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飞蛾作文500字[经典]
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的飞蛾作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![飞蛾作文500字[经典]](/pic/00/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
飞蛾作文500字 篇1
窗外的雨,淅淅沥沥地下着。坐在墙角边的我,竟发现一些顽皮的水滴穿过墙壁,渗进内墙,而且并没有停止步伐,顺着墙壁的裂缝滴落下来,似一颗颗晶莹剔透的珍珠,展现在我眼前。我的脑海突然萌发了想留住他们的想法,于是我动用了垫板、直尺,甚至用香巾纸,但它们并没有理睬我,仍顺势流下,仅留条条模糊的水痕供人遐思。
试图改变水滴的路线,试图留住它们,这是多么幼稚的想法,水是顽固的,顽固地走自己的路,不由他人摆布自己的命运,这让我想到人。“人不可以改变命运,但可以改变对命运的看法”,就是面对恶劣的环境,始终以积极向上、乐观开朗的心态牢牢地把握自己的命运。
墙角风景无限。送走了小水滴,一只飞蛾又闯入我的.视线,它在卖力地摆动着触角。我纳闷,墙角又没有美味佳肴,为什么它如此恋恋不舍?是为了满足我的好奇心?我目不转睛地注视它的一举一动。过了一会儿,它往窗外飞去,但碰到铁栅栏,它倏地缩回了身子,但它并没有放弃,再一试,终于成功地飞出了窗户,逃离了我的视野,去寻找伙伴,寻找梦想。它没有给我确切的答案,但我明白,它将更完美地展示自己,展示自己更亮丽的那一面风景。
我坐着,深深地吸了口气,一方面不再担忧那只小飞蛾,同时,我也意识到,一个小小的生命都能释放这样的能量,何况我们人类呢。
飞蛾作文500字 篇2
一个夏日的晚上,我正在埋头做作业,突然,一只飞蛾飞了过来,直撞台灯的灯管。我真“佩服”这只飞蛾:为了传承祖先“扑火”的精神,又想不让自己灰飞烟灭,竟然也与时俱进改行“扑灯”了!我用手一挥,把他扇到了远处。
当作业又重新占据了我所有的注意力以后,这只飞蛾居然再次纠纠来犯。解题的思路又一次被打断,飞蛾又一次被我扇走。当飞蛾第三次光顾时,我“一怒之下”把它打倒在桌面上,用铅笔刀把它的头“剁”了下来。心想现在它应该不会再“扑灯”了。
它果真乖乖地躺在那里没有再飞起来。它已经死了。我没有一丝的怜悯。我做作业再没受到它的干扰。我几乎忘记了它的存在。
我做完作业开始整理桌面,又注意到了这只被“剁”掉脑袋的飞蛾:它居然还在动!我不敢相信自己的眼睛:它的尾部一翘一翘的,并拉出一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒。
这是它的粪便吗?死了还把自己肚子里的脏东西排干净,它可真爱干净啊!但是仔细一瞧,这好像不太可能:这一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒排成一排,大小形状几乎相等。哪有这么光滑圆润、这么精致的粪便?突然一个激灵震颤了我,脑子里闪现了曾在书上看过的`一段话:“蟑螂在临死之前,能爬到抽屉里或家具的底下产卵后再死……”。难道这是飞蛾产下的卵?!
我不禁对这只飞蛾产生了敬意,再一次仔细地注视着它:它那失去了头颅的身体再也不会动了,原先鼓鼓的肚子已经变得很扁了。它应该把卵排干净了吧!我小心翼翼地清理它和它的卵,却还是弄破了几个卵。破了的卵散发出一股淡淡的腥味。
飞蛾作文500字 篇3
寂静的房里,只有写字时纸笔划过的细响,台灯把我的身影投射在墙上,拉伸得很长。
写满字的纸上突然闪过一道黑影,是一只飞蛾急切地撞上了台灯,在灯罩上摸索着试图接近光源。
第一次清晰地看到飞蛾扑火,我忍不住凝神细察。
它固执地停在台灯上,慢慢爬着,又忽然一次一次地撞击灯罩,渐渐地,它慢了下来,似乎是用尽了全身的力气。
难道它认为仅凭自己的力量就能冲破阻碍?真是不自量力。我不再看它,低头继续在试卷上写下一行行小字。
只是这个黑影始终横在试卷上,还有翅膀发出扑棱声,令我心烦。我抬眼看向台灯,飞蛾已经开始了新一轮的冲击。
难道它不知道自己无法穿越阻隔吗?即使它的心意再坚定,信念再执着,它也碰不到它的目标。我心里轻微泛起一阵同情。
飞蛾对光的渴望千百年来从未改变,而它们不知道,目标和信念不变,灯却在改变。昔日没有阻隔的烛光已被有着坚硬玻璃外壳的电灯取代,纵然飞蛾有着千年不变的执念,它们也注定再不能触碰到灼热的'灯火。
我的心突然间被触动了。我的目标和梦想是什么?我日日夜夜重复刷题的目的难道只是为了考上心仪的高中吗?过去的我大概也与飞蛾没有什么不同吧,只是盲目地追求一个小目标,却从未思考这个目标有多大的意义。
现在的刻苦学习并不仅只是为了取得更好看的成绩,还应该为了成就一个更优秀的自己。我不能再像飞蛾那样盲目地乱飞一气了,终于,我在这个寂静的夜晚,在那只飞蛾身上,明白了认清目标的意义。
这在教室外学习的一课,将会深深地印在记忆里。
飞蛾作文500字 篇4
夜幕如期而至,天空被墨汁染成了黑色。
六月,是奋斗的一月。黑夜里,学子们正在挑灯夜读,明亮的灯火在黑暗中显得格外耀眼。
夜,静悄悄的,偶尔听见一两声蝉鸣。
“扑,扑”一声微弱的撞击声打破了夜的沉寂。从题海中探出头来,寻找声源。
哦,原来是只飞蛾啊,只是飞蛾扑火,自取灭亡啊。
起身,关上灯,以为光源没有后它便会飞走。
片刻后,没了动静,便又开灯,完成最后的奋战。
令人惊叹的是,当我把灯打开,飞蛾有一次次地撞击着窗户,企图要冲破玻璃的阻碍,飞向光明。但是,它每一次的撞击,都只是使自己的身体一点一点地滑落,可它却从未放弃,一次次的掉落,却又一次次地展翅。
我不禁觉得可笑,飞蛾那柔软的身躯怎能冲破那厚厚的'玻璃呢,或许到最后只是白白断送了自己的性命而已。我知道光亮对昆虫有种致命的吸引,但最终的结果却是自己所追求的光明使自己丧失了生命。
它又滑落下来,我能感觉到它的生命似乎已经快要走到尽头,但它却依旧扑闪着翅膀,即使那微弱的力量根本没有任何意义,它也没有停止。突然间,我的心头猛然一怔。
在生活中,我们不正像那一只只飞蛾吗?我们心底有着自己所向往的光明,我们为之不断努力奋斗,或许有人不理解,认为不值得,但我们却从未放弃。即使最后撞得头破血流,纵使结局只是自己弄得遍体鳞伤,但我们依然向着光明前行,绝不言败。我们像飞蛾一样,一次次的滑落,跌倒,一次次的失败,但这丝毫没有动摇我们的决心,因为我们知道,光明在召唤我们!
我打开窗,让飞蛾飞进,没有了阻挠,它用尽全力扑向灯火,扑向心中的光明。它绕着灯火飞舞着,转动着,直到生命的最后一刻……
飞蛾作文500字 篇5
同学们,你们听说过飞蛾扑火的故事,但飞蛾扑水,你们听说过吗?下面我来介绍一下吧。
一天晚上,一家人围坐在桌上正津津有味地品尝着奶奶亲手做的美味晚餐。因为窗户没关严,钻进了好多只飞蛾,它们是灰色的,触角粗大,翅膀较小,身子上有很多小毛,像大苍蝇。它们在日光灯周围飞来飞去,偶尔会落在我们身上,又痒又恶心。我看见了,用手去拍,可它们迅速躲开,怎么也拍不到。
妈妈看出了我的'心事,便说:“瑶瑶,你去端一盆水来”。我觉得很奇怪,但还是端了一盆水。只见妈妈站在凳子上,双手举着我端来的盆子,正对着日光灯。一会儿,蛾子就没有了。我好奇地问:“妈妈,飞蛾呢?”妈妈笑着说,“你自己看吧。”妈妈把盆子放在地上,我一看,水面上漂着很多蛾子,有的还在动呢。哈哈,人们常说飞蛾扑火,我家却飞蛾扑水。
“飞蛾为什么要扑水呢?”爷爷满脸疑惑的问。我紧皱眉头琢磨了好久,终于明白了:原来飞蛾喜欢亮光,水放在日光灯下,灯光就照射在盆子里,那飞蛾就会往盆子里飞,结果一个个被淹死了。爸爸妈妈在一旁听了直点头。爷爷直夸我爱动脑筋,我心里有说不出的高兴。
这就是我在生活中的发现,你发现了吗?让我们带着一双发现的眼睛,去寻找生活中的奥秘吧!
飞蛾作文500字 篇6
我每天晚上上晚自习时,总能看见许许多多的飞蛾,它们趴在窗户上,天花板上,墙上,日光灯上,而第二天总能在窗框中,地上看到飞蛾的僵直的尸体,它们的生命是那么的短暂。
飞蛾,它在茧中等待了那么就,只是为了迎接死亡吗?
我曾经养过一条蚕,看着它开心地,努力地,不停地吃着嗓叶,看着它将吃进去的桑叶吐成银色细丝将自己紧紧包裹,它在茧中不吃不喝,做着香甜的美梦。梦醒,它咬破蚕茧展翅飞翔。可只有一个晚上,它将生命交给了下一代,死在了黎明熹微的日光中。漫长的等待,难道只是为了黎明的`第一缕阳光吗?
忍受了长久的黑暗,蚕羽化成蛾,蛹薄翼划破黑暗,用生命的绝唱繁育下一代幼小的生命。为什么在忍受了那么久的孤寂之后,历经了那么多日日夜夜的为黑暗的恐惧,飞蛾只换来了一夜的生命,甚至只有一瞬,在所有人还在梦乡的时候,孤单的离开这五彩斑斓的世界,它真的甘心吗?
我看着仍在夜空中旋舞的飞蛾,不禁为它们悲伤,仿佛它们是在做垂死挣扎。
我们似乎也是一只飞蛾,幼时不停学习,长大了经过痛苦的折磨。有的人经受不了,于是一生碌碌无为,而有的人如屈原,孙膑,苏轼等人一般在痛苦的黑暗的煎熬后最终破茧成蛾,尽管生命短暂,却永远存于人们的记忆永不褪色。
飞蛾是那些承受住痛苦煎熬的胜利者。尽管生命短暂,但它们完成了质的升华,完成了精神的飞跃,我们也要像飞蛾一样,承受着生活的磨难,永不低头,让生命发出最炫目的色彩。
飞蛾作文500字 篇7
教室里静悄悄的.,同学们正在埋头写作业,突然一个“不明飞行物”闯了进来。我定睛一看,原来是一只小飞蛾。只见刘老师身穿红色“战袍”(T恤),手拿“无敌打砍刀”(长扫把),快步走向飞蛾:“小小飞蛾精,胆敢来打扰,快快接俺一刀!”同学们一听,大笑起来。刘老师举起“大刀”挥向飞蛾,可那飞蛾马上来了个空中特技——小空翻,躲过了第一刀。它落在灯管上,得意地扇着翅膀。刘老师不由眉头一皱,双手紧握“大刀”,在空中挥动了三下,冲向飞蛾。可那飞蛾实在是狡猾,它就像跳水运动员一样,一个转体翻滚——向后翻转三周半,趴到了黑板上。刘老师再次扑空。这时教室里像开了锅一样,大家齐喊:“刘老师加油!”我迅速拿起短扫把,疾步走上去,尽我这个做班长的义务,准备与刘老师一起来个前后大包抄。却见刘老师稳住脚步,盯着飞蛾大笑三声:“哈,哈,哈,大胆小虫拿命来!”说完他便直冲飞蛾重重打去。刘老师一个“大刀斩”,就把那飞蛾压在了扫把之下,翻不过身来。可那飞蛾还想顽抗到底,不肯投降,企图找个缝儿溜出去。这时,我们班的“霹雳腿”郑丹上场了,别看他还没一块豆腐高,可一个“大鹏展翅”,就让那飞蛾一命呜呼了,教室里顿时掌声雷动。
颁奖仪式开始了。有命中率66%,成功率77%,刘老师被评为“打蛾精英”,郑丹获得了“最佳助手奖”,教室里又是一阵欢呼。
谢谢收看,下次再见!
飞蛾作文500字 篇8
叮铃铃,叮铃铃,上课了。一位老师走进教室,发现了一只巨大的“蝴蝶”。“啊,好大一只蝴蝶!”她惊恐地说。老师手摸墙,小心翼翼走向讲台,当她再定睛一看时,发现竟然是飞蛾,突然后退几步昏倒了过去。就在她头离地面0.1毫米的时候,她猛得站起来,本来想逃,又转念一想:我的学生还在教室里,我不能走。于是—— 一场战斗开始了。
她先徒手和飞蛾决斗,她这时全身都散发着杀气,眼睛里冒着恐怖的火,走起路来咚咚响,嘴巴用低沉的'声音吼道:“飞蛾,你今天必死无疑!”她飞上了天空,向飞蛾回手一拳,飞蛾闪开了。她又来了一招——“千笔齐发”,很多笔都快射中飞蛾了,但是飞蛾都躲过去了。跟飞蛾打了几回合,飞蛾没打着,老师却打得头昏眼花,累弯了腰有气无力地说着:“别…别跑!”
“小旋风”可再也看不下去了。他一下子蹦到了讲台上,抡起拳头,如有万夫不当之勇,他拿起电蚊拍,使出他的必杀技——“雷电拍”。这时飞蛾正好在黑板上,小旋风拿着电蚊拍电得飞蛾奄奄一息,它飞起来时而高,时而低,有一种摇摇欲坠的感觉。
老师看着飞蛾觉得有些可怜,摆了摆手说:“算了吧,飞蛾也有生命,我们要敬爱生命!”于是,“小旋风”就把它放了,还招了招手对飞蛾说:“飞蛾,再见。”老师满意的点点头,笑了。
——这是一个真实的故事
飞蛾作文500字 篇9
傍晚时分,初秋雨后的教室里,时不时刮来一阵阵凉爽的秋风,伴随着上课铃声的响起,同学们纷纷走进教室里,赵老师照例来巡查教室了。
赵老师走进教室,惊现一只巨大的“蝴蝶”,本来想好好观赏一下,却发现是一只巴掌大的飞蛾!赵老师猫着腰,蹑手蹑脚的躲在墙角边说道:“看我怎么收拾你!”只见老师站在窗台上,抬起手挥了一巴掌打在了飞蛾身上,本以为成功了,但是挥手速度慢了一秒,让飞蛾逃到天花板上了,老师不甘心地摇了摇头,说:“哎,这可就麻烦了。”
幸好课间休息的铃声响起来了,同学们都到了教室外面休息,机会来了!赵老师站在桌子上踮起脚尖,轻轻地把档案夹里的纸拿出来,慢慢地靠近天花板,抬手用力一拍,一边大喊:“嘿!”结果也没打到。这时,上课铃声响起来了,赵老师依然没打到。
赵老师左思右想,终于想出了个鬼点子,先把红笔用皮筋绑在橡皮上,再在橡皮上插一根牙签,然后倒过来,拿着红笔连着橡皮和牙签,用牙签对准飞蛾的致命处,这样的.武器才终于使飞蛾的翅膀折了一只。
这么好的办法居然失效了!这时路过的小旋风看见了,连忙走进教室说:“赵老师,看我的!”小旋风猛地跳上桌子,飞快地一巴掌打过去,正中目标!因为飞蛾的身体太大太笨重,就掉下来了。
赵老师的大战飞蛾计划,在小旋风的帮助下最终成功了!
飞蛾作文500字 篇10
夜晚,天空蓝得发黑,我在小区楼下一边听歌一边散步,感觉十分惬意和享受。
走着走着突然看到一只受了伤的飞蛾正在被同类驱赶和追逐,那个可怜的小家伙慢慢地向我飞来,仿佛在求助:“快帮帮我……”
我下意识地闪躲了一下,没想到这只飞蛾用尽全身力气转了一个弯,最后落在我的手臂上。其他飞蛾顺势飞走,那个奄奄一息的小生命竟然得救了。
我很震惊,难道这就是生命的不屈服,不放弃吗?我的心仿佛被感动之情所填满。
回到家,我把飞蛾放到一个小瓶子里,静静的看着这聪明而又顽强的小生命。我一只手抚摸着小瓶子,一只手轻轻地放在胸前。砰砰,砰砰……这一刻,我与飞蛾产生了情感的共鸣,仿佛听到了来自灵魂深处的呐喊与呼唤。
我想起了自己快要放弃的“小主持人选拔赛”。比赛前,我日以继夜的背诵、练稿,虽然压力山大,身心疲惫,但全家人都不断的为我打气。到了选拔那天,我的.手心不停在冒汗,心里“扑通,扑通”的无法平静。尽管我努力让自己表现得更好,但最终还是因为过于紧张没被选上。
失落与失望,肆无忌惮的向我袭来。正当我灰心丧气,决定要放弃的时候,我遇到了这个顽强的小生命。
我再次用手轻轻触摸着这只小飞蛾,感触良多。
生活常常风号浪吼,有许多风风雨雨,没有人能一帆风顺,你只能依靠自己的力量勇敢奋战,征服风雨,然后寻找雨过天晴的契机。
谢谢你,小飞蛾。遇见你,让我懂得了不屈服,不放弃,即使在逆境中依然要勇敢前行,也许下一个转角,就会柳暗花明。
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