢快催人奋进的音乐也很好听,让人有种觉醒和斗志。
病情慢慢减轻之后,我对这番感触又有了新的理解,我又开始重新聆听这些感人的音乐。其实,音乐也如茶饭,不一样的烹调就有不一样的味道,因人喜好而择之。是的,营养的全面是需要粗细掺杂,但口味的偏颇却不是每个人愿意因营养好而偏食,正是这种喜好,每个人才会有不同的性格,那怕这个性格是多么不让人喜欢,这才构成了纷繁丰富的世界。音乐本无罪,有过乃为已。其实,音乐给人的感受往往是因人的感悟不同而不同。过去自己在品味这些音乐时,并没有领悟音乐的意境和灵魂,反而成为自己逃避现实的工具,以一种向往的`情感迷醉自己。总觉得现实太多纷扰和杂乱,难有高雅。不知不觉自己已经是离开空气和阳光的鲜花,很快便会枯萎,重新感受到空虚的焦虑,虚幻中悄然自闭。
人是需要精神的,有了积极的生活态度,再去聆听美妙的音乐,即使伤感的音韵,也不会孤独寂寥。多在现实的生活中去体验快乐和痛苦,忘却抑郁,那怕是让人感伤和焦虑,但人不再虚无飘渺,有了根,就有真正的恬静和淡泊。那时的音乐给你的感受就有一种纯净而又淡然,真挚而又绵长的感动。
感悟的作文 篇4
在苏教版小学语文第五册书中,有一篇课文,题目是《掌声》。讲的是:一个身有残疾的孩子,在班里一直默默无闻的生活着,她不愿意与人交流,不愿别人看到她走路的样子,总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题,不让她上讲台上讲话。然而,这样一个充满了自卑的孩子,后来不仅和同学们一起游戏,一起交谈,甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢?那就是掌声,是掌声使她鼓起了生活的勇气,是掌声给了她战胜自卑的力量。
是的,每个人都需要别人的肯定和支持,不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童,他们就像一棵弱不禁风的小苗,需要随时的纠正和鼓励,而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候,需要掌声的勉励;当他们有点进步的时候,需要掌声的激励;当他们知错就改的时候,需要掌声的鼓励;当他们为班级或他人做好事的时候,需要掌声的肯定。这些掌声,代表着一个人的价值,代表自己所作的一切得到大家的认同,甚至可以说是成功的标志。
从课文中,我感悟到两点:一是,作为一名教书育人的教师,要做到真正的教书育人是很难的,如果文中的第一任教师,开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会,就不会使她长期处在自卑的角落里,也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子,其实,每个孩子的心灵都是善良的,关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台,刚刚站定,班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出,没有人号召,完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是,一次掌声改变了一个人的一生,可见作用之大。而在我们的教学中,我们是否善于抓住这小小的一件事,适当的给予掌声或其他的鼓励,有没有想过掌声对一位同学的作用呢?没有。我们在教学中,往往重视学生对文化知识的掌握情况,却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的进步熟视无睹,也很少把自己的掌声献给别人。久而久之,就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的.。
通过课后讨论,同学们也发表了自己的看法:他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声,每当有人为他鼓掌的时候,心里总是美滋滋的。但在平时的教学中,我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题,而忽略了同学间的相互鼓励,即使有,也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时,我们教师往往会视而不见,或者认为是理所当然。这样,一般的同学是很难听到别人给他的掌声,也就失去了得到激励的机会。也许,在他今后的成长中,他会始终认为,自己是无能的,是比不过别人的。这一点,是我在教完这课后最大的感受。
正如课文中所说的那样:是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。
感悟的作文 篇5
爱从一个微笑开始,淡淡的自然而清新……爱一个不爱你的人是痛苦的,爱一个人却没有勇气让他明了你的心是更痛苦的。
也许上天故意让我们在遇到生命中的真命天子之前,遇到几个有缘无份的人,这样我们才能学会去珍惜这份迟来的礼物。随着一切冲动,激情,浪漫的消失,你对那个人的关心及牵挂仍然丝毫未减。那便是爱了。
生命中最悲哀的事莫过于放弃追逐你所爱的人,看着他远离。他对于你的重要并不能使他回馈给你什么。无论你追逐多久,你还是要让他走,无能为力……
我们容易沉浸在现有的快乐中,久久陶醉而不能自拔,当这快乐突然消失,我们茫然不知所措,为失去的快乐陷入苦闷的深渊,却没有发现在生命中的其他地方还有太多快乐等待着我们去感受。最好的朋友不需要任何语言的`沟通,当他走过时,你只需坐在回廊上,轻轻的挥挥手,却觉得是你曾经有过的最美妙的沟通。
我们在失去的时候才懂得曾经拥有过,可我们也在得到时发现我们曾经缺少的。在付出爱的时候,谁也不确定会得到回报,不要期待着得到爱,慢慢的等待你的爱在他的心中生根发芽,即使不会,你也当满足,因为你心中已有了一片爱的绿洲。
也许有许多话你永远也不可能从你期望的人的口中说出,这将是最大的悲哀与痛苦!如果你的心还没有安定,那么请你永远不要说放弃。如果你还爱他,为什么要说不爱?爱属于那些曾灰心失望却仍继续期待的人,爱属于那些曾被出卖欺骗却仍坚信美好的人,爱属于那些纵然伤痕累累,却仍渴求爱的人。不要让你喜欢的人太过难过和痛苦!如果你爱他就告诉他!
和一个人反目只要一分钟,和一个人相爱却要一个小时,而忘记一个人却要花上一生的时间。不要为了美丽的外表而动身,那也许只是假象,不要为了财富而动身,那终将变淡褪色。走向那个能够使你会心微笑的人吧,因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。当你深深思念的人出现在梦中时,你真的希望能够感受他真实的拥抱。希望你的生命中有个可想可梦的人。
做你想做的梦,做你想要做的事,去你想要去的地方和你喜欢的人在一起,成为你想要成为的人,喜欢你喜欢的人!因为你只有一次生命来满足你的要求。
什么才是最快乐的人?他们是哭过的人,受过伤的人,追求过的人,尝试过的人,充满感激的人,而又重新快乐起来生活的人!是真正懂得快乐的人!爱从一个微笑开始,在快乐中得以延伸,却随眼泪逝去……
珍惜你所拥有的,你会很快乐。
感悟的作文 篇6
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。用一双会发现美的眼睛去看世界。落花的美,除了它之前的美好模样,更多的还是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这是内外美,秀外慧中的意思也到了。文章不单单要看表面功夫,读者还应该去领悟作者的心,这便是美。
有许多艺术家,他们的成功就是他们的逆向思维所成就。他们不会去追捧那些如玫瑰一般一绽放就吸引人们眼球的作品,他们喜欢去挖掘那些未经雕琢的美玉,让那些普通的人在一夜之间名声大噪。
我想起了一个童话,鹰目光敏锐能够将食物看得清清楚楚,小云雀虽然不能做到像鹰一样,但它很满足,因为它是真正懂得美的人。在冬天它能够啄开缚着小芽的茧,在雪的世界里出现了一个绿点儿。
杂乱的枯树,拥有着抽象派的美感;破旧的草棚,在凌乱中显出一种错乱、忧怨的美;一棵顽强的小草在风中摇曳,你体会到了生命的美吗?长大以后,望望自己走过的路,失败也是一种美啊!所有的`好与不好的经历都因为珍藏而美,成为创作的养分,才会使作品有了情绪,有了神秘感,让人有一种探询的欲望,让你用会发现美的眼睛再次去看这个忙碌的世界,你会发现好美。
美,靠的是发现与挖掘,用你最美好的心灵,来“创造”身边的美。
感悟的作文 篇7
踮起脚尖,就更接近太阳。
——题记
初春。江南。烈风。微雨。寂静。
街道,雨巷,尽头,唯有我一人,独自落寞,徘徊。
笨拙的帆布鞋,拍打着地面,溅起串串水花,漫无目的地进行着,望向远方,我不知走到何处,漠然的目光平增无限凄楚,欲断魂的我在来来往往的人群中,那样,与众不同,将我的视野穿越。寒风撕扯我那单薄的外套,直击我那弱不禁风的身体,吞噬本已渺茫的灵魂与希望。
也对,乍暖还寒时候,最难将息,又何况这冷不了的刮几下?心灵已似冬日里的雪,再怎寒冷的风,仅会使其更坚固罢了。
那日,倚在太阳下,你修长的身影将我头顶的太阳掠去,我说:你挡住我的太阳了,而你却道:太阳就在头顶,怎么也不住,似铜钱草般,踮起脚尖,就更接近太阳。
寒风依旧刮着,心更冷了,若见不着太阳,又怎么踮起脚尖,去感受那一份暖?
曲折的小巷,太多数屋子,早已人去楼空,一把铁锁,锁住一个屋子的.寂寞春秋。穿过门扉的夹缝,八角井上,井沿上残留几片被阳光照射的叶,一阵风拂过,扫落了树叶,也破碎了一地的阳光,依然是空寂的院落,一把铁锁,生了锈的铁锁。兴许,再也见不得阳光,再也不见极粗的衣槌。
守得云开见月明,兴许,在乌云后,会有太阳,就如月一般,失意的生活,落寞的成绩,使我似一个玻璃娃娃,那样脆弱,那样支离破碎。老师冰凉的眼神,漆黑的瞳孔深邃地令我恐惧,刺心的话语,若有若无撞击早已不成形的心形,毫无表情的脸孔,使我迷茫。我欲逃避,却深信还有别的风景,一马平川,春风得意的人生,仅在小说中略见一二。阴霾密布,白雪皑皑的现实一次次挑战着我的底线!
踩在耀人的白雪上,不留意间,翠意不禁流露,荒芜的白也能成就最蓬勃的绿。呵!拉紧本不合体的外套,风雨中,我向前走去。
不管目标在何方,我会欣赏沿路的风景,不管前方如何,我会走下去,因为我相信还有别的风景。
雨过会天晴,穷冬之后是新春,乌云背后光茫万丈,管那餐晚风饮朝露,管那枕松涛眠孤月。
乌云下,我踮起脚尖,就更接近太阳,我相信,还有别的风景。
是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
你可知,还有别的风景?180°之后又是一个转角,180°之后,还有别的风景?
——后记
感悟的作文 篇8
当青春不断地从掌心流逝,我却怎么也找不到流年划过的痕迹。有人说:青春是一道明媚的忧伤,却没有明显的伤痕。
不知从何时开始,我开始喜欢在回忆的海滩边拾拣以前的点点滴滴,听岁月的风铃挂在屋檐前叮叮当当的碎响,拾掇起那些散落一地的欢声笑语,还有你明媚如阳光的笑容……
从书上看到过一句话:内心忧伤,注定漂泊。而我喜欢流浪,喜欢旅行,也是一种漂泊吧。原来,我的内心也是忧伤的。也许我真的`不是一个安分的人,渴望流浪的那颗心更愿意去面对陌生的地方,看陌生的面孔,听陌生的话,体会一个人漂泊的孤独。虽然孤独,虽然寂寞,却可以忘掉很多的人和事。长途旅行的列车上,独自一人靠着窗,窗外依然陌生。可是,我依然愿意背起行囊,像你说的,像只小乌龟一样,睡陌生的大街,晒异乡的太阳,在高楼大厦间迷路转向不知该往哪去,却又希望一直迷失在这个钢筋水泥的城市中,心中有份恐惧却假装坚强。孤独是可怕的,可是一个人享受孤独的时候却不会受伤。也许,年轻的我学会了享受孤独,而孤独本身就是一道伤,一道青春的伤。
没有谁能真正地了解谁,就像隔着如此之远的你我,不知到对方在干什么,在想什么。每个人都有属于自己的小秘密。可是我的,却不愿太多。
累的时候,习惯一个人安安静静的,不想去打扰别人,也不想被别人打扰。没有什么理由地喜欢上了学校里的连心湖,两湖连心,本应同根同生,一生一世,不离不弃,直到江水为竭。可湖上不也有座桥吗?你我连心,心有灵犀,可依然会有一些东西横亘在你我之间。或许这样的想法有些牵强。连心湖,本就是你中有我,我中有你,相濡以沫,相依相偎,用湖水倒映桥的身影,和站在桥上看风景的人。
青春,依然属于我们。无论何时,我们的多愁善感,我们年轻的忧伤,都不应该成为生命的主旋律。岁月刻下成长的足迹的同时,也标志着我们在渐渐地成熟。现在的我们,需要用自己的肩膀撑起一片没有委屈的天空。
也许时间可以改变很多东西,但青春里的那些人,那些事,纵然久远亦不会淡忘,他们会在心中慢慢堆积、慢慢沉淀成一份最美丽的温馨,一份最凝重的牵挂,一份最宝贵的珍藏,任岁月侵蚀,反而愈加清晰,成为一份沉甸甸的财富。感谢你们,不管是伤痛,还是快乐,都为我的青春增添了绚丽的色彩。
明媚的青春,还在不停地流逝,我们继续走着,走出一圈又一圈生命韶光的年轮。
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