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(经典)蜜蜂作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的蜜蜂作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜜蜂作文300字 篇1
今天，阳光明媚，天气晴朗，我们班的同学们正在安静地听语文老师讲课。
突然从窗外飞了进来的一只蜜蜂，同学们的注意力全在蜜蜂那儿，没有心情听老师讲课，因为怕蜜蜂叮我们。老师在黑板上写完字后，转了过来，看着同学们个个都缩成一团，像足球一样，正在发抖。老师马上说：“不用怕，你们坐直不要动，认真地听老师讲课就可以了。蜜蜂就不会叮你们了。”我们每个人都照老师说的话去做了。下课铃一响，同学们都看看蜜蜂，蜜蜂不见了，我就在想：我们不动，蜜蜂就不会叮我们，还飞了出去。这是为什么呢？
我想了想，还是去问老师解决问题吧。走到了半路，我转念一想：自己的问题还是要自己先解决吧。于是在下课的时候，我找了一些书看了看，其中有一本是《十万个为什么》，里面的一句话给我很深刻的印象，“不管多么凶恶的动物，只要你不去伤害它，它也不会伤害你”这句话。我在想，蜜蜂也应该是这样的，只要你不动，蜜蜂也就不伤害你。然后把自己的.答案告诉了老师，老师满意的说：“很好！”
这是我的新发现，我很开心！
蜜蜂作文300字 篇2
我们家店里种了五颗风信子，没过几个月，风信子都长出来了。到现在，四颗都已经开出了不同颜色的花朵，真美丽。
今天我去看它们的时候，发现有两只蜜蜂在紫色的风信子花朵上采蜜。小蜜蜂在花朵上爬来爬去，钻来钻去，真好玩。
我好奇地问爸爸：“爸爸，蜜蜂把蜜采好了放哪里啊?难道吃掉了?”爸爸说：“蜜蜂把蜜放在最后腿上的那个绿点里。”我似懂非懂地点了点头。
查了资料后才知道：蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的.绒毛，组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时，那毛茸茸的脚就沾满了花粉，然后，由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下，收集在“花粉篮”中。原来真的是像爸爸说的那样。
我们平时吃的这些甜甜的蜂蜜，都是这些小小的蜜蜂酿出来的，小蜜蜂真的太伟大了。
蜜蜂作文300字 篇3
有人喜欢赞梅花，赞扬它的傲霜斗雪；有人喜欢赞白杨，赞扬它的高大挺拔；有人喜欢赞小草，赞扬它永不低头。而我却单单喜欢赞弱小的蜜蜂，赞扬它勤劳、聪明和无私奉献。
春天来了，百花盛开，争奇斗艳。桃花披上了粉红色的大衣；油菜花露出了金灿灿的笑脸；梨花也换上洁白的衬衫……这美丽的`景物引来了勤劳的蜜蜂，它们开始了一天的旅程。它们飞过山岗，飞过小溪，飞过田野，一点一点地采集花粉。一朵、两朵、三朵……它们采完花粉后，带着丰收的喜悦回到自己的“小屋”加工花蜜。酿蜜是一件十分辛苦的事，据说酿一公斤蜜，差不多要采一百万朵花！
蜜蜂身体瘦小，寿命也很短暂，只有短短六个月，就好像天空的流星一样，一闪即逝，仅仅有一点时间去闪耀自己的光辉，可是却把香甜的蜜留给了人类。
看到勤劳的蜜蜂，我不禁想到了一天到晚为我们操劳的老师。每天天还没亮，老师就赶到学校等待同学们的到来。白天，他们传授知识。晚上，老师又要加班批改作业、备课，他们是多么的辛苦，可他们却任劳任怨。
我喜欢赞蜜蜂，更喜欢赞像蜜蜂一样勤劳、无私奉献的人。我们的老师不正是这样的人吗？
蜜蜂作文300字 篇4
我听说蜜蜂有辨认真假花的能力，无论多么逼真的假花都能辨认出来。所以，我想做个实验。
一次美术课上，老师正好教我们折纸花，于是我精心地折并将纸花涂上艳丽的色彩。放学后，我和小明拿着自己折的.纸花插在一处灌木丛，然后我们俩就分别躲在不远处的一棵大树后面，静静的观察。不久，“嗡嗡嗡……”的声音传了过来，真的有几只蜜蜂停到了纸花上面。可是，那几只蜜蜂在纸花上闻了闻，就飞走了。我和小明便又从树林里摘来一些芳芬迷人的鲜花，插到刚才那纸花处的灌木丛中。过了一会儿，我们惊奇地发现刚才离开的那几只蜜蜂又飞回来了，还引来了一群小蜜蜂！它们欢快地在花丛中飞来飞去，这朵闻闻，那朵停停，瞧，它们的肚皮上还沾着花粉呢。
“实事胜过雄辩！”小明说：“看来蜜蜂是真的会分辨真假花呀！”我点点头道：“那应该算是蜜蜂的一种特有技能吧！每种动物都有自己的本能。”看来，世界上还有很多奥秘等待我们去探索呢！
蜜蜂作文300字 篇5
在一个春光明媚的下午，我高高兴兴地来到时代广场上骑自行车。当我骑到广场中心时，我看到有几个小朋友在抓蜜蜂，我就跑过去，从一个小朋友手中拿过一只蜜蜂，问他们：“你们知道蜜蜂有什么用处吗？”小朋友们说：“不知道。”我告诉他们，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，酿出甜甜的'蜜。
你们说蜜蜂是不是我们的朋友呀？小朋友们说：“是。“那你们把蜜蜂放了，好不好？说完，我又把蜜蜂还给那位小朋友。站在一旁的小朋友说：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松开，蜜蜂又飞回到自己的家园。蜜蜂在我们的头上盘旋着，好像在对我们说：“谢谢你们。”我指着蜜蜂对小朋友们说：“你们看，我们帮助了小蜜蜂，小蜜蜂也会感谢我们。”保护环境，保护益虫，是我们每个人应尽的责任。
蜜蜂作文300字 篇6
新的一天已经到来，队里的小伙伴们收拾好自己，吃完早餐，开始了一天的工作。
每个人都脚步匆匆，迅速到达自己的办公地点。支教组的任课成员来到教室，等待学生的到来，有些成员也会去听课，有些来到办公室修改课件；新闻组和宣传组的成员在办公室里码字、发稿子；调研组的成员外出调研；后勤组的成员也出门买菜......每个人都有事做，似乎都那么忙。
大家都在为我们实践队的工作忙碌着。很多人都转得跟陀螺似的，手上的工作忙个不停。我看到新闻组的一个队员，键盘敲的噼里啪啦作响。有好几个队员眉头紧紧皱着，似是为工作烦恼。但是不管自己多累，事情多难，她们还是坚持着，认真地干活，辛勤地工作。
亲爱的.队员们像一只只勤劳的小蜜蜂，早早出去采蜜，开始一天忙碌的工作。她们步履匆匆，她们不辞劳苦，她们兢兢业业。她们在为这个队伍服务，她们为自己的学生负责，她们的工作忙碌而有效率。
她们是勤劳的小蜜蜂，沾染了满身的花蜜，却为了服务我们队伍这个大家族。
辛勤的人们使人赞叹，更何况她们不单是为了自己，而是为了大家。她们不把这当成普通的工作，而是把这证明她们自身价值和意义的事情。
蜜蜂作文300字 篇7
在一个星期一的早上，蓝宝石般的天空里漂浮着几朵白云，像一块镶着几朵小花的蓝手帕。同学们坐在教室里，捧着书，认真的读着<<春>>。阳光透过窗户，照在同学们的身上，一切显得那么和谐。突然，教室里闯入一个“不明飞行物”。仔细一看，原来是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗户上，东张西望，坐在窗边的一个胆小的.女孩，被蜜蜂吓得从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往外退，还哇哇大叫。这一叫，惊动了全班同学。一个调皮的男生好象很有兴趣，急忙下了坐位，拿着书，蹑手蹑脚的朝着蜜蜂的所在地进攻．只见这个男孩拱着腰，举着书，啪地一声打下去，可不知什么时候，蜜蜂已逃之夭夭．那个男生却还是不放弃，继续寻找着他的目标．这举动，触怒了领读的人，他使劲地敲着教鞭，大声叫道：坐回原位．几个书呆子也经不住诱惑，虽然手里捧着书，一副专心致志的样子，可眼睛却不时地看着蜜蜂，心也跟着蜜蜂在飞．
蜜蜂大概是被教室里热情的同学吓坏了，飞出了教室．不一会儿，就飞得无影无踪．下课铃声响了，同学们迫不及待地涌出教室，寻找着那只蜜蜂．
蜜蜂作文300字 篇8
在阳光明媚的一天早晨，小蜜蜂提着漂亮的小篮子，去花丛中采蜜。
一只小蝴蝶飞来，说：“小蜜蜂，咱们去玩儿吧！”
“不了，我还要采蜜！”小蜜蜂回答到：“等我不忙的时候，我一定去找你玩儿！”
“哦！”小蝴蝶生气的走开了。
第二天，小蜜蜂又提着漂亮的`小篮子来到花丛中采蜜，这时，小蝴蝶带着自己的好朋友——黑蝴蝶来了，它开心地说：“小蜜蜂，咱们去玩儿吧！我带了我的好朋友黑蝴蝶给你认识哦！”
“对不起，我在忙！”小蜜蜂回答道。
小蝴蝶生气了，沉下了脸，开始讽刺小蜜蜂，说：“你的衣服真难看呀！你看看我的衣服多漂亮精致！”小蜜蜂不吭声，小蝴蝶在她身边扑打着翅膀打了几圈，然后得意地就飞走了。
小蜜蜂每天都去采蜜，而小蝴蝶则四处游玩。
这一年冬天，非常冷。小蜜蜂们都在家里吃着甜甜的花蜜，可是只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰天雪地里找吃的，最后它们被冻死了。
这个故事告诉我们，要像小蜜蜂一样勤劳，不能和小蝴蝶一样只注重外表，我要努力学习，做个勤劳的好学生！
老师点评：小作者想象丰富，把儿歌内容生动拓展，人物形象丰满鲜明，真棒！
蜜蜂作文300字 篇9
我是一只可爱的小蜜蜂。和其他蜜蜂一样，我也拥有快乐的，无忧无虑的生活。
今天，我和我的小伙伴一起提着我们的小篮子出去采花蜜。突然我们听到了"沙沙″的声音，原来是大树哥哥们在奏乐。他们一个个都像真正的音乐家一样站得笔直笔直的，棕色的手拿着绿色的乐器。那音乐像流水般从乐器中"倾泻″出来，实在是太美妙了。我们陶醉在这音乐中，迈不开腿，连采花蜜的事情都忘了。
忽然，雷阵雨来了。每一块岩石，每一丛绿草，都是奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝成了无数轻盈的手指，弹奏出美妙无比的音乐。而雷叔叔就亮开了他那洪亮的歌喉，放声唱了起来。这么美妙的音乐，没有舞蹈怎么行呢？一簇簇花儿，穿上他们五颜六色的.服装，翩翩起舞。连路过的小兔子都定住了脚步，森林变成了巨大的舞台。
不一会儿，雨停了，太阳公公露出了脸。照耀着这雨后美丽的世界，我们也采好了蜜，在小鸟的召唤中回家了。
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