快乐作文4篇（通用）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的快乐作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐作文 篇1
六一儿童节快要到了,不但学校组织有活动,连孩子们最爱去的少年宫也不落后。在这里,第十二届游戏节也开幕了.
整个广场和路边都摆满了游戏摊位,少年宫成了欢乐的海洋.游戏节的活动十分丰富,它的形式和动漫节的一样,我们每人领了一张游戏卡,可以玩十种游戏,只要把这十种游戏全部玩一遍,盖上活动章,就可以得到一份精美的礼品。我第一个玩的游戏名字叫吸纸牌，它的游戏规则是：拿一根吸管把纸牌吸到隔50厘米的卡纸上，两分钟吸十张就算过关。由于小朋友太多，我们每组有四个小朋友同时进行比赛。我在旁边观察了一下别人是怎么玩得，感觉很轻松就能完成。不一会轮到我了，我满不在乎地走到桌子前面，拿起一根吸管对准纸牌吸，纸牌不听我指唤吸不起来，我再用劲吸，它还是不起来，我急了，有这么难么？我赶紧仔细地观察旁边的同学，发现了小窍门，我深吸一大口气，用嘴巴对上吸管的一头，再把吸管的'一头紧贴纸牌的中心，用力一吸，不到5秒纸牌就被我吸走了，看来干什么都不能眼高手低，要动脑筋。趁着高兴劲，十张纸牌一分钟就被我搞定了，小朋友们都为我鼓掌。下来我又去玩了争做小歌手的比赛，体验了当明星的滋味，兴奋极了！接下来我又去玩了投沙包、小猫钓鱼、打怪兽的游戏......
时间过得真快呀，不知不觉活动时间就快要结束了，我爱这快乐的六一！
快乐作文 篇2
暑假到了，又是一个快乐的假期，但是，你是否有规划你们的暑假行程呢？虽然暑假到了可以好好放松，但你不能把自己放的太松，反而要好好的继续为下学期的课程好好努力！。
在暑假期间，我们可以做些什么对自己有益无害的事呢？有很多很多喔！多到就像星星一样数不清，例如：参加暑期课辅班、报名游泳课、和家人出去玩、和同学一起骑脚踏车去兜风……等。
参加暑期课辅班可以增加新的知识，也可以顺便复习之前的功课内容；学游泳可以提升自己自救的能力，也可以培养兴趣，让自己不会感到无趣；与家人出去可以选择到名胜古迹去参观，也可到风景区去欣赏大自然的'奥妙，这样不仅可以增广见闻，还可以使自己大开眼界；跟同学约在一起可以一起骑脚踏车兜风，一起谈心，让自己不会整天窝在家里打电脑、沉迷电子游戏，也可以让自己的烦恼抛到九霄云外去！
要是我的话我一定会选择全部都去，因为我觉得很有意义，也很喜欢，也不会讨厌，原来暑假就是这样规划的啊！
快乐作文 篇3
有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。
在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。
那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”
我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的'画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。
到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”
“铃铃铃”比赛结束了。
第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加，拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂，把画拿了就跑。
就是在这一次，我收获了成功的喜悦。我弹琴，我快乐.
快乐作文 篇4
今天，孩子开始了她的寒假生活。
为了让她过一个快乐的寒假生活，我不想给她太多的压力。之前就已经给她表明了我的态度：寒假作业和家庭作业必须在每天早晨完成；每天必须练习古筝半小时；至于下学期的课程可以先不预习，只 要上课的时候认真扎实的学好就可以；这些作业完成情况良好的前提下，可以去干她愿意干的事情。对于这些要求，孩子很痛快地答应了。此时此刻她已经在认真地完成第一天的任务。
昨天就已经一股脑的把数学每天五道题全部给她出完了，在出题的时候她还跑过来特意提醒：老师说过年那五天可以放假不写，这她倒是记得很清楚。针对她这次考试存在的问题，我特意出了一些奥数 方面的.题，我想让她多做点题对她有好处，可她提出了意见：老师说应用题必须是书上的。我白了她一眼：“书上的题我也出了，但是你自己存在什么问题你不知道吗？多做一点题对你又没坏处。”她 没敢吭声灰溜溜地走开了。
寒假又加上过新年，应该是欢喜的，把过去一年所有的不愉快所有的失败都抛在脑后，把喜乐自信当作自己的加油站，去迎接前面的挑战。就如钟老师所说：“人生中的许多竞争正如马拉松赛跑，胜负 尚难决定，要看谁笑到最后，关键在自己的努力。”
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