青春的作文

青春的作文[精选4篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的青春的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　青春的美丽不是街上名牌服饰。青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。而拥有青春的我们，又在寻找些什么呢?青春，一个如此脆弱的词语。如果不好好珍惜，当时光从指缝间溜走时，我们会后悔莫及。我们不能虚度这花样年华!我们不能让梦想流逝在青春里!我们不能让自己在花季里无所学，无所求，无所收获!因此，我们要寻找!要让自己的青春燃烧!我们曾经失败过，我们曾经苦闷过，我们曾经失落过，我们曾经忧伤过，我们曾经……但是，你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐?

　　如果没有，那么，朋友，请你从今天开始，要学会在不快乐中寻找快乐。因为，在看不见太阳的雾霭里，你就是你自己的太阳!在我们无助的时候，朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。当有一天，你发现，你失去了朋友，你有没有想过去把他寻找回来?如果没有，那么，朋友，请你真诚地去寻回。因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。

　　可是，在这舞动着的青春里，还有比快乐，友情更重要的，那就是知识。失去了知识，我们的青春难以燃烧。所以我们要寻找知识!古人悬梁刺股，童第周在昏黄的路灯下看书，多少伟人废寝忘食地看书，研究，实验。他们在寻找什么?他们在寻找知识，寻找真理!知识是我们登上高峰的.阶梯。我们只有不断地寻找知识，不断充实自己，才能登“泰山”而“小天下”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生就是一个不断寻找的过程。我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找，寻找快乐，寻找友情，寻找幸福……而更重要的是寻找知识。让我们用绿色的心舞动起青春!让我们用炽热的心燃烧起青春!让我们在红似火的青春里，不断地寻找!哦，燃烧吧，青春!

青春的作文 篇2

　　如果人生是走在北纬线上的行程，把背包当作翅膀，把眼睛当作相机，太阳每天就从地平线上升起，那么青春就是神秘瑰丽的北纬30度。青春是把梦想化为雪白浪花的大海，又似仓促而绰约的光影，无法判断轨迹。

　　但是，相信吧，少年！没有一朵花会因为终将飘落而放弃绚烂，也没有一段青春会因为终将逝去而徒然虚度。

　　假设我们现在就走在北纬30度的纬线上，走在你的青春年华里，周围是一望无际的黄沙，你迈了几步，留下几行歪歪扭扭的脚印，挡眼的是几座巨大的沙山。在巍峨的金字塔下，你就像一只匍匐在它脚下的蚂蚁。金黄和黛赭纯净得像被筛过了一样，狂风吞噬着黄沙，裹挟着山脊与滑波，卷起一层层波浪。你睁不开眼，也爬不动，软软的细沙，你越疯狂，它越温柔地抹平你全部的气力。没有水，你的喉咙渴得火灼般疼痛。放弃了吗？是淹没在滚滚的黄沙里，还是为了好奇，去目睹一下金字塔的奇伟壮丽？你胸中有股泉水在翻滚流动，让你被莫名的力量吸住，驱使着你去爬，去接近，爬！不管能否抵达到那儿，只为证明自己。爬！不管明天是否有风雨，依然做最好的自己。脚下突然平实，回头，脚印已像一条飘逸的丝带，曲线一端，紧系脚下。

　　青春就是这样，也曾彷徨，也曾迷惘，但我们不断出发，不断行走，用观察与想像拉近与真理的距离。

　　继续赶路吧，前方就是美丽的.空中花园，袅袅的雾霭像白鸽身上轻盈的羽毛，馥郁的玫瑰、蔷薇上还沾着昨夜的露珠，浓密的绿萝缠绕了石柱，无数梯级曲折迂回，层层平台相叠，其间种以香椒白芷，薜荔石兰。也许，这就是童话中的城堡，一直矗立到宙斯的天宇。你满心欢喜，丢开一切伤感与疲惫，奔向这光明的殿宇。但是也许它只是空中楼阁，海市蜃楼，就像异地的伊甸园，那些诱惑与危险就是盘在你头上的蛇，吐着艳红的芯子，诱使亚当与夏娃偷吃了苹果。青春充满了陷阱与危险，注定会有暗影潜伏，你跌跌撞撞，一路坎坷，若不是荆棘刺穿了脚心，怎能使自己的内心愈加强大？终于，走过了无数弯路，你学会了爱与承受，开始学会了欣赏身边的风景，珍惜时间的点滴。

　　青春就是这样，在你陷入绝望的山谷时，抛来一根救命藤，在你兴高采烈时忽然阴云密布，狂风暴雨。

　　青春既然不能被拒绝，也不能挽留，就让我们用自己的方式来珍惜。也许你会像一根疯长的藤，极柔韧却又极顽强地将思维堆在生活的墙上。热爱一切新事物，热衷于所有的新挑战，只愿自己化成一声雷，发出惊天动地的呐喊，以惊涛骇浪、汹涌澎湃之势遍游世间每个角落，燃烧每一寸激情与梦想。

青春的作文 篇3

　　人生是一首诗，青春就是诗中最激动人心的那一节；人生是一幅画，青春就是画中最绚丽灿烂的那一角；人生是一支歌，青春就是歌中最动听轻快的那部分。青春虽昙花一现，但激情澎湃，热血昂扬。

　　扬帆起航

　　报到那天，天气晴朗。我侧身挤进拥挤的人潮，目光在分班红榜上探寻了一遍又一遍，好似古代参加科举考试的考生一般，生怕自己名落孙山。有了！二班，我的新班级是二班！

　　在凉爽的清晨里，女孩欢快地蹦跶着，向自己的新班级跑去，飞扬的马尾辫好像在向全天下昭示着女孩的兴奋和对新班级的憧憬。她满怀希望，扬帆起航，赋予了青春漫漫征途一个完美的开端。

　　乘风破浪

　　“明天，准备下一场过关。”下课后，老师的话像一声惊雷般在同学之间炸响，话音一落，同学之间便炸开了锅，抱怨我声音纷到沓来。我站起身，故作轻地拍拍好友，说：“唉！又是一个‘百万大军过长江’般的艰难关卡，走吧，回去继续‘挑灯夜战’吧！”随即亲呢地挽起好友的手，走出校门。第二天，一个个熬到深夜的同学们顶着大大的黑眼圈走进教室，打完长长的哈欠便趴在课桌上补觉，似乎对过关都胸有成竹。“好！下面过关。”看着同学们奋笔疾书的样子，老师脸上也露出心疼但却欣慰的笑容。结果出来后，同学们脸上的表情可谓是丰富多彩：过了的，眉开眼笑，张罗着请大家吃糖；没过的，愁眉苦脸，心时盘算碰上什么时候交罚抄。我和好友相视一笑，把打着一百分的小纸条藏进收包，心里被糖一样的自豪感和成就感塞满，甜丝丝的，忽感功夫不负有心人还真是那么回事。

　　在和煦的阳光下，女孩挎着沉重的书包，欢跳在充满泥泞的小路上，轻盈的脚步好像在向全天下昭示她成功的喜悦。她冲破难关，乘风破浪，享受青春路上的每一次磨炼。

　　归岸停靠

　　青春的小舟乘风破浪，终于到了岸边，只是还有一个巨大的考验——期末考试，来检测你一路上的收获。紧张的气氛一天比一天浓厚，同学们的读书声一天比一天紧促。终于在这天彻底瓦解，期末考试来了！在肃静的考场上只听得见同学们沙沙的'笔声。随着最后一科考试结束的铃声响起，我把书包高高的扔上天，内心沉重的石块也悄然落下。青春的小船终于可以停靠岸边，让我们稍作休息。

　　在明朗的午后，女孩悠闲的躺在草地上，她微眯的双眼好像在向全世界昭示她的惬意和闲适的心情。

　　不久后我们还要再次出发，重新踏上征途，但我依然相信：无拼搏，不青春！无挫折，不青春！无热血，不青春！

青春的作文 篇4

　　阳光正好的一天早上，高二，十班的语文课代表——班花于心怡正抱着一摞语文材料从班主任办公室出来。走到门口时，迎面撞上了一个男孩，材料掉到了地上，于心怡一边蹲下收拾材料一边忙着道歉，在第n声对不起后终于听到了一句冷冷地：“没关系。”于心怡才站起来看着眼前这个帅帅的男孩，心想：不就是长得帅了点吗，难道就不知道帮女生捡捡东西吗？唉。 之后，她就回了教室，而男孩进了办公室。

　　过了一会儿，真当于心怡懒洋洋地趴在桌子上看窗外的大树时，班主任也就是语文老师笑眯眯地进来了，身后还跟着一个男孩。正是这个男孩，引起了全班女生的尖叫。于心怡就在这些尖叫中不情愿地抬起头，看着这个穿着白球鞋，浅色牛仔裤的冷冷地男孩，刚好，四目相对，于心怡愣住了。班主任让男孩做自我介绍，之后就听见男孩冷冷地说了句： “王之瀚。”班主任问：“就…没有了？”男孩看着老师点了一下头。又是一阵尖叫。班主任在旁边尴尬地笑了笑，让他自己找个位置坐下。而他选择了她的旁边，她引起了全班女生的嫉妒。

　　几周过后，期中考试如约而至，成绩也公布了。于心怡居然考了历史上最差的成绩，而理科榜上前十也没有了她的名字。她从办公室挨批回来后就去了楼下的大树下，倚着树哭。傍晚，学校都快没有人了，只有他和她。他走到她身边坐下，说“笨蛋，要是都跟你这样想，那生活全是负能量了，真脆弱。” 她抬起头，惊讶地看着他，说：“王…王之瀚？你怎么在这？”他说：“既然你理科不好，那每天下午放学都来这，我给你讲题。”她笑了，他的嘴角也上扬了。之后的每天，他们都一起打闹，一起学习，但他们并没有在一起。就这样持续了一年多，高考来临，他们约定好要考同一所大学，然后在一起。

　　后来，他们真的考了同一所大学，他们也在一起了，学校的.人都很羡慕他们，他们也很幸福。可是大二开学时，于心怡找到了王之瀚，哭着跟他说：“我爸要送我去国外，有可能不回来了，我不想去，可是父命难违，之瀚，我该怎么办？”王之瀚轻轻地抚去她脸上的泪，说：“没关系，我等你，等你回来了，我娶你。”

　　她走了，他一直在等，用青春在等，这便是他们的青春的遗憾吧。

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