合作的作文

时间:2024-12-24 09:18:57 合作 我要投稿

合作的作文范例7篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的合作的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作的作文范例7篇

合作的作文 篇1

  合作,相信这个词我们并不陌生。我们的社会乃至我们所生活的这个世界都是一系列合作的产物,合作即是团结,而团结就是力量,而力量能推开成功的大门,所以,我们要做一个善于合作的人。

  什么是合作?这是个很多现代人都无法完全理解做到的问题。合作是成功的基石,是胜利的垫脚石,一个善于合作的人,比其他独来独往的'人,更易取得成功。而合作即是互相信任对方,赢得双赢的结果。

  我们为什么要合作呢?想必大家都听过一句话:“人多力量大。”这即是一种合作。一个人就算力量再大,也终究大不过众人的力量,就好像双拳难敌四手一般,因此,当我们遇到了我们闯不过去的困难时,我们要学会合作,从而博得更大的成功率。

  而做一个善于合作的人,需要忍让。合作的对象终究不是自己,不可能双方意见始终一致,而这时候我们需要忍让。卡耐基成名后,有一次与布尔门合作某个项目时,布尔门提出合作项目要以他名冠名,对合作伙伴来说,这明显不公平。而卡耐基为了取得合作的成功,却选择了忍让,从而双方取得了共同成功。所以说,有时为了长远的利益,而选择不得不合作时,我们需要忍让,退一步海阔天空,何必争个头破血流呢?

  做一个善于合作的人,需要互相信任。三家分晋时,赵韩魏三家本彼此为敌,面对智氏的压力,却互相信任,联合消灭了智氏。这何尝不能说明互相信任是合作的重要因素之一呢?合作本身必定不是一开始就固若金汤的,合作过程中总会遇到这样那样的问题和漏洞,而互相信任便是这缝补的补丁。彼此信任之间,使成功天长地久。君不见当年十八路诸侯伐董卓?又亦不见当年孙刘联合烧曹于赤壁?可见,互相信任是合作的基础。

  做一个善于合作的人,需要遵守诺言。人无信不立,在合作当中,履行你自己的责任,遵守你自己的诺言,这是必不可缺的重要因素。亚洲首富李嘉诚与人合作,从未爽过约,每次都严格按照双方约定成功地将约定之事做好,使双方的合作皆是圆满成功,皆大欢喜,从而一次又一次地继续合作。所以说,若要做一个善于合作的人,是必定要把自己约定合作之中的事做好的,不然双方都不履行若言,又怎能继续合作下去呢?

  所以说,在以后的学习生活中,在需要合作的时候,我们都要做一个善于合作的人,共同攀登上成功的高峰!

合作的作文 篇2

  “一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。

  “合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。

  没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……在生活中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就断了。

  没办法,只能找死党——沈了。

  “沈,这个怎么做?”“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

  “那我们一起想吧!”“嗯!”沈爽快地答应了。

  “我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”“周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”“再加上半径!”YES!经过一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了答案。

  那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。

  我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。

  我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同道合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我希望我的一生能永远与同伴相处愉快,合作无间。

  的确,只有与伙伴们一起同心协力,才能攻破你现在所面临的一道又一道难题。

  记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很容易被折断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的力量。

  记得有一句话说道过:“狂风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。

  ”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强大的狂风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败狂风。

  记得有一个词是这样写:众志成城,不错!正是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的'城墙……还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?因为一只老鼠的力量是微不足道,而许多只老鼠的力量是无人能比的!合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。

  马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。

  同时,离开合作,人不能生存,也不能生活,更不能生长。

合作的作文 篇3

  从我懂事起到现在,经过了许多令我成长的事。成长不是年龄、身高的增长,是从谦让、爱国、合作的事中,懂得的道理。

  成长是人与人之间的谦让。记得我五岁时,那时我还在上幼儿园。有一次,我和小朋友一起吃饭和一起玩时不知道谦让,那次吃东西时我不顾旁边小朋友的想法,一脸笑容,咧个大嘴地抢着吃,玩游戏时也总是犯规。之后小朋友都对我爱答不理的,第一天还没什么事,可是时间久了,就感觉很寂寞了。再吃饭的时候总是照顾别的小朋友,玩时也会遵守规则,不再犯规了。这之后小朋友对我也好多了,通过这件事我明白了与同伴同玩时要谦让。成长是国旗冉冉升起对国家深深地爱。记得九岁是,看见的那一幕——我们从外地回来已经很晚了,今晚的景色很好,一轮弯月挂在天上,一群群星星闪烁着,似婴儿眨着温柔的小眼睛。地上一排排的路灯照亮了回家的路,好像守着道路的卫士,那样庄重。

  树也在轻柔的微风下,向我们招着手。路上已经空无一人了,只有几辆汽车,还淅淅沥沥地开着,都向家的方向开去。看着这些美景,转眼间已经到了天安门,天安门上毛主席的头像格外明显,一头乌黑的发,一脸亲和的.表情……突然看见国旗杆底下有一些背着大包的人,也有一些人在睡觉“爸,那些人是干什么的?”我指着国旗杆底下的那些人。“他们是明天看升国旗的,因为他们是外地来的,所以要很早就来。明天我们也来看升国旗好不好。”“好”说着好但是心里却想着:不就是看个升旗吗?用这么着迷?还这么早来?第二天,爸爸带我来到天安门,看见国旗随着太阳冉冉升起时,我才感觉自己身为一个中国人是多么自豪,才知道那些人深深地爱着自己的祖国。我爱我的祖国。

  成长是比赛时拥有一颗合作的心。现在我十二岁了,记得有一次在操场上我们举行了一场躲避球运动会,上半场我只不过是自己打自己的,不管自己队里的其他人,结果我们输了。中间休息时,教练告诉我要有一颗合作的心。于是下半场比赛我与队友紧密配合,我们取得了胜利。成长是人与人之间的谦让;成长是国旗冉冉升起时对国家深深地爱;成长是比赛时要有一颗合作的心!

合作的作文 篇4

  讲真的,我本来自己过来拿的时候是想说成愉快的一次合作的,但是现在这一次突然间就有,并不是这样子,因为这一次刚刚放学吗,然后我就接了那个单,因为它是有那个提醒姬丹的那个信息的,然后他又没有写具体的时间,他就是说尽快尽早嘛,然后自己就直接接单了,毕竟想着自己刚好在教学楼这边,这几天其实然后外面这些教材还是蛮多的,但是就是因为自己懒得过来嘛,所以就一直没有接单。

  自己事情就是一直在想说,要是自己的好友在教学楼这一边的话,慢慢接单的话自己是一定会去接的,但是呢,就现在确实就是刚好有这个机会自己试着在这一边教学楼的,然后自己也是接单了的,自己本来觉得这应该也会是一个比较愉快的一次合作吧,虽然说自己刚出来的时候真的觉得特别的冷,自己都开始在咬牙了,在哆嗦的那种。但是后来想想好像是比较顺路吧,就觉得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那里去的.时候,他就说,嗯是54分的时候才到,所以自己多少是会有一些小脑路的,因为现在的话才55分,就是还有一个小时他才倒的这种情况。

  自己本来是想要和林凯佳一起通一下电话的,但是呢他又没有接,现在他是重新拿过来,但是自己得先把这一个文章去给说完,毕竟自己手机也快没电了,自己挺担心说等一下要收完然后就没有记录了,毕竟这一项就是只剩下十几个店,但是自己其实本来是可以在那里等的,毕竟我们宿舍的话也没有什么事情,但是自己手机没电了,就又很担心说灵犀不是他们,所以就没有办法,就直接联系那个负责人,叫他说在后台取消一下订单吧。

  但是总是要自我转化吧,就是一些消极的情绪总是能自己去转化成比较愉快的,这种情绪的,这些没有什么情况可以抱怨的吧,就还是想的比较开的。

合作的作文 篇5

  植树节到了,小陈、小燕和我一起植树。

  首先我拿一把铲子挖土,把土挖到旁边,小燕把树根插进土里,扶好,我再用土轻轻的把树根埋起来。

  我对小燕说:“快点拿水桶装水!”

  小燕连忙拿水桶去河边装水,吃力地提过来,给树苗浇水,树苗喝足了水,笑了。

  团结合作让我们把事情做得更好!

合作的作文 篇6

  “这次领导来我校检查,人家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?’’

  “我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  “总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “人家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久,教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信人家不是克隆人,每个人都有自己的.看法,”领导打破沉默。

  我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是‘完美’越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”

  这时,我己经不在乎班主任的瞪眼,看着他那青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓撑。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

合作的作文 篇7

  蓦然回首,我们经历了酸甜苦辣,经历了小灾小难,也经历的大风大浪。

  一路风景,但是我们一个人的力量是微薄的,是单调的,是脆弱的。

  合作是一座桥,让我们齐头并进,迈过长河;合作是一面旗,鼓舞人心;合作是一只号,吹响前进的号角。

  有了合作我们将重装上阵,不畏强敌;有了合作,我们的压力要小得多;有了合作,我们可以看那山更青,水更绿,风儿更温柔。

  “合作”这个字眼,是一股强大的力量,引伶人起舞,骚客放歌。

  我们要紧紧得团结起来,精诚合作,有福同享有难同当,完成一次未知的探险之旅。

  有一种力量叫合作,蔺相如与廉颇上演“将相和”。

  楚国有一件宝物叫和氏璧,楚王爱不释手,视为珍宝。

  秦王得知后,欲将十二座城池换取和氏璧,楚王同意了,并斋戒五日,以显诚意,派蔺相如出使秦国。

  蔺相如到达秦国后,把和氏璧递给秦王,发现秦王没有献城的意图,于是谎称和氏璧有瑕疵,秦王把和氏璧递给蔺相如并要求他指给他看。

  这个时候,蔺相如称如果不献城,他将与和氏璧一起撞在柱子上,于是秦王口头上答应,并也斋戒五日。

  在期间,蔺相如带着和氏璧,“完璧归赵”。

  回来之后,楚王封他为丞相,可这惹恼了武将廉颇,他觉得蔺相如不能因为三寸之舌而与自己平起平坐,并扬言下次看见他,将狠狠地羞辱他。

  一次,蔺相如乘坐马车,远远地看见廉颇迎面而来,便让车夫掉头奔驰。

  后来他解释道:“不能因为个人的.恩怨而坏了国家大事”,这话传到廉颇耳中,如梦方醒,并身背荆棘“负荆请罪”,这成就了“将相和”的佳话。

  我们可以看出只有文武合作,国家才会安定;只有文武合作,人民得享福址;只有文武合作,才能处处有生机。

  人生路漫漫,要变成红地毯。

  让我们合作团结起来,一起欣赏沿途的风景:让我们合作团结起来;掬一捧清泉回味它的滋味;让我们合作团结起来,书写不朽的神话!

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