快乐的作文（精）
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的快乐的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的作文 篇1
有一对老夫妇，他们有两个儿子，大儿子卖扇，二儿子卖伞。有这样两个商人儿子，老爷爷很高心很自豪，他总是满面春风，整天都活在快乐的世界里，但老奶奶却总是一天愁眉苦脸、垂头丧气的。
“轰隆隆！”打雷了，天空上布满乌云，看这情形，是要下雨了。这时候，老奶奶便开始发愁：“哎！太糟糕了，什么鬼天气啊！老大今天准不能开张了。”老爷爷却很兴奋：“哇！太好了，老二的伞终于可以卖出去了。”
然而烈日当头，晴空万里时，老奶奶又开始抱怨：“哎！太糟糕了，老二的伞又卖不出去了。”老爷爷却兴奋地说道：“太好了！天这么热，老大的扇子又肯定能卖出很多了。”
总是这样……老奶奶每天都担惊受怕的，总担心儿子的生意不好，慢慢的，便集成了严重的心病。老爷爷每天心情都很好，无论天气如何，他都很高兴，所以他一直都很健朗，很精神。
看到自己的母亲脸上总是挂着忧愁，身体越来越差，两个儿子也受到了影响，时时刻刻心里总有个牵挂，心情很不好，生意也自然就更不好了。
眼看儿子们的生意一天不如一天，老奶奶更着急了：“哎！照这样下去，该怎么办呐！”老爷爷倒好，这件事情并没有影响到他的心情，他还安慰着大家：“生意不好没关系，这一点还恰好证明了选则这个行业是错误的，趁现在赶紧转行也好嘛！”听了老爷爷的话，大家都觉得有道理。通过商量，兄弟俩决定到外地去发展。
自从两个儿子走后，老奶奶很想念他们：“太糟糕了，都走这么久了，却还没回来，哎！”老奶奶叹着气。“太好了，儿子们现在一定学会了自立，现在一定在外边闯出了一片天地，哇！”老爷爷的眼神里充满了期待。
终于有一天，两个儿子回家了，他们挣了很多钱，并为老爷爷和老奶奶盖上了新房子，让他们过上了幸福美满，无忧无虑的`生活，这下子，老爷爷和老奶奶都高兴了起来。他们都兴奋地说：“太好了！咱们可真幸福啊！”
寓意：生活中，不管什么事情都有正反两面，这样看待也许就是快乐，那样看没准儿就是烦恼。要及时调整心态去思考问题，积极乐观地去对待问题，这才算得上是真本事。
老奶奶与老爷爷面对同一件事，由于他们的心态不同，得出的结论也就不同，最后获得的快乐更加不同。
快乐的作文 篇2
今天早上，天空上飘了几朵乌云，看来要下雨了，但还是很热，外婆带我和妹妹去深圳大学游泳，来到游泳池，我和妹妹就换好游泳衣跳下水了，我才游到9点多，妈妈就开着车来了，妈妈走到了我的面前后我就问：妈妈，你今天不去上班了吗？妈妈说：我的车要去缤纷人人乐旁边的洗车场消毒了，所以就顺便带你们一起回去咯。我说：好呀，不过你要等我和妹妹哟！我还没说完妈妈就走向外婆那去了，等到10：30分的时候我和妹妹就去换好衣服，坐车去缤纷人人乐，到了缤纷人人乐后，妈妈就把车子开到洗车场，然后把车子和车钥匙交给洗车人，然他们来消毒车子，而我们就去超市里玩，我和妹妹一进去跑去看书、买书，妈妈和外婆就在买菜，我买了好多书，有：多功能成语词典、同义词反义词与组词造句词典、成语接龙钢笔楷书等，这些都是让我假期内写完的书，买这几本书就花了二十几元呢！
外婆和妈妈买了一些菜，有：青辣椒、猪肝等，买完菜和书后，我们出来去吃午饭，吃完午饭后我们就去看妈妈的'车有没有消完毒了？谁知，天空飘下了几点雨滴，然后又打了一声雷，看来要下雨了，我们赶紧走到洗车场，正好洗车的叔叔把车钥匙交给了我们，妈妈就开着车带我们一起回家，我们一路上说说笑笑，不一会儿，就到家了，今天我们度过了一个快乐的上午。
快乐的作文 篇3
一年一度的远足活动又开始了，今天我特别的开心，早早地来到了学校。
八点半时，我们二到六年级整齐有序地来到操场集合，当王校长哄亮地说“出发了”这三个后，我们哼着歌，迈着兴奋的步伐走出了校门。
我们的队伍很长，一个班紧跟着另一个班，但是又很整齐有序。刚出发的时候，大家都活蹦乱跳的，渐渐地，我们越走越慢，整个队伍都慢了下来。同学们也越走越累，但还是坚持的走着。我抬头看看周围，我发现了路边有好多绿油油的小草，这些小草茁壮成长着。风景宜人，山清水秀。我突然觉得没有这么累了。
走啊走啊，我们终于走到了目地的地。我们把带来的'零食全拿出来吃，我脑海中出现了一句话，老师曾对我们说过，有好吃的就要一起公享。我把好吃的和同学一起开心的吃了起来。这时，老师说要去一个平地玩，于是我们全部集合起来，一起走到了那块平地。大家都开心地玩起了游戏。我们班玩起了老鹰捉小鸡，其他班的同学也玩起了游戏，平地上到处是笑声。直到要回去了，大家还恋恋不舍。
美好的时光总是那么短暂。我好舍不得这里啊！这次远足让我收获了很多快乐，最重要的是我懂得了分享的快乐。
快乐的作文 篇4
听说过牛郎织女的故事吗？嗯，牛郎织女分隔在茫茫的银河的两边，遥遥相对，王母娘娘只答应他们每年的七月七日相会一次。你会发现，这一天，地上的'喜鹊都不见了——他们到天上搭鹊桥去了。七夕，夜色如水，坐看牵牛织女星，期待着天上织女与牛郎在鹊桥相会。
如果你有好奇心，在瓜果架下去偷听，说不定可以听到两人相会时的脉脉情话。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女，凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺，也少不了向她求赐美满姻缘，所以七月初七也被称为乞巧。
快乐的作文 篇5
转眼间，快乐的寒假过去了，要上学了。我们来回忆一下
第一个月，因为爸爸和妈妈要上班，所以给我请了家教。我有了一个新朋友，我很高兴，他将在这个月天天陪伴我。第一天，上午我正在做作业，一道难题难住了我，我就去问哥哥，哥哥没直接告诉我，而是跟我讲方法，我一听，立刻明白了，一下子会写了。下午，哥哥说要带我去公园玩，我非常高兴。就这样过了一天。每星期，哥哥都要送我去学作文。奥数。打乒乓。不管天有多热，哥哥都要坚持带我去。我就这样过了一个月
第二个月，哥哥说要回家，所以妈妈又给我请了一个家教，是女的，我又有了一个新朋友，她要承担跟哥哥一样的`事情。一天天过去了，姐姐也渐渐被晒黑了，到了晚上我妈妈不回来，姐姐也不走
就这样过了一个寒假，我真想时光倒流呀
快乐的作文 篇6
步入六年级，老师要求我们背诵古诗75首，由于上学期已经背了许多首了，所以老师说在国庆节之前没背完的人，呵呵，你就等着过一个难忘的暑假吧！
一听到这个消息，大家立马热火朝天的到组长面前去背诗。这下好了，什么《咏鹅》不会背的，《望庐山瀑布》不会背的，全露馅儿了。看，这就是一个。
此人名叫××，上学期没怎么背过，这下，可有他背的了。
这天，他走到我面前说要背诗。我问：“你要背什么诗？”他说：“我背《静夜思》。”我想：这么简单的诗谁不会啊！他肯定一会儿就背完了。他背了起来：“床前明月光，疑……疑是地上霜。举……”他一边说一边两只手抓着衣角来回扯，眼睛四处张望。仿佛在寻找哪里有后半句。“哎呀！忘了。”我一听，大吃一惊：“你怎么能《静夜思》都不会背呢？”他不好意思地笑笑说：“嘻嘻，一紧张，就忘了。”我看到他这样就说：“你先看一会，等背熟了再来。”他拿着书失落的'走了。没过多久，他又来了，这次他背的比上回流利多了，至少能完整的背下来。可我觉得《静夜思》那么简单，应该背诵得再熟练些，就让他加快速度再背一遍。他捏了一把汗，倒吸了一口冷气，勉强地说：“好吧。”然后背了起来：“床前明月光，疑是地上霜。夜来风雨声，花落知多少。”话音刚落，排在后面的同学便哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子蹲在地上，有的还模仿起他背的拼接诗。刚才还排的紧紧地队伍，立马散了，大家都光顾着笑了。就连他也加入了大笑的队伍。
一次背诗活动在嘻嘻哈哈中结束了。真还要感谢这位开心果呢。
快乐的作文 篇7
自从初2以来，这个星期是我最快乐的一个星期了。
早上晨跑对于别人来说是件痛苦的事，对我来说最开心不过了。我是个不会系鞋带的女孩子。在早晨跑步中，我便同学帮忙，同学叫我自己学习学习。在跑完一圈的时候，跑在后面的同学对我说：“吉吉，鞋带散了。”我便不理这鞋子，随它散去吧！当跑完第2圈，我的另一支脚鞋带也散了。（以前我因为鞋带散，摔过一次）为了不让悲剧重演，我使出了特殊方法。我将俩只脚张的很开，防止踩到。由于张的开，跑的比较慢，同学又催我了。我使出全力，用了跳跃式。在我队后面，有人在说：“看！班花在跳哎！”终于跑完了4圈，同学们都笑的前胸贴后背了，还一边说我太有才。
有一节体育课，大家都在跑步。只见，有个男同学在学我的跑步，同学对我说：“班花，他在学你的跑步。”我突然被汗着了，我本以为大街只是笑我跑步滑稽罢了，却没想到竟然有人会学我跑步，太惊讶了！
每天中午，我都会在操场上疯玩，俩个同学你追我赶。今天，我与她吃饭太快了，竟然遇到了认识的所有老师。即使，我会在老师眼力成为一个野孩子，但我还要这么疯玩。今天，我追同学，真的好刺激。我真的好希望，能在阳光下，自由嬉戏。在今天的'玩耍中，鞋带又一次不听话了。我当着老师的面，要求同学帮忙，同学对我也很好，跪了下来，不紧不慢的帮我，我冲老师们笑笑，老师们的注意力仿佛被我吸引了过来，但也面带微笑。等老师走后，我们又玩了一会。回到教室，同学说老师在议论我们。但我心理想，不管老师说什么，我是不会在乎的，只希望我能快乐，能快乐的学习知识。
这个星期是我最快乐的一个星期，同时，我也学到很多，比如我的作业质量提高了很多，我也为自己高兴。
快乐的作文 篇8
书籍就像一枚开心果，使你笑逐颜开；书籍就像一位你好朋友，在你伤心时给予你最大的帮助；书籍也像一位慈爱的护士，时刻抚慰着你身心上的缺憾……——题记
和很多人一样，读书是我的快乐之源。
从小，我便喜爱读书。年幼时钟情于一个个童话故事，它们像一块磁石全美一样牢牢地吸引着我，我便如饥似渴的读起来。那跌宕起伏的故事情节，使我紧张激动；那一幅幅目不暇接的优美插图，使我心旷神怡；那引人深思的人生哲理，使我遨游在童话世界，品尝着人世间最丰盛的大餐，汲取珍贵的营养，真是令人十分兴奋！
就这样，他们陪伴我度过了一个春秋
光阴似箭，日月如梭，我已经是一个中学生了，随着我年龄的增加，
昔日书架上一堆堆的童话书被替代成了《上下五千年》，《名人名言》，以及各类名著。
翻开厚厚的'《上下五千年》，古今的一幕幕掠过眼前。我看到了，那是秦始皇，他灭六国，建立大一统；他焚书坑儒，推行暴政……我还看到了汉武帝，他的雄才伟略，称霸于世；他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛……千百年的风云更替，各个王朝的兴衰更替展现在我眼前使我回味无穷。
翻开《假如给我三天光明》，海伦·凯勒那坚强不屈的精神使我从中读出了奋斗、坚强与爱。她的传奇一生带给我惊异与感动，于是，每当我遇到困难时就会想起她，便又充满了斗志。
“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我知识，也带给我快乐。
读书，充满了乐趣，我爱读书。
快乐的作文 篇9
我的老爸成天笑呵呵!他长着一道又浓又黑的眉毛，一双锐利的眼睛，一张总笑的嘴巴。
他喜欢穿休闲服，显得很随和，他就像我肚里的蛔虫，他有个最大的特点，喜欢钓鱼。去年夏天，那天他休息，带我去农村的'河塘钓鱼，他右手拿着鱼竿，左手拎着一个桶。嘴里哼着小曲去钓鱼了。爸爸往河塘水里撒下鱼饵，在往鱼钩上挂上鱼虫，然后往远处甩去。爸爸一动不动地注视着水面。突然，鱼漂动了，只见爸爸不慌不忙，迅速提起鱼竿，一条大红鲤鱼被钓上来。我坐在爸爸身边高兴得直拍手。这时爸爸对我做了个手势，示意是：我不要出声，又一条鱼要上钓了，我聂手聂脚走到河边，大叫一声把鱼给吓跑了，爸爸站了起来，笑咪咪的摸摸我的头，把鱼竿收了起来，然后把桶里的大红鲤鱼交给我，我把鱼轻轻放到河里，大红鲤鱼慢慢地游走了。
我对爸爸说：要鱼儿和我一样，自由自在多好啊!我和爸爸一起挖了野菜，快快乐乐的回家了。
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