四年级的作文

四年级的作文[精选5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

　　一个月前，我们班来了一棵小草。

　　它虽然平凡，但却让我们的教室变得生机勃勃；它虽然很小，但似乎充满了无限的生气——即使那只是一棵不起眼的小草！

　　就着样，它静静地被放在了台上，默默地为大家服务，悄悄地把美丽与自然界里的.香气带给大家……可是有一天，我发现它的眼睛里充满了渴望，它渴望拥有足够的水，渴望能有人为它装饰一下发黄的叶子……可仍然没有人来理睬它！

　　老师生气地对我们说：“你们看，这一棵小草来了不久，为什么没有人替它浇浇水呢？以前绿油油的叶子多美啊，可现在变得发黄极了的。难道你们没有一点爱心吗？它虽然是一棵不起眼的小草，但也有小小的的生命……”老师还在不停地教训着我们。班里异常安静，大家都低下了红通通的头。我想：是呀！我们一定要好好照顾着这棵小草！

　　上完了这节课，我马上看见有人捧着那盆小草去浇水了。

　　从那一刻起，从那一分钟起，我看见了有不少人都在细心呵护者那盆小草。至今，小草仍然在顽强地生长着，一直成为我们班的小宝贝！

　　对呀！即使是一棵小草，但它有着小小的生命，它更需要人类的关爱！

四年级的作文 篇2

　　我的学校是一所百年名校——北海小学。它可美了，今天我带你们看一看，走一走，瞧一瞧吧！

　　进入学校，映入眼帘的是一块宣传栏，在上面放着同学们获奖的画，画上美丽的物体颜色各异，栩栩如生，可美了。往后走就是大厅，大厅里有五彩缤纷、形态万千的花朵。花朵真艳啊，艳得把正在欣赏的你陶醉了；花朵真美啊，美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面；花朵真香啊，香得把蝴蝶、蜜蜂都招引过来了。

　　走过大厅，就到了我们的教学楼，教学楼粉白相间，可“温馨”了。而且教学楼里还“藏”着许许多多的教室呢！现在就来欣赏一下我的教室吧！一进大门，最引人注目的就是我们的“迷你”图书馆，这个图书馆虽然小，但放的书可多呢！有故事书、图画书、漫画书还有系列小说等等。其次看到的就是整整齐齐的桌椅，干干净净的.地板，又黑又亮的黑板，还有多得如星星一样的花等。这就是我们美丽的教室。

　　绕过教学楼我们就看见了有一个操场。每当下课的时候总可以听见从操场上传来的阵阵欢笑声。操场右边是一个食堂和花园，操场的左边是一个好似城堡的大体育馆，前面是一条清澈的小河，后面是升旗台，每当周一早晨时，同学们都会佩带好鲜艳的红领巾和校徽，一同来这里举行严肃的升旗仪式。体育馆后面有健身器材，同学们可喜欢来这里玩。

　　我爱这学校里的每一处景物，但我更爱在如此美丽的学校里和同学们一起遨游知识海洋！

四年级的作文 篇3

　　校园的一年四季都让我回味，各有一番韵味。虽然一切看来都很普通，但对我来说，这一切缺一不可。

　　春天来了，一切事物显得格外有生机，小燕子从南方飞回来了，春回大地，万物复苏。小草都发芽了，给春天点了一点儿新绿。丁香花这时就在校园中绽放，香气扑鼻，让人忍不住想闻一下。桃花被打散了，像一张张撕碎的纸一样落在地上。一双双在这里吐的鞋踩在桃花上，让我格外心疼。但第二天我发现小草更绿了，这让我明白桃花没有死，就像诗中所说的那样“落江不是无情物，化作春泥更护花”。它变成了肥料，给春天带来了无限生机。

　　因为夏仙子知道春姑娘累了，就过来玩一会儿。在这时却来了一位“不速之客”——雷公公。它带着阵雨来给夏天捣乱了，虽然下雨、打雷这几天很冷。但它唤醒了炎热的酷暑，唤醒了一片花海，波斯菊一朵朵的开了，野花虽然不起眼，但是也争奇斗艳的开了。就像一张铺满了花的床，让人忍不住想躺上去。

　　俏皮的秋姑娘跑了过来，它把秋天吹醒了；把枫叶吹红了；把树叶吹落了。让校园中的.地上铺上了金色的地毯。同学们都喜欢在毯子上踩一踩，听落叶咔嚓咔嚓的声音，向日葵向着太阳笑，我也带着微笑灿烂的去学校。

　　冬天像个傲女王，冷酷无情，寒冷的风打在脸上，感觉非常的凉又有一点痛，像刀子砸在脸上。不过令我欢喜的是下雪了，雪景白而无暇，它给房子带上了一个白色的棉帽子，给土地披上了一身银装。我们可以在校园里打雪仗，堆雪人，每个人脸上都洋溢着笑脸。梅花也争奇斗艳的开了，梅花就像冬天的一个公主，没有它冬天就不美好了，有白的，红的梅花，县的冬天格外迷人。

　　校园的四季各有独特的美，让我更加喜欢我们的校园了。

四年级的作文 篇4

　　令我感动的事有很多，就像天上宝石般的星星，萦绕在我的脑海中。现在，我就摘下那颗最闪耀的启明星，给你讲述时光之河无法冲刷掉的那件往事。

　　以前，我家门口有一小窝蚂蚁，闲暇时，我总喜欢拿上几粒白糖，放在蚁窝前，看着它们忙忙碌碌的搬来搬去。有一天，我正在书桌前写作业，忽然惊讶地发现，一只小小的蚂蚁爬上了书桌。我生气的想：“小蚂蚁，我都已经喂你白糖，竟然还想啃我的作业本，没门！”于是，我的指尖轻轻一弹，它就“一落千丈”，直接跌落到地面上。可是，只见那小蚂蚁一翻身，又沿着原路向上爬。于是我又故技重施，再次将它弹落。它仍不气馁，继续坚持不懈向上爬。我们俩展开了拉锯战，我屡屡施展弹指神功，蚂蚁那小小的身躯却好像蕴含巨大的能量，一次一次向上冲，三番五次之后，我放弃了写作业，蹲下来，仔细观察蚂蚁的一举一动。

　　没有了干扰的小蚂蚁，终于快要爬上桌面了，可是，由于前面消耗太多的`力量，它再一次跌落下来。我为小蚂蚁捏了一把汗，可是只见它仍然坚定一翻身，执着向上爬。望着小蚂蚁，我脑海中浮现出张海迪奶奶的那句名言：“即使摔倒100次，也要101次地站起来！”，于是我情不自禁给它鼓劲：“加油啊，小蚂蚁，你一定会成功的！”终于，小蚂蚁爬上桌面，我也手舞足蹈地欢呼起来：“耶，你真棒！”

　　小朋友们，小蚂蚁这种坚持不懈的精神深深地感动着我，这不正是我们所需要的吗？

四年级的作文 篇5

　　我的妈妈长得高高的、白白的，她不论干什么事，都想着我。

　　她有的时候会有些生气。有一次，我放学回家时，书包里装着一张不小心考砸了的数学小卷。一回到家，我就开始写起了作业，忽然，妈妈走了过来，从我包里拿出了小卷，阴着脸对着我说：“你怎么又把数学考砸了？”我低头不语，心想妈妈为什么变脸变得这么快！但我知道，她是为了我好。

　　她有的.时候也很温柔。有一次，我晚上有课，爸爸带我去上课。爸爸对我的态度非常不好，经常无缘无故地说我路上玩手机，玩得手机都没电了。其实，就只是少了几格电。上完课，他在车里听音乐，见到我就说我脑子不好使，上课不听讲……回到家里，我反驳了几句，没想到爸爸又说了我几句难听的话。这时，妈妈生气的对爸爸说：“孩子这么小，你骂他，他更生气。”爸爸沉默了，妈妈安慰我说：“孩子，快写作业去吧。”但我知道，这是妈妈对我的呵护。

　　妈妈的爱，这是不可能写完的——因为妈妈对我的爱是无尽的。

　　我爱你，妈妈！

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