观察的作文

[热]观察的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的观察的作文4篇，希望能够帮助到大家。

观察的作文 篇1

　　我从三味菜园里捉了三只蚂蚱来。

　　有一只弹跳力很强，当我在给他们换菜叶的时候，它跑了。我立刻去抓它，可它跳来跳去的让我眼花缭乱。最终，它成功地逃走了，我只能感叹，我连蚂蚱的速度都不如！

　　另外两只蚂蚱好像不象逃走的哪一只那么不开心，它们粘在一起。公蚂蚱想，它跑了也好，我也少了一个情敌。

　　这两只蚂蚱头上有两根小小的“胡须”，顶端还有一个小点，时不时动来动去，像在接收信号一样。“胡须”下面是两粒黑色的小球，那就是它们的眼睛。蚂蚱的眼睛与我们一样，似乎也不是复眼。它的胸部很肥大，它强壮的前肢就长在这里。它有一个三角形的`腹部，这里长着一对同样强有力的后肢。它的前后肢只要一发力，身体就可以腾空而起，跳到另一个地方。

　　这两只蚂蚱应该是一公一母，它们每天都吃得饱饱的，无忧无虑地生活在我给它们创造的小世界里。我喜欢蚂蚱。

观察的作文 篇2

　　我常听大人说，扁豆的蔓儿都是向右绕着爬的，这是真的吗？我不太相信，于是，决定自己动手做一做。

　　春天，我在院子里的围墙上种下了扁豆。有一天，我发现泥土裂开了，扁豆长出了小蔓儿，于是，我找了根竹竿，把竹竿立在旁边。我特意把扁豆的蔓儿从竹竿的左边绕着缠上去。

　　第二天，天刚亮，我就起床了，跑去一看，我发现，扁豆的蔓儿竟然绕着缠到右边了！我很好奇，它是怎么从左边绕到右边的呢？

　　星期天，我又把扁豆的蔓儿从左边绕到竹竿上。我仔细地盯着扁豆的蔓儿，还用红色的水彩笔在竹竿上做了个记号，过了半个小时，扁豆开始离开了记号，慢慢地向右移动。又过了半个小时，扁豆的'蔓儿离红色的记号更远了。我还注意到，每个半小时左右，扁豆的蔓儿又从左边转到右边绕着缠上去了。

　　我终于相信扁豆的蔓儿是从左向右绕着爬的了。

观察的作文 篇3

　　我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送给我的的生日礼物，我的可喜欢它啦！

　　仙人掌刚买回来时，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我的说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢！”这时，我的才认真端详起仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我的不禁联想到挺拔的松树。

　　据说仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我的决定做一次实验：给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我的原本以为仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢？我的心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我的.终于从网络上找到答案。原来，仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”。

　　看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我的以后一定要多研究研究！

观察的作文 篇4

　　有一天，老师布置了一项有趣的观察作业，是要在观察后写一篇名为‘观察中的发现’的作文。

　　回到家里，我吃完晚饭，我就开始想：观察什么好呢？狗？蝴蝶？还是植物？正当我犹豫不决的时候，一群蚂蚁出现在我眼前，它们站在那一动不动，我想它们一定是饿了，于是，我拿起一粒米饭放在它们面前，蚂蚁们闻到香味，立马动了起来，把饭粒搬了起来，朝蚂蚁窝走去。突然，我惊讶的发现只有两只蚂蚁在搬，它们的力气怎么这么大呢？

　　为了解除心中的疑惑，我叫上妈妈一起来查百度，还特意查了蚂蚁的分解图后才明白了是怎么回事。原来，蚂蚁的脚爪上有许多的肌肉，而这些肌肉相当于一台台微型的起重机，而且比起重机的`功率更好。比起起重机，蚂蚁不用消耗能源，而起重机要。现在科学家正在制造一种类似的‘人造肌肉发电机’呢！

　　原来蚂蚁的力气这么大是因为这些肌肉啊！这就是我‘观察中的发现’！

【观察的作文】相关文章：

观察的作文11-13

（经典）观察的作文12-02

(经典)观察的作文07-26

观察的作文（经典）02-14

（精选）观察作文03-23

【经典】观察的作文08-06

(精选)观察的作文05-04

观察作文（精选）09-27

观察作文01-17

观察作文(精选)02-16