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四年级的作文

时间：2024-12-25 07:43:40 四年级作文我要投稿

四年级的作文集合10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文集合10篇

四年级的作文篇1

　　今天是个阳光灿烂的日子，一早上醒来我就开始兴奋了，因为老师说今天要吹泡泡。一吃完早点，我就迫不及待地带上我的泡泡，一路小跑来到学校。

　　好不容易等到吹泡泡游戏了！老师说男生先吹，于是我们女生只好等着了。王理正吹出的泡泡有大有小，大的有拳头那么大，小的'只有一粒米那么小。徐天陽用力吹，可是怎么也吹不出来。我猜他心里肯定着急地想：我要看到别人是用什么方法在吹的，我就不信别人有什么秘诀！

　　终于，老师说：“女生开始吹！”我把憋了好久的劲儿使出来，一口气吹出了许许多多的泡泡。有的象雪人，有的象毛毛虫，还有的象皮球。水精灵般的泡泡在空中，迎着风翩翩起舞。在阳光的照射下，每个泡泡都闪着五颜六色的光，真是美极了！就那么一会儿，整个大操场变成了泡泡的世界，那个景象实在是美的没法来比喻！

　　下课铃响了，大家都依依不舍，我们度过了开心的一节课。

四年级的作文篇2

　　在大森林里，一棵大树底下住着一只非常狡猾的狐狸，它已经好几天没有找到食物了。就在这时，狐狸抬头看到树上有一只正在津津有味地吃松果的小松鼠。

　　狐狸眼睛一转，想到了一个坏主意，它装模作样地对小松鼠说；“你爸爸不睁着眼睛也能跳来跳去，你可以吗？”小松鼠天真地说；“我当然可以了。”说完，小松鼠就闭上了眼睛跳了一下，然后就踩空掉到了地上。狐狸赶忙跑过去，一下子抓住了小松鼠，就要吃掉它。小松鼠急忙地说；“等一等，我又小又瘦，你是吃不饱的.!那边有一只又肥又大的野鸡，吃了它会让你饱餐一顿的!要不，我带你去？”狐狸想了一会儿，觉得小松鼠说的有道理。这么小的松鼠，还真的不能让自己吃饱，还不如去吃一只野鸡呢!于是，狐狸就把小松鼠给放了。狐狸刚松手，小松鼠就跳到了树上。这时，狐狸才知道上当了。

　　狐狸的算盘落空了。

四年级的作文篇3

　　在三年级的时候，妈妈给我买了一只小兔，这只小兔耳朵长长的，两只眼睛红红的像珍珠一样，所以我给它取名为“珍珍”，下面，请看看我和它之间的故事吧！

　　刚开始到我家的`时候，它对我们特别的陌生，周围的一切都不熟悉，有一次，我看到它“小房子”里的棉布脏了，我就想给它换换棉布，我把新的棉布拿来之后，就开始帮它换了，刚开始的时候，它还躲在我的身后看着我换，不过一会儿我换完了，我说；“珍珍，好了进去睡觉吧！”我一往身后扭，诶？珍珍不见了，我就到处找，找啊找就是找不到，找的特别累，就坐到沙发上休息了一下，正要站起来的时候，我看见后面有一个白色的东西，我想：“呵呵，一定是珍珍！”我正要开始去找珍珍，妈妈在厨房大喊：“子怡，去把窗户关住，风好大呀！”我赶紧跑去关窗户，就怕珍珍一会儿在躲到另一个地方……唉！我还真的猜对了，珍珍又不见了，我又开始找，最后我到它的“小房子”那看了看，哎呀，珍珍睡着了！

　　我们相处了一段时间之后，都互相了解了，珍珍呀，它不仅很调皮，还很挑食呢！

　　有一次，我拿了两个胡萝卜搁到了珍珍的小碗里，过了一会儿之后，它跑到我的旁边，好像在说：“姐姐，你去看看！”我来到了它的小房子那里，一看，那两个胡萝卜的根部都没有吃，你们看它挑不挑食？

　　珍珍带给了我许多的乐趣，不管它调皮还是挑食，我都喜欢它，都会把它当成我最好的“小妹妹”。

四年级的作文篇4

　　从远至近，灰暗天空一片万里无云。一阵秋风无情扫过，只留落魄单独矗立的枯枝独自在风中凌乱。

　　不远处，爷爷迈着沉重的脚步，步履蹒跚地背着大包小包行李开始步入他的另一生活。一路上，爷爷以自我身体硬朗为由，执意要自我拿着行李。又一边语重心长的叮嘱着彼得少调皮。彼得则是红着眼眶，撅着嘴，头也不回的`一鼓作气向前走。最后处，爸爸低着头，眉毛紧锁，呆滞，忧郁的眼神像是对世界充满了失望。他慢步向前走着，错乱的步伐使他更加紧张，抽搐的脸庞始终使他欲言又止。走着走着，路途上渐渐悄然无声无息。场面显得既僵硬，又尴尬。“爸，不如我们……我们……回去吧！”爸爸眼睛不敢直视着爷爷，吞吞吐吐地说了出来了。声音在沉默中来回颤动着。彼得立刻停止了脚步，转过身来以含情脉脉而又迷茫的眼神注视着爸爸，似乎充满了期盼。爷爷也驻足了，沉思了许会，转过身来说：“儿啊，没事！在这每一天也无聊，说不定在那里还能够有个伴聊聊天……”“可是……”爸爸抢着说。“儿啊，你的意思我懂……我都懂。只要你们过得好，一切都安好，我……我也就再好可是了。”沙哑的声音在空中抖动着。彼得跑过去抱住了爷爷大哭了起来。老人深陷的眼孔里像干涸的深井，贮藏满了岁月的印记。滚烫的泪珠在浑黄的眼球里不停打转着。爸爸直视着爷爷看了许久许久，转身而去，眼颊里留下了一道泪痕。

　　一阵阵清风拂过，为这初秋带来了丝丝凉意。

四年级的作文篇5

　　我们是一家三口人，每天都快快乐乐的一起聚在餐桌边聊天。

　　有一天，妈妈做了整整一桌子美味的佳肴。馋涎欲滴的爸爸闻香而来，爸爸拿起筷子，准备开动时，被妈妈喝住了说：“不许动，看你馋的样子，小强还没有来呢！去，把他叫来！。”爸爸走到小强的门前，推开房门一看，小强果然在里面。只见小强双手托着下巴，两脚翘的高高的，有时还发出“嘻嘻嘻”的笑声。只有爸爸走到小强面前，小强才刚知道。小强把故事的经过讲了一遍，但是被爸爸打断了说“吃饭了，吃饭了。”

　　小强依依不舍地离开了，爸爸瞟了一眼小强的书本。心想：什么书让不爱看书的他看的这么津津有味。爸爸一看被书吸引住了。妈妈和小强已经等了半天，却不见爸爸的身影，妈妈指指房间对小强说：“去看看你爸爸在干嘛。”

　　小强走到房间门口，打开门一看，爸爸也在里面看着书，小强也忍不住和爸爸一起看了起来。妈妈也等了好久，想：小强和爸爸怎么还没出来，妈妈有点发火了，气势汹汹的走进房间打开门，忍不住想拿起书本把它扔掉，结果也被书本吸引住了。

　　三个人一起看起来书来，看的都废寝忘食了，哇！这本书比妈妈的.烧的美味的佳肴还要香甜。

四年级的作文篇6

　　放学的时候，妈妈带我去农贸市场买了三只螃蟹，这三只螃蟹真可爱：有一只特别野蛮，总喜欢用去大钳子去掐别的螃蟹，可凶了，我给它取了个名字叫“刁蛮”，另一只体型非常大，我叫它“大力士”，还有一只很瘦，好像很容易被欺负的样子，我叫它“瘦骨头”。回到家，我把它们养在了浴室的塑料盆里，它们争先恐后要往外面爬出来，我就用铅笔去敲它们的头，受到惊吓，它们就缩成一团，非常害怕，一边把脚缩起来，一边向我吐泡泡，好像很生气。我看见“大力士”高高举起两只大钳子，去欺负“瘦骨头”，它最后无处躲藏，退到角落里去了，我很同情“瘦骨头”就用橡皮筋去弹“大力士”，一向很霸道的“大力士”，看到我去攻击它，居然吓得“尿裤子”了。后来，螃蟹都被妈妈变成小红了，你知道是为什么吗？因为螃蟹经过高温加工后，身体里会分泌出一种红色素，所以我们吃到的螃蟹都是红颜色的。

　　名师点评：

　　小作者居然根据三只螃蟹的'行为、体型分别为它们取名“刁蛮”、“大力士”、“瘦骨头”，文章开头就如此精彩，更是激发了读者看完全文的兴趣！在写“逗螃蟹”时，小作者将它们的一举一动都描绘的淋漓尽致，然而如此的逗发，这只有儿童才会有的想法，体现的是纯真的童心。读过文章，三只可爱的螃蟹好像就在我们面前。写作文并不需要你绞尽脑汁去挖掘多么感人的素材，只要把自己所经历过、所发现过的事情，用自己最真实的感受表露出来，一样会打动人，然而本文的小作者就做到了，非常棒！

四年级的作文篇7

　　“啊——”小兔伸了伸懒腰，“咦？为什么太阳公公笑得这么灿烂？”“今天是你的生日啊！”小兔一拍脑门，陷入高兴的幻想。

　　此时此刻，小兔的好朋友小猪在给小兔挑蛋糕呢！蛋糕可真是琳琅满目，应有尽有。买什么好了？小猪眼珠一转，小兔最爱吃胡萝卜了，立刻买下了一个胡萝卜蛋糕。这蛋糕可真美啊:嫩嫩的肉上洒了一层蜜桃汁，用胡萝卜雕的小蝴蝶在奶油上“翩翩起舞”，那可爱的裙子边用胡萝卜汁装饰了一下，真是独一无二！“这真是‘此蛋糕只应天上有，人间能得几回看啊！’”小猪美滋滋的说。

　　小猪在路上捧着蛋糕，一蹦一跳的。大家一定会夸我的，小猪想着，把眼眯成了一个弯月亮。一不留神，就被石头绊倒了。蛋糕像一个顽皮的小孩，倒扣在小猪的头上，小猪立刻成为了蛋糕猪！头上戴着个胡萝卜“帽子”，脸上、脚上、身上到处都是奶油。当然，小猪自己不知道，还像热锅上的蚂蚁——团团转一样，拍着自己的脑门。怎么办？可一点办法也没有。小猪只好颓丧地走到小兔家。

　　这时，小兔家早已人山人海。小兔美滋滋的想：小猪一定会送我一个大蛋糕的.！真是说曹操曹操到，“叭”一声，门开了。小兔惊讶地说：“你是谁？”小猪不好意思的说：“小兔，我是小猪啊！对不起，你的蛋糕······”小兔友好地拍拍小猪的肩，刚把手伸过来，就发现沾满了奶油。“哦！真香，是胡萝卜！”大家才发现，小猪身上散发着蛋糕的清香。

　　大家一拥而上，舔着小猪。“给我留点！”小猪高喊着。很快，小猪恢复了原样。大家摸摸圆鼓鼓的肚子，舒服极了。“啊！胡萝卜真美味！”小猪心满意足地说。特别是小兔，她觉得这是一个最特别的生日了。月亮婆婆笑了，星星笑了，大家都笑了，夸小猪好样的。小猪不好意思了，脸悄悄的红了。

四年级的作文篇8

　　自从妈妈告诉我，天气预报这几天要下雪。我就天天盼着下雪。可是，老天似乎跟我作对，足足等了一星期，还是没见一片雪花，也不见一点儿要下雪的迹象。

　　睡梦中，忽然听到妈妈在喊我：“宝宝，快起来，下雪了！”我一骨碌爬起来，顾不上穿衣服就来到窗前。一看。哇！真的下雪了！我马上穿好衣服，找出妈妈特地为我买的红雨靴。三步并作两步，下了楼。

　　打开门。外面的景色让我大吃一惊：雪足足有一尺多厚。外面的车早已经被雪盖住；树上挂满了洁白晶莹的雪花。就象第22课《雾凇》描绘的'一样，银光闪烁，美丽动人。路上的行人并不多，有的撑着伞，有的戴着帽子，在白茫茫的路上慢慢地、小心地走着。眼前的一切都变成了粉妆玉琢的世界。

　　我家门口的一片水泥场就象铺了厚厚一层棉花，又平整，又厚实。我都有点不忍心踩上去。我蹲下来，小心地捧起一捧雪，捏成一个小雪球。再把小雪球放到雪地里，滚呀滚。一个圆圆的雪球就滚好了。手有点冷，我也顾不上了。搓一搓，再滚。雪球越来越大，我把它拍拍结实，再滚一滚，停下来看一看：“恩，做雪人的头差不多。”手更冷了。我喊：“妈妈，快来帮帮我！”妈妈马上来了。她熟练地捏雪球，滚起来。一会儿就帮我滚了一个更大的雪球。我和妈妈一起

　　把两个雪球装在一起。做成了一个雪人。

　　邻居家的孩子也出来对雪人了。他姐弟三个正忙碌着。我看看我堆好的雪人，想：怎样让我的雪人与众不同呢？我回家把我小时侯戴的帽子拿出来，还把一件小披风也拿了出来。给雪人穿好。再用两个小橘子做成雪人的眼睛。胡萝卜做鼻子。嘴巴该用什么做呢？我寻思着。“用半个梨吧。”妈妈提议。“好！”。我还找来一根树枝，给雪人当手。这样，一个活生生的雪人就做好了。

　　爸爸拿出照相机，为我和雪人照了好几张照片。有机会你也来看看我的照片！

四年级的作文篇9

　　我总觉得追求是令人愉悦轻松的一次次冒险，是一粒粒种子在土壤里发芽。回忆一个个小小的追梦旅程，我对前方的路充满自信。

　　四五岁的时候，动画片《神奇宝贝》把我深深地吸引住了，看着这些神奇而又可爱的小精灵，我恨不得与它们一起玩耍，每次经过书店，我都要跑到“宝贝”们的画册前翻了又翻。于是，我便一次次缠着妈妈，一遍遍央求她给我买那梦寐以求的“皮卡丘”。终于有一天，妈妈突然从身后拿出一本《神奇宝贝》折纸书。我没日没夜地折啊折，不到三天，一百多个可爱的生灵就活灵活现地呈现在我面前。

　　上了小学，我很想学习一种乐器。爸爸说：“学钢琴吧。”我说：“不。”妈妈说：“小提琴多好啊。”我还是摇头。爸妈的朋友说我是个好苗子，希望我跟着她学古筝，我还是表现得犹犹豫豫。他们不知道，那次班级的文艺表演，有种乐器深深吸引了我，那时而激昂、时而和缓、时而喜悦、时而忧伤的旋律，让我沉醉其中。我赶忙询问演奏的同学。“二胡，不懂吧。”这一小小的话语，竟使我愈发对这种乐器产生了好奇。我选择了二胡，至今已坚持学习了八年。每当我拿起二胡，拉奏一曲，那悠扬的乐音犹如林中啁啾的鸟鸣，又像山间叮咚的泉水，在拉二胡的过程中，我享受着它带给我的'快乐。

　　身边发生着巨大的变化，我随父母搬迁到了上海，这里的一切都令人新奇，最惹眼的当然是那些摩天大楼。每当我见到喜欢的高楼大厦，便会随手抄起纸片描绘它，渐渐地，家里这样的纸片已不计其数。不知什么时候我悄悄喜欢上了建筑，我决心将这些科学与艺术的结晶探个究竟。去旅游，我最爱看的是建筑；打开互联网，我最关心的是建筑设计，在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。说起一些著名建筑，我也能如数家珍，头头是道，我还加入了“摩天汉世界”，成为其中的会员。我渴望带着自己建筑设计师的理想，沿着这条道路走下去。

　　我追求着，成长着，就在这简单而快乐的追逐中成长，一段路刚到尽头，新的一段路又在眼前展开。回望时才发现，追梦的路是多么的精彩。

　　生活，就是由追梦的路组成的吧，一次次追逐，一次次编织，一次次收获，一次次快乐……因为追求，生活变得多姿多彩。