水的作文

时间:2024-12-25 14:12:33 我要投稿

水的作文范例(9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的水的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水的作文范例(9篇)

水的作文 篇1

  谈起美景,我就情不自禁地想起每次回老家都会看见的那条瀑布。那可是远近闻名的瀑布啊!人称“滴水岩瀑布”。它位于华坪县城十一公里兴泉镇的青龙村,那里地形复杂,山路崎岖,是真正的世外桃源。可我每次路过,都要驻足观看,瀑布美景让我流连忘返。

  每到星期五,爸爸带我回老家,都要经过“滴水岩瀑布”。我坐在爸爸的车里,远远望去,瀑布像一条又宽又长的丝带,从天而降。随着车子的移动,车缓缓地开到瀑布脚下,你马上就会听到“哗啦哗啦”的轰隆声,那声音震耳欲聋,像一位出色的演奏家在演奏乐曲。抬头一看,哇!千万堆“白雪”从山顶飞泄下来,如同串起了闪着光亮的`水晶,在阳光的照射下,闪着迷人的光彩。这时,不由得让我想起唐代诗人李白的诗句:真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!特别是雨季,又是另一番景象:水花飞溅,瀑声震耳。岩底有一溶洞,洞里石笋林立,千姿百态,水珠滑落,悦耳动听。

  传说一位叫尔萨的天神,开天辟地后造了七对人。洞中一个叫昌王的恶魔专挖人的眼珠吃,尔萨的后人都成了瞎子。尔萨就从天河引来一条仙水,人们只要用仙水洗脸,就又长出眼睛,重见光明。而这股仙水,就是至今流淌的青龙“滴水岩瀑布”。

  瀑布脚下的潭水清澈见底,潭水四季冰凉,鲫鱼,细鳞鱼,干鳅,在潭里嬉戏,像一群顽皮的孩子在追逐打闹,这给瀑布增添了不少色彩。到了晚上,它沉睡在两座大山之间,猫头鹰为瀑布唱起了歌谣,更显得山村的宁静。

  随着祖国的建设和发展,我相信,美丽的“滴水岩瀑布”一定会变得更加美丽。

水的作文 篇2

  人们都说上有天堂,下有苏杭,而我也很荣幸的生活在这个美丽如画的鱼米之乡—苏州。这里如传言一样美丽:秀丽的风景,古朴的小镇,清澈的流水,勤劳的人民……正是这些独特的个体构成具有独特魅力的人间天堂。我欣赏它的一切,尤其清澈的水最甚,因为它是最纯洁的,最需要保护的,同时它也给我带来了许多在平常生活中感受不到的感受。

  当我初到这片净土的时候,就被它吸引了。“这是多么美丽的地方啊!”看到太湖水时的我在心里默默赞叹。的确,这样的美景值得被人赞叹,直到现在我还记得那壮观的景象:站在太湖边上,享受着徐徐微风,看着一眼望不到边际的湖水,一种豪言壮志油然而生。就是在那一刹那,我对将来的生活充满了希望,觉得生活是如此的美好,如此的令人陶醉,就像我眼前的这片湖水一样洁白无暇,等着我去为它添上浓墨重彩的一笔!这时我突然发现,苏州的水送给我一个见面礼,是它让我对生活充满希望!

  就这样,我带着太湖水给我的见面礼充满希望的生活着。我努力适应着陌生的环境,努力面对陌生的人,努力学习陌生的知识。可是老天好像不想让我过的太安逸,派了只拦路虎下凡阻挠我继续前进,心情郁闷的'我决定用出游来缓解被束缚的心。浑浑噩噩的我再次来到了太湖边,那个曾给我带来启示带地方。可是这次的太湖以不复原来的壮观,变得死气沉沉。我紧张的询问附近的渔民到底是怎么一回事。他们说:“这里被污染了,死了好多鱼好多虾,可让我们怎么活啊!”说完还长长的叹了一口气。我不敢相信的看了看依旧没有活力的太湖,心中不知是什么滋味。我用手小心翼翼的捧起一点太湖水,想着我现在遇到的问题。过了好长时间,我似乎下了什么决定,深吸了一口气开口道:“没关系,一切都会过去的,我会和你一起努力,摆脱所有困难,一起走向光明!我知道,这一次,它是我亲密的战友。

  天堂的太湖水给了我希望,给了我力量,它就像我生命中不可缺少的东西一样,是属于我的生命源泉!

水的作文 篇3

  傣族得节日丰富多彩,其中我最喜爱得要数泼水节了!

  泼水节又是傣族得新年,在傣历六月二十四日到六月二十六日,是夏历四月中旬。

  清晨,男女老幼沐浴更衣,到佛寺赕佛,给佛像洒清水洗尘,还要采来鲜花绿叶到佛寺供奉。做完这些,群众性得相互泼水开始了,只见一个个男女青年,铜钹、脸盆盛水,然后涌出大街小巷,逢人便泼。这,是吉祥得水、祝福得水!不管是泼水者,还是被泼者,都笑声朗朗……

  相传,古代有个火魔无恶不作,抢走了七个姑娘,最年轻得姑娘叫做侬香,她后来从一个白发花花得老爷爷那里得知只要拔下火魔得头发就可以把她勒死。姑娘们齐心协力,杀死了火魔,魔头成了一团火球,落在哪里,哪里就会起火。姑娘们就挑水去泼,终于灭了邪火。此传说相沿成习,渐渐成了泼水节。

  泼水节除了泼水,还有歌舞活动,傣族人民穿上节日盛装,来到村中广场,男女老少一起载歌载舞,有得跳孔雀舞﹔有得跳“五腊嗬”﹔有得即兴而作,边唱边跳动作优美,节奏鲜明,曲调婉转,歌声动人……

  泼水节期间,在宽阔得澜沧江上,要举行划龙船比赛,水船扎以彩花装扮成龙、孔雀、鲤鱼等形象,由几十名青年奋力划桨,两边观众如云,锣鼓声、喝彩声响彻云霄。

水的作文 篇4

  我们的生活离不开水,但又常常忘记水。只有在你迫切需要时,才会想起它,抓起承载它的容器一饮而尽,但却忘记了观察它。

  水是无处不在的,我们呼吸的空气中,就有水的存在。水是无孔不入的,再小的缝隙,它也能渗透进去。水是坚持不懈的,几滴水珠持续地滴下也能把石头滴穿。水是至善至美的,它温柔地招待使用它的人——无论滋润肺腑还是滋养皮肤。水是神奇的东西,它随心所欲的变化着,在不同的地方呈现着不同的形态。气态,液态,固态。流动的,静止的`。水是变通的象征。

  水是温柔的,它时而温暖,时而凉爽。在夏天里带来一抹清凉,在冬天里洒下一片温暖。口渴难耐时,喝下一口水,水会温柔地滑过你的肠道,带走干渴。当你疲劳至极时,泡个热水澡,水又轻柔地抚摸你的肌肤,带走倦意,反而又送来了一丝舒适的困意。水仿佛一位慈母似的,时刻体贴着你。

  水也是一种人生态度的代表——变通。当发现这条路行不通时,换种方式寻找下一个方法,才是真正的道理。学会变通,像水一样,用自身去适应环境,而不是让环境适应自己。像水一样,努力去服务别人,自身却是透明的,不掺杂质,默默无闻。这里的变通,不是指处世圆滑,圆滑的人只会不得罪别人,用讨好来获得好处,注定一生思想卑微。而懂得变通的人,迟早会到达成功的终点。

  透过一杯水,看到的是对面的风景。注视着这液体,看水泡在水中上浮,到达顶部破裂开来,不知怎的,就有种奇异的感觉,像是旅途中的人透过车窗往外看。那种感觉有点单一,但并不乏味。

  水可以救人一命,亦可以置人于死地,既温柔善良又捉摸不透。水,真是奇妙的东西。

水的作文 篇5

  这节是语文课,倪老师走进了教室,拿出一张长方形的白色纱布,上面还有上千个小孔,这时,老师开口说道:“我听说这块纱布有一种很特殊的魔法,就是防水。”大家听了这话都被震住了,嘴巴张得比苹果还大,眼睛瞪得跟蜘蛛那么大似的`。有的人说:“不可能,我可不相信这纱布有那么神奇。”有的人也就半信半疑,心想:“这块纱布有这么神奇?”

  老师笑了笑,拿起那块布,让同学帮她盛了杯水。现在,倪老是左手拿着纱布右手拿着一个空瓶子,又在那个空杯里装了半杯水,把纱布用牛皮筋固定在杯口,我们的眼睛也就想被磁铁吸引了,死死的盯在那里。

  最最重要的时刻到了,老师在一瞬间把杯子倒了过来,虽然知道除了一点点水,但第二次,老师把杯子里的水装满,用同样的方法固定纱布,但这回,连一滴水都没滴下来,神奇吧!

  后来我们才明白纱布之所以能防水,是因为谁的表面张力的缘故,大自然真是太神奇啦!

水的作文 篇6

  星期四的环保课,马老师带着我们到学校的游乐场去观察树叶。

  来到游乐场,我们发现春姑娘给树儿换了新装,树叶经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,看上去叫人很舒服。

  马老师发给我们一个放大镜,让我们仔细观察树叶。我拿着放大镜对着树叶仔细一瞧,惊奇的发现有的树叶上布满了红、黄、白色的斑点;有的树叶变得枯黄枯黄的;还有的树叶黄中带有黑色的斑点……我忽然想到:这些不都是树叶流下的`伤心的泪水吗?

  “树叶为什么会哭呢?”我满心疑惑的问马老师。马老师告诉我:由于污染,空气中含有大量的二氧化疏,一下雨,就形成了酸雨,酸雨落到树叶上,树叶就被他腐蚀了,形成了这些难看的斑点。

  回到教室,马老师还专门为我们做了一个:“酸雨的危害性”的实验。我们发现:酸雨能把衣服烧焦,能使铁生锈,能把纸烧出一个大洞来……

  “酸雨的危害真大!”大家不由的感叹。在马老师的指导下,我们一直认为:防治大气污染,是少酸雨的重要措施。只有那样,树叶才不会再流泪水。

水的作文 篇7

  泪水无情地划过我的面庞,渐渐模糊了双眼。我们一起携手走过六年的时光,在今天却要分开了。曾记否?春日里娇艳的红花,夏天里更加明媚,秋天里的丰收之歌,冬日雪花飘落,我们一同体会。这四季的轮回让我们更勇敢面对。

  阔别小学里的春日阳光,我们如同被吹散的蒲公英,飞往各自的天涯,就像《再别康桥》里那句话一样:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。是啊,我们将要步入新的生活,前面的`路还很长,但不管过多久,我们依然是朋友。忘不了,我们在校园里留下的每一个印迹,这是我们最宝贵的回忆;忘不了,临别时那一声珍重,朋友,不管未来的路上有多少荆棘沼泽,风是我的歌声,雨点是我的警钟,鼓励着你勇往直前。

  曾经,我们一起手拉手畅谈心事,可如今,终究逃不过你向左,我向右的的结局。看着四周的教学大楼,这一切,在这一刻,似乎离我那么遥远,那么陌生;操场上,一群天真无邪烂漫的学弟学妹们奔跑着,那快乐的面庞,让我追溯起六年前,我们也曾这样一起快乐的奔跑,无忧无虑,自由自在。望向蔚蓝的天空,这晴朗的天却好像多了一丝忧伤。连天也在为我们的离别感到惋惜吗?我们终是抗不过岁月的无情,离开母校的怀抱,或许再也见不到老师的微笑,再也听不到老师的批评。六年来,班级就是我们的第二个家,班主任就是我们的班妈妈,或许曾经埋怨过,遗憾过,一起为班级获得荣誉高兴过,也曾失落过,现如今,这一切的一切都将成为永久的回忆,我们再也回不到过去……伤感,忧郁,涌入我的胸腔,我望向天空,捏住鼻子,不让泪水落下,就让它永远藏在内心深处的一角,让我永远不要忘记这六年来的点点滴滴……

  风儿柔柔地吹着,蒲公英散了,细细聆听,诉说着往事。“它们在哪里呀?我们就这样,各自奔天涯……”

水的作文 篇8

  放假了,今天,我和妈妈一起做“盐水浮鸡蛋”的试验。

  首先,我拿了一杯水,又拿了盐和鸡蛋。我先把盐加在水里一点,然后把鸡蛋放进去。我观察了一会儿,发现鸡蛋并没有浮上来,我着急了,急忙跑去问妈妈,妈妈说让我再试一试。然后,我又加了一点盐,再次观察鸡蛋浮上来没有。

  又过了一会儿,鸡蛋娃娃还是沉在杯子里,好像是让我看它潜水的本领呢!

  最后我就一直加一直加……直到鸡蛋浮上来了,我才停止加盐。看着鸡蛋浮上来了,我心里美滋滋的,可是,盐水为什么会把鸡蛋浮上来呢?

  原来,水加上盐的密度越来越大,超过鸡蛋的.重量时,鸡蛋就会浮上来了。

  通过这次试验,我明白了盐水为什么能把鸡蛋浮上来的原理。

水的作文 篇9

  在一个美丽的森林里,有一个市集。有一天,那里来了一只兔子。

  那只兔子带来许多玫瑰香水,那种香水的香水的气味浓郁又芬芳,一打开瓶盖,市集就沉浸在了香水的气味中,让人赏心悦目。所以香水一下子就被买走了。接连几天,兔子都来卖香水。有人说,他亲眼看见了那只兔子住在森林的最深处,那里有一座小草屋和一片玫瑰花地,兔子每天都在玫瑰花地中收集露水,然后带到市集上去卖。

  兔子在回家的路上,他遇到了他的'天敌—老鹰!当他要被抓走时,突然出现了一个身穿淡红色衣服的少女出现再他眼前。她赶走了老鹰,当兔子要感谢少女时,少女只要了一瓶玫瑰香水。兔子让少女到他家去拿,于是就出发了。

  可当兔子拿出香水走出房间时,兔子看见了不可思议的一幕。那个少女居然变成了用露水做的香水,回到了玫瑰花田中……

  后来,兔子再没去过市集,他在自己的玫瑰花田里,做起了园丁。大概他是忘不了那个梦一般的晚上吧!

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