飞机的作文【共4篇】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的飞机的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
飞机的作文 篇1
看到这个题目，也许你会认为我要去什么地方，这是一个游戏。
其实放学后，我写完作业，去了活动中心散散心。这时，我看见几个朋友在太空漫步器玩，我走近她们，奇怪地问：“你们在干什么呀？”一位大姐姐把她们的玩法一五一十地告诉了我，原来她们玩得叫坐飞机，是要人先买“飞机票”，再给“检票员”检查，等完了以后，再上“飞机”去那个地方。“我也想玩，可以吗？”我恳求她们，她们答应了。我迫不及待地“买票”，再给“检票员”检查，最后，可以来上飞机了，我可激动了，我马上可以在太空漫步器里漫步，最后，我玩累了，就当我说：“我到达目的.地了。”我走下来，就在这时，美丽的“空姐”给了我神秘大礼，哇!是一个精美的花朵贴纸呢！我看见了，兴奋不已，这时，“空姐”说：“你很幸运，来到了这里，这是本飞机的赠品。”我接过礼物很开心。
啊！坐飞机的游戏真好玩！
飞机的作文 篇2
一个寻常的雨天，人们按部就班地做着本职工作，殊不知在世界的一个角落里，一架纸飞机腾空而起。正是它，影响了世人，让这个雨天变得非比寻常。
纸飞机飞呀飞，可它绵薄的身躯怎能承受厚重的雨滴？一个重心不稳，便来了个360度旋转。眼看着它找不着北，就要撞上一堵大墙。此时，一阵风儿吹过，纸飞机扶摇直上。它第一次清晰地看见了美好的世间，世人也第一次清楚地望见了它的机翼，上面赫然写着四个大字————共享时代。纸飞机带着“飞入寻常百姓家”的信念，在风儿的帮助下，飞过大陆，穿过大洋，邂逅鸟群，闯过气流。它所及之处，渐渐诞生了“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球”等新名词。这些共享资源潜移默化地改变着人们，改变着社会。
渐渐地，“共享”成了新时代的代名词，也成了一种时尚潮流的文化。而人们也在迎接新时代的过程中，逐渐将修养植根与内心中，养成了无需他人提醒的自觉，懂得了以约束为前提的自由，践行了为他人着想的善良。纸飞机飞到高高的屋顶上，俯瞰着“共享时代”。它做到了。它看到共享资源给无数人们带来便捷。人们出行、办事都节约了大把时间。他们可以利用省下的碎片化时间去做更多的事。它发现热心的'百姓自愿修理路旁“受伤”的单车，悉心地治疗它们，用爱“鼓励”他们造福更多的人类。它还看到了人们舒心的微笑，政府推广的成效，低碳出行的好处。雾霾渐渐散去，世界更加明媚、干净，纸飞机在蓝天白云下自由翱翔。
百鸟之王派出了燕子记者，感谢纸飞机让鸟儿们呼吸到更新鲜的空气。面对燕子的采访，纸飞机谦虚地说：“我不是什么大功臣，只是一架不忘初心的小飞机。我经历的雨天就像共享经济创造并推广的过程中遇到的苦难与挫折。也许有那么一瞬间，“共享时代”仍然会碰壁，仍然会遇到狂风骤雨，但我们始终不会放弃。我们将越挫越勇，在失败中摸索，在教训中总结。功夫不负有心人。我们终将掌握“天时、地利、人和”。正是这样坚持不懈地耕耘，才会有今天这样小小的成绩。共享时代，同一个地球，同一个梦想！”纸飞机的一番肺腑之言深深地打动了燕子记者。
这时，天边出现了一道绚丽的彩虹。纸飞机笑着说：“如果说雨天是奋斗的曾经，那么晴天是收获的如今。彩虹正是绚烂的未来！我的使命还没结束呢！”
纸飞机告别了燕子记者，一个优雅的转身，它乘着风儿，划出优美的弧线。燕子也兴奋地挥挥翅膀，准备起飞。这时，它仿佛看到在一片共享的天空下，花团锦簇，那分明是共享的梦。未来已来。
飞机的作文 篇3
第一次坐飞机，我真的是太紧张了，完全超乎了我的想象。
快点快点要上飞机了！我立刻找到了位置坐了下来。飞机起飞，越飞越高，吓得我直发抖，蹲到了座位下。那是什么？像圆滚滚的汤圆，或像一瓶水，哦，原来是一位阿姨推这一辆小小的车，上面放着好多好吃的，好多喝的，我迫不及待地想去拿，可是妈妈告诉我：不能去，她会自己放在我们这儿。空姐好漂亮，那微笑像兰花一样清新甜美！
过了一会儿，我像小鸟在空中飞翔，往下俯瞰，那是多么美丽的场景：公路如小麻绳在互相缠绕；汽车似一只只可爱的'小蚂蚁在搬家；路边的风景树似一个个小标点在辛勤工作！
我看着白云像小兔、小熊、小狗它们在开森林运动会，我也陶醉在其快乐的海洋中过了二个小时，妈妈就把我叫醒，起来了起来了要走了，我听了揉揉惺忪的眼睛，迷迷糊糊地跟着妈妈下飞机了，飞机似摇篮一样让我酣然入睡！
第一次坐飞机，我像喝了一杯香甜口渴的茶在心中回味，真想再坐一次，。
飞机的作文 篇4
5月13日，我们八达小学举行了一次紧张刺激的纸飞机大赛。作为高年级的裁判，我被分到了一号场地，管四年级的选手。选手们来了，我就让他们站好队，一个一个来别急，我就是一个大姐姐，我就像那种特别有威严的将军一样，那感觉真叫一个爽啊，但是我的任务好像不怎么重嘛，只是一个帮老师看距离有多远的而已
老师开始公布比赛规则了：一、站在同一起跑线上飞出飞机。二、看谁的纸飞机飞得比对手的远，注意，只有两次机会。第一局比赛就要开始了，只见两位男同学走了过来，他们信心十足地来参加这第一场比赛。同学们看见了，有的鼓掌，有的在为他们加油，有的急得直跺脚，希望比赛赶快开始。
比赛开始了，一个男生站在地上还跺了跺脚似乎在吸取日月之精华。他随着老师的一声令下，抛出了飞机。只见他的飞机在空中划了一道弧线，同时落在了操场的`跑道上。同学们不约而同地发出了“哦”的一声。接下来该下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“万一他输了该怎么办呢？管他呢，又不是我来比赛。”老师说还有一次机会，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后倾，手握住飞机，做出起飞的动作。只听老师大喊一声：“预备——开始！”他一下子把飞机使劲地扔了出去，飞机在空中盘旋了一圈，又飞了回来，最后停在了我的脚边。而另一个人的飞机飞得很远，安稳地落了地。他惨败了！观众们哄堂大笑，他笑了笑，应该也是不好意思吧。
比赛结束了，他跟我说;"虽然我输了，但是我明白了一个道理，比赛结果不重要，重在参与嘛，你说对不对？"我很乐意他能够这么想，我觉得比赛结果真的并不重要，这个孩子真的长大了！
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