美好的时光作文必备8篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的美好的时光作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美好的时光作文 篇1
唐诗如歌,重现辉煌;汉赋如画,再现美景。我在暑假期间爱上了唐诗汉赋。我漫步在一个个灵动的文字中,陶醉其中,那是一段美轮美奂的快乐时光。
“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。”我喜欢跟着诗人的脚步踏遍祖国的山山水水。欣赏中国的山水,山水秀美,水像美人流动的眼波,山如壮男蹙起的眉毛。山蜿蜒起伏,水变幻莫测。山,直入云霄,像严父顶天立地;水,透彻暗润,如慈母养育众生。微风轻拂溪面,朵朵浪花泛起,发出颇有节奏的叮叮声,像一支曲,悦耳动听。夕阳映照重峦,霞光倾泻万山,射出经久不灭的晚霞光,如一轴画,勾人心魄。光滑的石壁上绿意盎然,层层叠叠的岩峰上水流滚动,从上空,挨着岩石流动,“叮叮”作响,好像给岩峰披上一件清纱,朦朦胧胧。欣赏这幅天然的.山水画。唐诗中如画的美景,磅礴与柔美并存。我领略唐诗带来的意境,与山水一道度过了一段轻松的时光。
“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。”我喜欢循着着诗人的足迹徜徉英雄的豪迈气魄。站在岳飞的身边,与岳飞一直驾长车,踏破这贺兰山,同岳飞一起壮志饥餐胡掳肉,笑谈渴饮匈奴血,雪洗靖康之变的耻辱,泯灭国家臣子的愤恨,重新收拾这旧河山,再将捷报传回国家。刀在手中未收,沾着敌人的血迹,踩在这死人堆上,俯视战场上存活的将士们,历勇杀敌的景象在脑海中拂过,不为收复失地而感动喜悦,不为战死牺牲感到悲痛,只留下一颗忠报国的赤子之心。我看到岳飞在战场上奋勇杀敌,与英雄一起精忠报国度过了一段难忘的时光!
“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”我喜欢随着诗人的笔墨触摸人间的恬静生活。看着幸福的家庭,满头白发的翁媪,亲热的坐在一起,一边喝酒,一边悠闲自得的聊天,大儿子在溪东豆地里锄草,摸一把头上的汗,挥动手中的锄头,望着一望无际的豆地,轻叹一声,又低下头,挥动锄头。二儿子坐在院子里,把手中的铁丝灵巧地编成一个人鸡笼,看看自己的杰作,高兴的哼起了小曲,接着编另一个鸡笼。小儿了不懂事,无赖在溪头卧着,两条小腿平回摆动,哼上小曲,剥莲蓬吃。我看着这惬意的田园生活图,与农家一起度过了一段自在的时光!
我与诗文在一起的时光,体会着不同的感受——残酷似战场;风景如美画,聒静如田园……那是一段美好的时光。它让我的心灵远足,为我的生命增添多彩的底色!
美好的时光作文 篇2
王子怡 王子怡 最美好的时光 姥姥今年七十六岁了,因为一场病使她不能自理,她在那以后就没来过我家,而我们在一起的时光就变成了回忆。你的年龄越来越的.大,你呢记性越来越不好,不知道你还记不记得那次。 春天里的某个早晨,鸟儿在电线上排成了排,还没有睡醒。你便来到我家,你家离我家很远,但是还是迈着小碎步来了,手里还拿了一包东西,见你来了我很高兴。我把你接了进来,见你脸色不大好,我便问你:“怎么了,脸色不大好,身体不舒服?”而你对我说:“没有,外面太冷了,冻得。可是你那时已经病了还坚持着每隔三四天来我家坐坐后来我知道你生病了,我顿时很感动,我用力的扯着妈妈的衣角,说:“姥姥生病了,我要去看看她。”那是她在医院接受治疗,治疗的很快,你就回来啦。
妈妈对我说:“姥姥这次还好,还可以走动,但是不能生气。” 过年了,我让妈妈把你和姥爷接到了我家。这一天,你陪着我玩,陪着我疯闹。你生么都依着我。我把一盘菜给弄打了,妈妈正在训斥着我,你见妈妈在数落我,就连忙把我拉到了你身后说;“打就打呗,打了就不吃,说孩子干嘛,“妈妈那姥姥没办法,所以我就逃过一劫。 回想起那时,你牵着我的手对路过的人说:“这是我外孙女,怎么样,漂亮吧!”我都会偷偷的乐。 时间过得真快,这留下历史的足迹。
算一算,你生病已有七年了,我就像你看我一样,每周放假都会去看看你,到你家坐一坐,陪陪你。 想起我们在一起疯闹,嬉戏的时光,想起每次你来到我家,我都会大声的喊:“姥姥来啦,想到这里我的眼角有些湿润,就让那段记忆成为过去吧!
美好的时光作文 篇3
今天,我们学校来了一位著名的儿童文学作家—邓湘子先生!值得庆幸的是,邓湘子先生会在我们学校的乒乓球馆进行讲座!而且去听的只有我们五年级哦!而且,房老师说,最后一节课邓湘子会到我们班上来哦!
讲座是在午饭后的午自习开始的,一吃过午饭,我就以“百米冲刺”般的速度冲进教室,
静静地等待着午自习。午自习到了,我怀着激动的'心情走出教室,搬椅子时,好多人都带了邓湘子的书去听讲座,我才想起来自己还没买书呢。心里有些焦急,可心想还是算了,现在最重要的是听邓湘子先生的讲座。于是,我努力地静下心来,然后走向乒乓球馆。
讲座就要开始了,我们在慢慢地等待着邓湘子先生的到来。突然,身后响起一阵热烈的欢呼声,我猛地回头一看,邓湘子先生来了!我不敢大声欢呼,于是我在心里默默欢喜。
讲座开始了,邓湘子先生讲了他的一些故事,再让我们提一些问题,我脑袋里有一连串的问题想问,可是由于现场有这么多同学在,我有点不敢举手。有同学开始提问了,果然他成了全场的“焦点”。然后,有许多同学都提出了问题,其中有几个正是我想问的,
比如:大枫被砍掉后为什么会流出像血一样的树汁?
狗添了那些树汁为什么会死去?
邓湘子先生小时候的梦想是什么?
他为什么要写这本小说?
他是怎样写作的呢?
……
邓湘子先生一一作了回答。
讲座结束了,我依依不舍,还想听邓湘子先生为我们多讲一会儿。不过还好,我们都在这次讲座中学到了许多写作和阅读的技巧。到最后一节课,也是最激动人心的一课,当邓湘子踏进我们教室门的那一刻,我激动的心情己经无法平静下来了!
接着,邓湘子先生又给我们讲了杂交水稻之父——袁隆平儿时的故事。讲述他是怎样学会游泳的,为此他还曾逃过学。不过,后来他还是继续去上学了;还有,有一次袁隆平和家人们去划小木船,他们那时是在逃难,可他们竟像在玩一样!袁隆平为弟弟着想,没有用力地推,可弟弟却猛地把他推下了河,幸好被一位农民看到了,把他救了上来。
美好的时光总是过得那么快,一转眼,就要和这位大作家说再见了。虽然,我们在一起相处的时间不多,但我希望下次再有这样的机会能和这样的大作家面对面交流,学习更多课外的知识,增长自己的所见所闻。我只有在心里默默念许:欢迎邓湘子先生再来!
美好的时光作文 篇4
刚刚开学的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室。面对着一张张陌生的面孔,心“扑通扑通”地跳。但我知道,从那一刻起,我的中学生活开始了,我即将要进入到一个新的环境学习了。
在这里,我结交到了更多的新朋友,更多和我有共同爱好的人。在这里,让我有了与小学不同的感受,不同的学习氛围。但任何事物都是有两面性的。在这里,作业会比小学的多,做试卷的频率也比小学高得多,。同学之间的竞争也一下子变得更激烈。因此,我常常怀念过去美好的时光。,也就是曾经小学的时光。
过去,在学校里,作业不多,下课时,总是和同学在教室外玩耍。那时的时光很美好,而我却不珍惜,常常抱怨。现在想来,小学生活可真美好啊!我多么想回到小学,和同学们再一起上学,一起玩耍。而现在可能连见面都不大可能了。我们都各奔东西,不知何时才能相见。
可是我一点都不后悔来上这所中学,现在我们正年轻,我们的时间不应浪费,而要好好学习。即使小学同学不能见面,但我们还可以通过网络来交流。
时间是不等人的,世上也没有后悔药。毅然选择了,就应当坚持下去。后说去:有快乐,但也有汗水,更多的是同窗六年离别的不舍……这些记忆,我都会好好的`存放在我的心底,永远,永远……但过去的已经过去了。它虽然是一份美好的回忆。但并不能成为我走向新生活的绊脚石。我会更加珍惜这份回忆,因为它是我心底里的一份美好。同时,我绝不会因为过去而停止我走向未来的脚步。我会为了这份美好,而更加奋发努力。
我常常怀念过去美好的时光,……可是他已经一去不复返,不能再回来了。那就让它成为一份美好的回忆吧!
美好的时光作文 篇5
昨晚,正准备吃晚饭,峰的妈妈打来电话:“余老师,几点放的学啊?他现在还没有回来。中午回来的就比较晚,我吵了他两句,他很不服气。午饭都没吃……”峰的妈妈是个语速很快的人。
我说:“按时放的学,你别急!说不定一会就到家了。上午可能是抄数学题晚了点。等会峰回来了你先问问是不是路上遇到什么事了。回头我再问问他。另外,我建议你别在餐桌上‘吵’。选择一个合适的时间心平气和地和孩子谈谈。”
正说着,电话那端峰的妈妈告诉我峰回来了。
挂了电话,开始我的晚餐(名副其实的“晚”餐)。估计峰他们也开始吃晚饭了吧!不知他们上午的悲剧是否又上演。真希望他们也能享受这段愉快的进餐时光。
在餐桌上教训孩子的家长恐怕比比皆是。究其原因,不难发现:上班的上班,上学的上学,能碰头的时间多是在进餐时。好不容易逮住个机会,家长自然要体现一下家长的威风。有时,家长好心“盘问”一下孩子的表现,给些忠告或警告。而有些时候,家长已经从老师同学那里掌握了可靠的“情报”,自然要教训一番。家长越说越生气,孩子越听越窝火,于是,有的摔筷子,有的摔碗,闹得不欢而散。
看过《窗边的小豆豆》这本书的人一定记得小林宗作校长先生,他总是提倡“慢慢嚼啊!”鼓励孩子们在进餐的时候讲一些有意思的话。他觉得进餐应该保持愉快的`心情。孩子们品尝着“山的味道、海的味道”,有说有笑,这样的时光孩子们怎能会不喜欢呢?
也许,有的家长会说:那什么时候可以教训或教育孩子呢?我想胡适母亲的做法也许可以借鉴。著名的历史学家、文学家、哲学家胡适先生在《我的母亲》一文中写道:“她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我望一眼。”“犯的事小,她就等到第二天早晨天刚亮时把我叫醒。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。”“犯的事大,她要等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚。”
希望所有的家长和孩子共同用餐时其乐融融,不仅享受着美食,也享受着这精神的盛宴!
美好的时光作文 篇6
我想今天晚上的计划已经做好了所有的安排似乎都已经显得非常的贴切。在图书馆度过的夜晚,总是显得非常充实而又充满疲倦,但是我却喜欢这样的疲倦。
也许我们根本就无法找到一个真正自己喜欢的'道路,可以去看到那些自己想要的风景。一路上没有任何人去打扰,也没有各种烦心事来干扰。
可是这样的想法未必太过美好,以至于根本就无法去完整地实现。
哪怕实现,也必须要人工的因素去加入进去,才能够保障万无一失。
否则不管怎样都是充满瑕疵的一个计划。
我也记得她们曾经在上学的时候,有个各种各样的美好愿望,但是他们并不一定真的要说出普通话才能够彼此交流。
也许走的更远,看的更多,就会经历更多的不一样的或者是匪夷所思的事情,但是那些事情一旦用常理去推测,可能会有逻辑性在里面。
但也不是什么非常奇怪的。百年难遇的那种莫名其妙的东西呀。
我们可以在一条路上走得很远,可是就未必真的能够把所有的事情都发现在一个地方,没有任何守护的余地。
美好的时光作文 篇7
有几个衣服穿得花花绿绿的小朋友兴高采烈的钻进了一个装冰箱的大箱子里玩。
看着这张照片,你是不是觉得很有趣呢?快让我来告诉你吧!
有一天,我和几个小伙伴看见了一个装冰箱的箱子,心想:做什么有意思呢,要不把它做成房子吧,在门的上面写上“快乐小屋,欢迎光临”该多有趣呀!
说干就干,我们把箱子的口当成门,找工作、量尺寸、画线……大家齐心协力,费了九牛二虎之力,终于把穿窗户做好了。我们异口同声的说道:“我们终于把房子做好了。”
我们在自己制造的.房子里面下象棋、搭积木、玩拼图游戏、看书、写字、画画,别提玩得有多开心了!
每当我翻开相册看到这张照片的时候,我就会想起那“美好的时光”!
美好的时光作文 篇8
午饭后,大家三三两两往教室赶,聚在一起有说有笑合不拢嘴。
“杰瑞”首先闯进教室,你看他那圆滚滚的脸,凸出沉甸甸的肥肉,笑起来时可爱的俩个小酒窝清晰可见,给人一副傻得可爱的感觉。看到了吧,他又是手里带着饭后余香进来的。这不,你瞧他左手拿着薯片,右手拿着肥嫩的鸡腿,嘴巴正在“勤奋”的工作着。舌尖努力地将触及到的`味道遍及全身。他一边咬一口鸡腿,一边还不住地发出让人发笑的声音,“好吃,你想吃么?我才不给你。”我看着他赶紧把不争气的口水卷向喉咙深处,故意斜着眼睛,对他撇撇嘴。现在你该会知道他那硕大的躯体,全是零食的“功劳”了吧!
跟在他身后走来的是阿哲,还是没变,他的依旧挂着笑,好像他从来都没有遭遇过人间烦恼事一样。他刚一坐下一圈笑脸就围上了他。他身上最引人注目的是那蓬乱的头发,有的挨挨挤挤,亲似伙伴;有的保持一定距离,恰似敌人。总的感觉好像一堆未经处理的杂草,又好像一个鸡舍。看到这情景,“杰瑞”的鸡腿还含在嘴里就乌拉乌拉扯开了:“阿哲,你的头发咋像一堆茅草啊?”他却不紧不慢地说:“这叫艺术,懂不?没审美的眼光别瞎评论。”大家东倒西歪地笑成一团。
接着进来的是那张麻子脸,一颗颗小痘痘执著地爬满整张脸,唯有那双水汪汪的眼睛在痘痘群中东转西转,好像在寻找什么新的兴奋点。
过了一会儿,“龅牙小妹妹”慢条斯里走来。她的那张脸让人看一眼就忍不住乐,月牙形,中间凹进去,两边凸出。更有趣的是那六月的脸,说变就变,无缘无故就撅起嘴巴,很委屈一样。一会儿又挂上满满的笑,仿佛变了另一个人。我偷偷翻过她的作文,文字水一样灵动。再看看她那朱红色的眼镜背后那双善于捕捉生活细节的眼睛,你就知道她的文字是从何处而来的了。
不多时间,自修铃声响起,教室里一下安静起来,大家各做各的一份儿事去。
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