《蜜蜂》作文

《蜜蜂》作文[锦集9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的《蜜蜂》作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《蜜蜂》作文 篇1

　　我在湖周围走了一圈，看见了钓鱼人、小白鹅，也看见了一堆堆花团锦簇的花朵。

　　这一堆是金花色的，有点像向日葵，它们的正朝着朝阳怒放，它们的形状比向日葵稍微小一点，也是好几片金黄色的细花瓣围绕着圆圆而又饱满的花心。

　　我痴迷地看着它们，想：如果我的`家里全都是这种花，那我的每个房间都会变得金灿灿，向太阳照一样啦！就当我看得投入时，忽然我听到了几声“嗡——嗡——”的声音，我回过神一看，啊，不好，有只蜜蜂来了，它要来采蜜啦，快闪！

　　我最怕蜜蜂了，虽然它们全都是有益昆虫，只要我们不伤害它们，它们就不会来用对于我来说“置于死地”的屁股上的针来蜇我们了，但是我一看到那长相恶心的蜜蜂向我扑面而来，就感到恐惧，我真像个“胆小鬼”呀！看来，还得向无私牺牲自己的花朵学习呀！

　　其实，花朵能大方地让蜜蜂来采蜜是因为它们需要蜜蜂来帮助它们传递花粉呢，从中，我也看出：只要你对别人也好，诚心诚意地关心别人，别人也会以礼相待你的！这些全都是相互的。

《蜜蜂》作文 篇2

　　蜜蜂是无私的，也是悲惨的，我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存……

　　——题记

　　也许有人喜欢赞美蜜蜂，也许有人喜欢赞美粉笔。但是会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢，我想。。。会的。

　　人们都喜欢赞美粉笔，小草……认为它们是无私的'，一首诗这样写道;“离离原上草，一岁一枯容。野火烧不尽，春风吹又生。”一首歌这样唱到：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”我却不这样认为，我认为，他们出现的目的，就是这样要牺牲的。

　　粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具，小草不怕风吹雨打，是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢？在有的时候，它会有很从足的食物，它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜，可实际呢，蜜蜂却从不偷懒，把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它，更多的人也不如他。我相信，不仅是小孩子，连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

　　当在风雨中，在困难面前，粉笔和小草便会变得任人摆布。

　　而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样——那么软弱。蜜蜂会用尽全力，甚至是自己生命，他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许，到了最后它会败，它也会死。

　　但是我坚信，蜜蜂在最后时刻，始终不会退一步，让一步，改变自己的风格。

《蜜蜂》作文 篇3

　　在花的王园里，住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。

　　花蝴蝶爱臭美，而且还很懒。可是小蜜蜂不这样，它每天勤劳的在外面采蜜。

　　一天，花蝴蝶穿着漂亮的`衣裙在花丛中跳舞，看见了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就问：“小蜜蜂，你干嘛每天穿着难看的工作服在这采蜜呀！不像我，天天穿着漂亮的衣裙，自由自在的。”说完，小蜜蜂并没有理它，只是继续工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是为了什么。

　　第二天，花蝴蝶看见了小蜜蜂又在采蜜，刚要说话，一群小孩子就来捕捉它，花蝴蝶看见了，急忙向天空高处飞去，孩子们又来到小蜜蜂身边，发出赞叹声，花蝴蝶有点嫉妒了，它觉得自己比小蜜蜂漂亮多了，为什么他们只捉我，不捉小蜜蜂呢？喜鹊听见了，说：“你还好意思说，人家小蜜蜂每天辛勤的工作，为人们酿出香甜的蜂蜜，而你呢！好吃懒作，就爱臭美，人家不捉你捉谁？没用！”花蝴蝶害羞地低下了头，认识到了自己的错误！

　　第二天，花蝴蝶一大清早就起床了，它和小蜜蜂一起工作，当小蜜蜂的助手，小蜜蜂采蜜，花蝴蝶帮小蜜蜂酿蜜，从此以后，就再也没人说花蝴蝶了。

《蜜蜂》作文 篇4

　　蜜蜂，你以勤劳博得人们的赞美，以酿造甜蜜赢得人们的喜爱。你是勤劳的象征、甜蜜的代名词。一直以来，我以为世上最美的舞姿，莫过于你穿梭百花丛中上下飞舞的样子；最动听的歌声，唯有你飞舞时发出的鸣声。

　　蜜蜂对我们人类无所要求，给人类却是自己最美好的东西。勤劳的蜜蜂是在酿蜜，也是在酿造整个蜜蜂家族的生活；不仅是为了整个蜜蜂家族，更是为了人类酿造最美好的生活，让我们过上幸福快乐的.生活。蜜蜂虽然是非常渺小的，但是蜜蜂十分团结，也是一种高尚的精神，这种团结，我们人类也要向它们学习的。蜜蜂还有一种值得我们学习的精神，就是蜜蜂的勤劳。

　　我看到它们，就会想到和它们一样勤劳，并且具有了奉献精神的一种职业，我们每天都要享受他们的劳动成果，他们就是农民伯伯。他们每天在田里辛勤劳作：浇水、除草、抓虫……还要风吹日晒，他们用他们的汗水和劳动来建设自己的生活，实际上他们也是在酿蜜——为自己，为别人，还为了世后的子孙酿造跟蜜一样的美好生活。

　　蜜蜂认为人类是它们的好伙伴，也觉得为人类服务是它们的天职。

《蜜蜂》作文 篇5

　　《蜜蜂颂》里说：一只蚂蚁听见人们夸奖蜜蜂勤劳地采蜜、酿蜜。于是蚂蚁找到蜜蜂，好奇地问：“你酿一滴蜜，只要采十万朵花，而我却要搬起比自己大50倍的食物，为什么人们会鄙视我呢？”蜜蜂回答说：“我酿的蜜献给了人们，而你只图自己的温饱……”是啊！蜜蜂整日不分白天黑夜地劳作着，这种无私奉献的精神难道不是最可贵的吗？

　　今年暑假的时候，姥姥邀请我们去她的大棚里摘水果。我和弟弟来到最喜欢的桃子棚，里面有很多顾客。我看到大大小小，品种不同的桃子，我口水都留下来了。我赶紧去摘桃，生怕好的桃子被人家摘走了，一时竟然忘记了弟弟。因为弟弟个子比较低，所以他够不到上面的桃子，一时没有站好摔倒了，弟弟坐在地上号啕大哭，旁边的`一位阿姨看见了，二话没说，就把弟弟扶了起来。还把自己精心挑选的几个水灵灵的大桃子给了弟弟，弟弟的心情逐渐好转，那个阿姨一直陪着弟弟。直到我们要走的时候，她才离开。可能是大棚里比较热，走到门口的时候阿姨掀起了裤腿擦了一下汗，我看到了令人不敢相信的一幕，啊！她竟然是残疾人！一个残疾人能照顾好自己已经不容易了，她竟然陪了弟弟一个下午，她该是一个多么有爱心的人啊！她不正是《蜜蜂颂》里那些蜜蜂吗？奉献别人，快乐自己！

　　同学们，让我们也做一只蜜蜂，酿造出“最甜美的蜜”献给人们，让明天更加美好。

《蜜蜂》作文 篇6

　　有一株小花，那是唯一一株一年生，春`夏`秋三季开的小花。

　　春天，小花发了芽。小蜜蜂看见，立刻趴在小花身上和小花玩。小花很高兴地抖抖身子，小蜜蜂也高兴地不停扇翅膀。

　　夏天，小花被人折了花瓣。不论人和物，都为小花感到可悲。大家给小花许多营养品，并安慰她。蜜蜂说：“我一定会给你报仇的.!”

　　秋天，蜜蜂后悔了，他心想：那个人我怎么能找到?再说，蜜蜂蛰完人就死了!不能冒险。于是，蜜蜂说：“我们蜜蜂天不蜇人。”

　　冬天，小花冻死了。蜜蜂觉得很后悔，于是他想以后帮别的花授粉。而且，为了遵守诺言，蜜蜂再怎么生气，也不再秋天蜇人。

《蜜蜂》作文 篇7

　　全世界的小虫儿，人类赞美得最多的，大概要推蚕、蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂这几样东西了。

　　人们赞美蜜蜂，尤其充满哲理的情趣。在思想史上、艺术史上，许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅因为蜜蜂能够酿蜜，还因为蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，酿蜜可以说是一种卓越的创造。

　　蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从一个有趣的统计里面看出来。一只蜜蜂要酿造１公斤蜂蜜，必须在１００万朵花上采集原料。假如花丛与蜂房之间的距离平均是１．５公里，蜜蜂差不多要绕地球赤道飞行１１圈。

　　看了这个材料，尝过那味道浓郁的`甜蜜，你怎么能不对世界上这种既普通又神奇的小昆虫，产生由衷的赞美呢！

　　蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之辞！它那种酿蜜的方式，更使人想起了很多成功的学习、工作和经验。

《蜜蜂》作文 篇8

　　“嗡嗡——”是谁穿梭在花间唱着歌？

　　我追随着“嗡嗡”直叫的蜜蜂，悄悄地去探访了它们的生活。

　　在我的眼里，原本是一朵朵不起眼的小花组成了一座美丽的蜜蜂城堡。那只快活的小蜜蜂带着自己一天的'劳动成果满载而归。

　　蜜蜂们的村落三三两两地分布在花丛四周的树上，这儿有许多村民，它们的生活资源十分丰富，每家每户也都相处得很融洽。

　　一只工蜂飞来了，停在一棵大树上，时常有路过的蜜蜂跟它打个招呼，我想那可能是它的邻居们吧！蜜蜂们忙忙碌碌地飞进飞出，专心地投入到自己的工作中，也许它们是乐在其中，所以才忘记疲倦了吧！

　　大街小巷里，不时飞来几只俏丽的蝴蝶来串串门，它们披着亮丽的裙子，华丽的装扮吸引了多少蜜蜂的眼球。

　　蜜蜂的国度里，一片祥和的景象，忙而有序，充实却不乱，每一位居民都有自己的工作，蜜蜂们生活得有条不紊。

　　那只稍大些的蜜蜂看起来悠闲自在，它是蜂后吗？它是多么幸运啊，有幸被选为蜂后，免于像工蜂一样奔波。

　　工蜂占群体数量的绝大多数，是蜂巢里最辛苦的蜜蜂，我们吃的蜂蜜就是它们酿出来的，真是劳苦功高啊！

　　雄蜂的职责是繁职后代，它们不采花粉，也不负责喂养幼蜂，个体要比工蜂大些，表面上看起来它们好吃懒做，但它们的寿命也很短，有什么理由不去好好享受生活呢？

　　在蜜蜂的村落中非常和谐，有时它们也会开个晚会来缓解一天的劳累，生活可真是丰富多彩，我还看见了许多许多.....

　　原来蜜蜂也有这样一片小天地呀！如果可以，我想邀你一起去看看。

《蜜蜂》作文 篇9

　　窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝，透出朗朗的读书声。

　　教室里，只有老师依然精神抖擞，同学们眼神涣散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里无意识的念叨着几句课文。

　　“啊！”突然，有人尖叫起来，那尖叫声仿佛一针醒脑剂，一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着，东张西望的寻找事件的源头。

　　“嗡嗡嗡……”振翅的声音响起，一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛，顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水，消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着，“蜜蜂！有蜜蜂！”言语间满是被压抑的兴奋。

　　那蜜蜂在我们头顶上盘旋着，似乎在找一个地方落脚，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。

　　窗外的树停止了摇摆，聒噪的蝉鸣嘎然而止，天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。

　　突然，好像终于决定了似的`，蜜蜂朝着第3组出来，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开，欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。

　　46双眼睛紧紧的盯着它，气氛让人紧张得冒汗。

　　“啪啪啪啪！”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力，抬头望去只见老师怒目圆睁，“不就是一只蜜蜂吗？你不惹它它又不会蛰你，都给我好好的上课，上课！”我们都恢复了原样，继续无精打采地趴在桌子上。

　　然而，老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后，骚乱继续。

　　窗子大开着，可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹，依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。

　　就在它接近最后一排的时候，一个男生，小眼睛眯了起来，不怀好意的笑着，手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间，蜜蜂仿佛预知了致命的危险，“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。

　　教室里又恢复了死气沉沉，只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。

　　“既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟，那就拖堂5分钟吧！”老师温柔地笑着，在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑，狰狞恐怖。

　　“不一一”我们撕心裂肺的喊着，眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外，每个人都在祈祷着：蜜蜂祖宗，您老快回来吧！

　　树沙沙的响着，蝉又开始悲鸣，仿佛在为我们叹息。

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