海洋馆作文

时间:2024-12-19 17:59:08 海洋 我要投稿

海洋馆作文4篇【通用】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的海洋馆作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

海洋馆作文4篇【通用】

海洋馆作文 篇1

  这个星期天,我终于来到了盼望已久的青岛海洋馆,饱览了青岛海洋馆的美景。

  海洋馆的大门口,摆着晶莹透亮的大玻璃缸,里面有两只北极熊,它们全身白白的、胖胖的,真可爱!另一个装饰得五彩缤纷的大玻璃缸里,是三个“音乐家”你们猜猜它们是谁?告诉你吧,它们是三只喜爱音乐的白鲸哟!它们在水里自由自在地游来游去,有时,还从我们面前游过呢,像是在撒娇呢!

  馆中央的水蛇馆里有许多条水蛇呢。忽然,旁边的一条大水蛇引起了我的注意,它长长的,像蟒蛇一样,真是太恐怖了。

  水蛇馆的旁边,美景更多。瞧:那两条亲嘴鱼,正在亲着嘴呢,就像是结婚一样,真有趣。几条小丑鱼,它们一会儿藏在旁边的珊瑚里,一会儿有悄悄地游到水藻里,像是给人们玩起了捉迷藏呢!游客在这里还可以观赏到动物表演呢。第一个表演的主角是白鲸。只见训练员给了它一个手势,白鲸就跳进了椭圆形的、湛蓝湛蓝的水池里,然后跳起了迷人的拉丁舞,它的动作非常优美,引得台上的观众赞叹不已。训练员将给它一块鱼,紧接着,它又跳起了欢乐的摇尾舞。它们表演完,把尾巴竖起来,左右摆动,跟观众再见,它们谢幕的样子可爱极了,赢得了观众们的.啧啧称赞和热烈的掌声。

  下一个出场的是海豚。它们出场的时候,都兴奋地跳了起来,真是太有意思了。训练员示意它们踢球,它们就用尾巴把球“踢”得老高。“快赶上专业球员了!”我情不自禁地赞叹道。训练员又示意它们在空中翻跟斗,它们还真的跳起了独特的空中转体呢!你听着不绝于耳的掌声,就知道它们跳得舞姿多优美了!它们表演结束时,有一只海豚竟然跳起来,把挂在上面灯笼里的旗帜拉了下来,上面写着:“感谢大家的光临”这一幕,让所有观众都情不自禁地惊呼起来……

  我喜欢这个有声有色的海洋世界——青岛海洋馆,这里美丽无比。如果你有机会,就亲自去感受一下,保你乐此不彼!

海洋馆作文 篇2

  今天天气晴朗,风和日丽,爸爸带着我和妈妈去合肥海洋馆游玩。

  我们到了海洋馆的大门前,就看到了两只气势汹汹的石鲨鱼。进入馆里面,我第一眼就看到了那有长长的八只手的章鱼,看它那一只只手,真像一根根长绳子。接着就是那有着圆圆胖胖身体企鹅了,有的企鹅在游泳,有的企鹅在跳水,有的企鹅在滑冰。企鹅身体的颜色跟斑马一样都是黑白相间的。水里面还有一条国家级保护动物蓝鲸,据资料介绍,这只蓝鲸有9吨重、5岁、体长有11米,在它的旁边还有一条更大的蓝鲸,它已经12岁了,体重13吨、长20米。我还看到了江豚,江豚生活在长江里,它体型较小,头部钝圆,额部降起稍向前突起,脸部短而阔,上下颌几乎一样长,体长一般在1、2米左右,最长的江豚可以达到1·9米,它吃的'食物有鳗鱼、鲈鱼、鲫鱼、青麟鱼和虾、乌贼等,它主要分布在长江中下游一带,以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主。

  我们在海洋馆里还看到了其它一些海里的动物,我边走边看这些动物,还有旁边的文字介绍。

  不知不觉,海洋馆已经到了闭馆的时间了,最后在夕阳的映照下,我才恋恋不舍地离开海洋馆。

海洋馆作文 篇3

  今天,我和妈妈一起去参观蓬莱的极地海洋馆。

  买了门票,我们跟着导游阿姨随着川流不息的人群进了海洋馆。我见到我许多海洋生物,有各种各样的鱼、海龟、海狮、北极熊、企鹅……我买了食物去喂一只大海龟,听阿姨说这只海龟已经有300多岁了,我拿着食物,把手伸向海龟,海龟一伸头便抢走了我手中的食物,吓得我赶紧缩回了手,喂完海龟,我们又去看“美人鱼表演,美人鱼扭动着尾巴在水中摆出各捉优美的姿式给观众看,真漂亮!我们又来到了海豚和海狮表演馆,海狮用自己的.鳍当手鼓掌欢迎大家,做出各种动作,它们还有自己的名字呢!海豚顶球最好玩了,跳上去顶着球又跳到水里,真是太好玩了,我今天真开心!

海洋馆作文 篇4

  北京海洋馆位于动物园内,里面有许多海洋生物,如:海豹、海豚,还有许多我不知道的海洋动物。这周四,宋老师带着全班同学参观了海洋馆。

  一进海洋馆,我们先去了雨林奇观,那里虽然有点暗,但小鱼们身上一闪一闪的,就好像要照亮我们参观的路。突然,我听到了“哗啦哗啦”的声音,寻着声音望去,原来是有个小瀑布在流水,在瀑布的水池中有一些大大小小的鱼。

  穿过雨林奇观,我们来到海洋剧场。一进剧场,我就看到了两条海豚,好像他们在迎接我们一样。不一会儿,两只海豚突然不见了,有两只海豹从后场追着饲养员身上的鱼筐跑了出来,为我们进行了精彩的海豹顶球、接圈的`表演。

  看完表演我们又去了海底环游、鲨鱼码头和触摸池。这次海洋馆参观可真有趣,下次有机会我还要来海洋馆参观!

  专家点评:

  这篇文章,作者在开头交代了“宋老师带着全班同学参观了海洋馆”的事情。随后作者细腻地描写了“里面有许多海洋生物”,结尾抒情自然,写出了对海洋生物的喜爱之情。

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