爷爷作文【合集8篇】
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的爷爷作文8篇,欢迎大家分享。

爷爷作文 篇1
那时还小,家也还没搬迁,就住在小村子里头。村子,挺热闹的,家家户户大都认识。还是小孩的我,总喜欢到别人家里玩,偶尔也留在别人家里吃中饭,因此没少受家人的批评。 我最喜欢到山爷爷家玩,每次玩得晚了,家里人也不会骂我,因为山爷爷总会亲自送我回家。 山爷爷不姓山,他也跟我同姓,只是小的时候,父母跟我开玩笑说,山爷爷是山神,他可神通广大呢!于是,我就开始称他为“山爷爷”了。 山爷爷是个木匠,在我们村那可是出了名的好手,村里哪家要是有木工活,都愿意请他去做。山爷爷的家境还是不错的,只是耐不住闲。他做木工是义务的,只要人家一壶茶,一个白煮蛋,或者陪他聊聊天。每次山爷爷出去做木工活,我总会跟着去。他锯下的木块啊,刨出来的木屑卷啊,都被我当成积木来玩。 山爷爷的最大特点就是光油油的头了,他还说自己去少林寺学过武术,其实平时也就耍几套“齐天大圣”的动作哄我开心而已。他还会“变脸”,当然不是京剧变脸,是山爷爷的那双眼睛与
点点星白的眉毛,总会随着他讲话的语气变换着不同的表情,每每逗得我捧腹大笑。 我上幼儿园时,村里办了个家具厂,渐渐地,大家都到家具厂里做家具,因为大家都认为木匠没厂里的机械做得好好。这下,山爷爷就闲下来了,平时也只在祠堂里跟其他老人聊聊天,下下棋。而我也因为有了更多的小伙伴,
也慢慢跟山爷爷疏离了。 一个闷热的夜晚,那家具厂不知怎么就着了火。山爷爷家就在附近,他第一个到了现场。厂子二楼有两个看厂子的人,山爷爷知道这事,不顾一切地冲了上去。也不知他哪来的力气,生拉硬拽地把那两个人给救了出来。黑烟熏得他不断地咳嗽,赶来的村民们都忙着灭火,山爷爷自己默默了回家。 山爷爷病了,躺在床上,三天两头就有村民到他家看望他。在一个下午,我放学回家,从父母口中得知山爷爷过世了。那晚,我哭得很伤心。 山爷爷去世那一段时间,村子里热闹的`气氛少了,不用提醒,大家也都记得山爷爷这个人。现在,每次回到村里,闲聊时大家还常常提起村里曾经有这么个木匠。 【评点】:文字舒缓,节奏平淡,衬着山爷爷乡村生活的平和心态,让读者在闲适中感受山爷爷那如水的性情、如山的伟岸。本文多处文字看是闲笔,却为下文的故事情节发展做了铺垫。山爷爷的形象,朴实真实,一如我们村河边生长的树木,自然,舒展,坚强,令人钦佩。
爷爷作文 篇2
“丁零零……”闹钟又响了。我抱怨一声:“我不想上学啊!”爷爷听了我的话告诉我;“我小时候最喜欢上学了!你要听听我小时候上学的故事吗?”“好啊!”我兴奋地说。
爷爷咳嗽了两声,清清嗓子说:“记得那时,我的小学是在山上的一座破寺庙里读的。”“破寺庙里还能读书?”“是啊,那时很穷,全村就只有一个不收费的小学,并且我们还要走六里路才能到山脚下,山脚下还有一条约三米宽的河,上学的时候我们就把衣服脱了,把书包顶在头上游过去,河水如果很急的时候老师就隔岸丢过来一根绳子,让我们系在腰上,老师把我们拉过去。夏天还好,到了寒冷的冬天,我们就只能绕更远的山路上学了。”
“天啊,爷爷,这么艰苦的'条件你还能忍受,要是我早退学了!”我龇牙咧嘴地说。
“那座寺庙四面漏风,当时教室里也没有桌子,都是趴在一块冰冷的石头上写字,更别说有什么电子白板了,连黑板和粉笔都没有,而是用石头在墙上写字或用棍子在地上写字。”你们现在的学习环境跟我们简直是天壤之别,有宽敞明亮的教室,还有那么先进的教学设备,更有我梦寐以求的课外书。你还记得前段时间网上引起广泛关注的冰花男孩吗?我们那时候也是头顶风霜上学的呀。”
听了爷爷的话我简直无法想象这个小男孩的生活,薄外套没有,帽子、手套、暖气也没有,他却是如此的勇敢和好学,这是对我的讽刺。我告诉爷爷:“我一定会好好珍惜现在的幸福生活,认真读书,将来报效祖国!”
爷爷作文 篇3
小时候,爷爷每天拉着我的手到门外,指着夜空的星星说:“伟儿,你看,有些星星很亮,有些星星却很暗。我们人也一样,有些人有出息,有些人没出息,你可要做一个有出息的人啊玄”我点点头,打心眼里感激爷爷对我的鼓励。爷爷抚摸着我的头,又说:“要做有出息的人,就得好好念书啊!”
在小学时,我的学习成绩一向是最好的。可是读完小学,我能否读中学却成了大问号,因中学离我村有30多里路,要读中学,就必须住校,要住校,就必须自带被子等生活用品,还需要一笔生活和学习上的费用。而我家又是村里有名的.贫困户。奶奶和妈妈长年有病,用去的医疗费几年来累计已突破三万元了。家里一年到头,几乎天天吃的是用白菜、南瓜、山芋等煮成的莱汤饭,身上穿的,要么是别人送给的,要么是补了又补的破旧衣服。生活是很困难的。眼下,进中学一开学就要交近200元的杂费,这些钱,叫我们家到哪儿去凑齐呢?
一天晚上,我一觉醒来,发现爸爸和爷爷还没睡,他们正在商量我念中学的事。爸爸说:“家里这么困难,我看就叫伟儿不念中学了,做农,识几个字就够了,就让他在家做个帮手吧。”爷爷打断了爸爸的话,说:“做农做农,我们家祖祖琴辈在这大山里,脸朝黄土背朝天,还没做够吗?我们这些山里人,穷就穷在没有文化啊!伟儿肯读书,成绩好,有出息,就让他读下去吧!”“可是”,爸爸争抖道,“眼下一下子要拿出几百元钱,我实在一点法子也没有;再说,我们的宝儿也要念书了,……”爷爷接着说:“虽然伟儿不是我们亲生的,但他和宝儿两个,我不想薄待哪一个。自然一下子拿出这么多钱来确实很困难,……”我听着泪水禁不住涌了出来,爷爷的话深深地感动了我。我从懂事起,就知道自己的身世,奶奶不止一次跟我说过,我是爷爷十几年前,一次起早放牛在路亭里检来的。大概是我那时长的太瘦,亲生父母怕养不活才抛弃了我的。爷爷只有一个儿子,就是我现在的爸爸。按理说,我跟这个家庭没有血缘关系,弟弟才是正宗的血脉传人。但爷爷疼我,从不把我当外人看待,我非常感激爷爷,情不自禁地哭道:“爷爷,爸爸,我不上中学了,就让我帮助家里干活吧!”我的哭声使他们吃了一惊,知道了我听到了他们的谈话,爷爷叹息道:“伟儿,不要哭,我们总可以想出办法,一定要想出办法来供你念书的。……”
爷爷作文 篇4
寒假的一天,由于家里早餐“缺粮”,所以我自告奋勇全副武装,出去买早餐。
刚出门,凛冽的寒风就呼啸而来,我忍不住打了一个寒噤。我刚逆风走了几步,就看见门口的草坪上,一个鹤发童颜的老人,身披薄如蝉翼的白色绸袍,在寒风中挺立着,好像一棵苍劲的松柏。开始,我也没太在意,与他匆匆擦肩而过,直奔包子铺而去。
回来时,我的.手里多了几个热气腾腾的塑料袋。那位老爷爷在那里打起了拳,一旁的收音机里放着清脆的音乐,老爷爷随着节拍缓慢地动了起来。我在那里伫立了几分钟,肚子的空城计提醒我到饭点了,我赶紧跑回家。家里的温暖,使我忘记了室外的冰天雪地。
和家人享用完早餐后,我准备到书桌前做作业。这时透过玻璃窗,我又看到了那个熟悉的身影。只见他一会儿提起左腿,双手平伸,来了个金鸡独立;一会儿右腿迈开一大步,呈工部状,两手向前,伸出食指和中指,摆出一招螳螂捕蝉,好一副武当门派弟子的架势;一瞬间老爷爷挺直腰身,亮出了“虎爪”,头高高地昂起,眼睛里射出两道犀利的目光,把“恶虎扑鹰”展现得淋漓尽致;突然间向前连走几步,右手使出了“黑虎掏心”,仿佛在跟隐形人对打……
一番酣畅淋漓之后,音乐渐渐变得舒缓,老爷爷的动作也不像之前那么迅速果断了。他时而双脚交叉,两手上下摆动,好像“仙鹤展翅”;时而两脚分开与肩同宽,双手举在胸前呈空心,似乎手里握着一把宝剑,正在试其锋芒……
我看得入了神,老爷爷的一招一式刚柔并济,张弛有度,高深莫测,让我眼花缭乱。“台上一分钟,台下十年功”,老爷爷娴熟的拳法,并非一日之功。这就像我们的学习,需要脚踏实地,日积月累,无论顺境还是逆境,都要坚持不懈,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
爷爷作文 篇5
在一个寒冬中,一位老爷爷正在补鞋。他是一个值得敬佩的人。
记得我新买的鞋子破了,妈妈让我去给这位补鞋匠补。我到那时,老爷爷已经收拾好东西,准备回家了。我迎上去说:“老爷爷,您现在能帮我补鞋吗?”
老爷爷仰视着天空,思索了一会儿,说:“那——好吧!”
他接过我的鞋子,坐了下去,打开箱子,拿出又长又粗的针和补鞋工具。他戴上老花镜,仔细打量了一下我的鞋子,看清楚了要缝补的地方,便开始修补。我端详着老人,他的眼神凝视着,两鬓斑白,一张长满皱纹的`脸,脸上坑坑洼洼,时不时地推推鼻梁上的眼镜。他的手长满了茧,风猛烈地刮着,老爷爷的手被冻得通红。他左手拿着鞋子,右手拿着针。仔细看看,将针穿过鞋,又紧紧地一拉,缝了好几下。
不一会儿,就补好了。我问老爷爷:“多少钱啊?”
“两元。”
我把钱付给了他。问道:“老爷爷,您都这么老了,况且这冬天多冷啊,也赚不了多少钱。您为什么还要出来补鞋呢?”
“我在家里闷得慌,出来干干活也好。”老爷爷一边收拾,一边说,“虽然挣不了多少钱!但是自己花还是够的。总比没有赚好,况且这里也没有几个补鞋匠,我出来补鞋,不就让他们少扔几双鞋子吗!”
我听后很感动。我拿着自己的鞋子走了几步,回头望了望,只见老人提着工具箱正步履蹒跚地在寒风中走……
爷爷作文 篇6
又有一阵风吹来,把我那美好的记忆打断。青青的树叶还安然挂在枝头,而那枯黄的已消失的无影无踪,爷爷,在这美丽的春天里,我无时无刻不在想比春天更美的您……
一阵风吹来,风里夹杂着阳光的香味和刚发芽的树叶,清新的气息。我抬头一看,不远处一大片嫩绿的树叶映入眼帘。看着那绿叶,我渐渐陷入回忆。
也是在这样一个生机盎然的春天,我那时还小,爷爷也还在世,那时的生活是多么美好。“爷爷,爷爷,你带我出玩吧,吃完饭呆在家里怪闷的慌。”我蹦蹦跳跳跑到爷爷身边,撒娇似的说。爷爷是最慈祥的,他听到我说要去玩,就一把把我骑在他的脖子上,背着我走了。在路上,别的小朋友在用羡慕的眼光看着我,还小的我更显出洋样得意的样子。当爷爷走到两边种满白杨树的河堤时,把我抱下来,亲切的说:“小不点,这里阳光.环境都怪好,在这玩吧。”而此时的我也早已被优美的风景吸引,忙说:“好,就在这儿,想去的地方就在这。”
于是,我们一老一小便坐下了。过一会儿,我突然想要一个“草帽”,因为以前就见过别的小孩戴过,我就问爷爷:“爷爷你会编草帽吗?我想要一个。”爷爷听了说:“当然会了,我小时候经常在炎热的夏天编戴在头上,就凉爽多了,技能可熟练了,你想要一个吗?那我就给你露两手吧。”此时的爷爷显的很兴奋,我则坐在一边观看。爷爷拽断几支细柳条,又掐了几朵小花放在身边,动作真是纯熟,以疾风迅草之势就把草帽编好了,非常漂亮,青青的叶子红红的花,我简直喜欢极了,觉得这是世上最好的“草帽”。正当在欣赏这草帽时,爷爷说了一句话,他说:“看这青青的'叶儿多漂亮,这就是你呀。”我好奇的问:“爷爷,那你是什么啊?”爷爷说:“我呀,我就像秋天里那欲欲飘落的枯叶。”我好像听懂了什么似的,立刻反驳道:“不,爷爷才不像落叶呢,爷爷在我心中是最美的。”爷爷听了,脸上露出了欣慰的笑容。
又有一阵风吹来,把我那美好的记忆打断。青青的树叶还安然挂在枝头,而那枯黄的已消失的无影无踪,爷爷,在这美丽的春天里,我无时无刻不在想比春天更美的您。
爷爷作文 篇7
“慢点儿,别踩水。”耳边又传来爷爷关切的声音。说起爷爷,他已经60岁左右了,头发也有些白了,常常带着一副眼镜在口袋里。虽然他已年老,但身板儿很硬实,在我印象中,他几乎没生过病。
爷爷他每天天不亮就起床,饭都不吃就骑着自行车来我家,等着送我上学去。他家离我家大约有一千多米远,但爷爷从不迟到,每天按时来我家,不管刮风下雨。爷爷送我并不是为了得到报酬,每次有好吃的都给我留一份,而我家有吃的给爷爷,他却很少吃。
记得有一次,下雨了,大家都没有带雨伞,只好淋着雨回家,而大部分家长都来接学生,我妈妈却没来,这使我很伤心,见到别人的家长都来了,我心里一酸,眼泪像断了线的珠子---往下掉。这时,我突然听到有人喊我的名字,回头一看,原来是爷爷!爷爷来接我了!我立刻转哭为笑,跑到爷爷那边,钻进大伞下,心里暖洋洋的。到了家,爷爷把我送上楼就走了,说是有事,其实是去给伯父家的'哥哥姐姐做饭去了。我看到,爷爷身子的一半已经湿了,不知是淋的,还是累的,反正已经湿透了,我的眼睛湿润了……
爷爷,您休息会吧,您辛苦了!
爷爷作文 篇8
我的爷爷叫郑树法,是个退休干部。原来是做教师的。他生于1940年4月4日,毕业于曲阜师范大学中文系,大专学历。中学高级教师,于1959年毕业于寿光一中,任教于清水泊民办中学寿光十六中。1962年回北洛公社,先后在杨庄、垒村、尚家、北洛小学、中学、戴帽高中任教数学、语文课程,基本功扎实,知识面广,执教四十二年。一生爱好书法、文学,尤善行楷。
爷爷还喜欢写对联。每年快过年的'时候,爷爷总是忙的不可开交。有些人让爷爷帮他们写几幅对联,过年就不用买对联了。
爷爷有两个习惯∶一是早饭和晚饭前都出去走一走,回来再吃饭,爷爷每天都这样做。我想∶爷爷这样也有十年左右了吧!
二是∶看电视的时候不是站着看,就是躺着看。尤其是每天看《综艺满天星》的时候,他老是站在暖气片前边看;或者是站在电视机近前看。
爷爷有个优点∶不易发怒。在我的心目中,爷爷总是那么的好、那么的慈祥。只有那么一次,我觉得他是那么的可怕。那时,我才5、6岁,根本不懂事。那件事发生在春节期间。大姑和小姑一家人去爷爷家,我和姐姐、妹妹一起玩。突然,我不小心把姐姐的头打破了,被爷爷骂了一顿。从一岁到现在,爷爷只骂过我一次。
爷爷还喜欢写诗,他曾写了一首诗∶
小院秋色[七言绝句]
矫首暇想推窗开,
柿树瓜豆一院栽。
满院秋获难容下,
红绿相映入窗来。
爷爷是我的榜样,我一定要向他学习。
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