（精华）六年级年的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
有人最敬佩妙手回春的医生，有人最敬佩知识渊博的科学家，有人最敬佩威严正直的警察，而我最敬佩的`人却是我的爸爸。
我为什么这么敬佩爸爸？因为爸爸的优点可多了！
爸爸很勤劳，他在家总是默默无闻的干活儿，而且每一件事都干得那么好，就说烧菜吧，爸爸烧的菜即使没放那么多油也照样香喷喷，让我和妈妈胃口大开、垂涎欲滴，爸爸做饭的本领真让妈妈望尘莫及、自叹不如。
爸爸很快乐，他干活的时候总是吹着口哨，妈妈忍不住了，也跟着爸爸一起吹，可是高音妈妈吹不好，就改成了唱，在一旁洗袜子的我也跟着唱了起来，这时我们家就被"快乐精灵"感染成了一个音乐团。
爸爸还很幽默，有一次我学英语单词“run”，可我怎么也记不住，爸爸教我说：“run不是跑的意思吗？你就这样想，你跑啊跑，跑的腿都软了。”有了这个好玩的记法，这个单词我永远都不会忘记了。
爸爸在工作上认真负责，像一头勤勤恳恳、踏踏实实的大黄牛，他得的奖状和荣誉证书多得数不清，真让我羡慕！
爸爸还很宽容，很爱我和妈妈……我认为爸爸满身都是优点，所以爸爸总是人见人夸，我想等我长大了要成为爸爸那样的人！
你说，我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢？
六年级年的作文 篇2
在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但灿烂的花？我就有，那朵花的名字叫“难忘”，在它的`花蕊里，藏着一件难忘的事，下面我就来给你们讲讲吧。
那是在一个星期四的下午，杨老师笑咪咪地走进教室，神秘兮兮地问大家：“你们想不想玩一个游戏？”，我们一听有游戏玩就异口同声地说“好啊！好啊！”，老师说，规则是这样的：你们分组围成一个圈，然后选出一个人当枪手，这个枪手可以“就”一声，选择一个自已想打的人，把手握成像枪一样的形状打过去，被打中的那个人就要应声倒下，被打中的那个人的旁边两个人就要马上扶起那个人并且发出“哎呀”一声，如果反应迟钝就要出局。
听懂游戏规则后，我们就开始玩了，我们先选出小瑶当枪手，她对准了我打了一枪，我反应很快，马上倒下，我旁边两个同学也立即按照规则把我扶起来。小瑶一看打我不成，又去瞄准其它的男生，“就，就，就，就，就”连发五弹，那个男生狼狈极了，我们看着都笑了起来，小瑶也冷笑一声，冷不防转身来了个回马枪，朝小岚打了一枪，小岚旁边两个同学因为没提防，结果被淘汰出局，小瑶不愧是小瑶，笑里藏刀。接着又轮到我、小睿、小森当枪手，小睿尝到被群殴的滋味，事情是这样的：他当枪手时，非常阴险，没打完这个又去打另一个，我们都说他很奸，便你一拳我一脚打他。
我们玩得好开心，“就”和“哎呀”的声音响彻云霄，时光却在快乐的笑声中悄悄流逝……。
这是多么难忘的时光啊，这朵花永远是我童年花卉里最最灿烂的一朵！
六年级年的作文 篇3
一只只会笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的帮助下，小木偶有了人类的所有表情，它的人生从此有了新的改变。
有一天，小木偶兴高采烈的到公园玩耍，很意外地遇到了它的'老熟人小红狐。小木偶一下子来了火，瞪大眼睛，哼了一声，心想：真是冤家路窄。它一个箭步冲到小红狐前面，抱住小红狐的胳膊，理直气壮地说：小红狐，你为什么要抢我的红背包？为什么对熊警官撒谎？小红狐看着小木偶疾恶如仇的样子，再也不敢狡辩什么了，老老实实得把红背包还给了小木偶，夹着尾巴灰溜溜地逃走了！
说来也巧，小红狐刚走一会儿，小木偶又在公园里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起来：咦，这不是那个头疼的时候都会笑的小木偶吗？小木偶委屈极了，眼泪像断了线的珠子一样落了下来。小白兔被小木偶的样子吓坏了，有点不知所措。小木偶边哭边说明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它说：对不起，是我误会你了。不过现在好了，大家可以从你的脸上看到你的喜怒哀乐了！我能和你做朋友吗？小木偶一下子破涕为笑，拉起小白兔的手高兴地跳起了舞。
不同的事情会引起我们不同的情感态度，我们要用真情体验生活，面对生活。
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