游戏作文10篇(荐)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的游戏作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏作文 篇1
今天下午最后一节课,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。
老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是没鼻子。哦,现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。
游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛,还要自转两圈才能去贴。第一个上场的是贾菲,老师用她的校服蒙住她的眼睛,她又自觉地转了两圈,然后才慢慢地走上讲台,用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。下面的同学有的给贾菲喊加油,有的瞎指挥:“往左……往右……不对、不对……”,贾菲都不知道怎么办好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的`嘴上。同学们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼泪。
其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑,有的贴在了腮帮子上,有的贴在了眼睛里,还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。同学们都笑得直不起腰来,说:“鼻子和脸分家啦!”
“叮铃铃……”下课铃响了。哎!快乐的时光总是转瞬即逝,希望以后还可以玩这个游戏!
游戏作文 篇2
星期二,我们第三节是上体育课。首先老师帮我们上班节,然后,下半节给我们玩游戏,玩什么呢?现在让我来告诉你吧!我们首先玩丢手捐。首先让我来讲游戏规则吧。第一,必须不要转后面看,不要告诉同学。第二,当放那个人的同学要悄悄小心的放像小猫捉老鼠的时候慢慢的、悄悄的,如果放到谁就要捉住他或(她)如果被人捉住了就要表演。第三,要闭上眼睛。游戏开始了,我们有孔嘉琪、黄予昕、黄韦萍、麦诗铧。我做放的`那个人,我们用橡皮擦放。我悄悄的脚步好像猫捉老鼠的样子一样。我就放在黄予昕的后面,黄予昕不知道,到黄予昕觉得有点黑的时候才跑我一跑就抓到了黄予昕,黄予昕表演讲故事,我们个个都听了入了迷,就到黄予昕放了,她放在孔嘉琪后面,孔嘉琪很快就知道了,就飞快的抓住了黄予昕,黄予昕这次表演古诗,心就想:怎么我次次都输了。
这次黄予昕放在我后面,我给黄予昕抓到了,我就表演唱歌,个个都听了入了神。后来黄韦萍也随着优美的音乐表演。真奇怪。我们又一起唱歌一起跳舞,玩得多开心啊!你们也试过玩丢手捐了吗?好玩吗?游戏结束了,由我来宣布结果,孔嘉琪第一名,我第二名,黄韦萍第三名,黄予昕第四名,黄予昕伤心极了!我们个个都围着黄予昕跳舞、唱歌,过了一会儿,黄予昕看见我们那么安慰她她也笑了,我们也笑了。今天星期二的体育课真快乐、真好玩!我猜你们也玩得很开心很快乐对吧?你说我猜得对吧?下次体育课也来跟我们玩一玩丢手捐好吗?今天的体育课真让我难忘!!你们觉得也是不是很有趣、很难忘!这也是我第一次玩得这么开心、快乐、高兴!!
你曾经也试过吗?让我们记住这一次玩的游戏,好吗?
游戏作文 篇3
“哈哈......,起立,左耳朵,左脚”咦!那边教室怎么了?让我们一起去探个究竟吧!哦!原来全班在玩一个有趣的游戏-------对着干。教室里像欢乐的海洋,想必这是个很吸引人的游戏了。
正因为这样,小文才让我来指挥,她来做动作。我叫了一声“坐下”小文以迅雷般的速度站了起来,于是我又叫了很多声,可这对小文来说简直是易如反掌。看见其他同学都叫得很快。这时,我想:他们叫得这么快,我怎么能就这样输给他们呢?我在心里想了一连串的动作词,然后脱口而出。可结果却让我大吃一惊。我竟然把小文玩得团团转。我吓得像只老鼠到处串。过了不久就到小文指挥了。小文先说得很慢,然后就越来越快了。开始还很害怕,不过慢慢的就熟悉了。快的时候不但不害怕,还可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。
谁知好景不长。正玩得高潮的时候,旷旷就叫我们集合了。看见我们春风得意的样子,就忍不住来考我们。谁输了就上讲台指挥,多人就轮流来。大家都做好了充分的准备。开始了。旷旷从最慢的开始,然后慢慢的到最高潮。开始很容易,所以都没人犯规。过了不久,人越来越多了。我也没落选。到了犯规的同学来指挥了。现在的气氛绷得紧紧的。因为已经进入了总决赛,只有三个人来决一“死”战。我吓的.想临阵退缩。可想到那第一名的荣誉,就鼓起勇气来“作战”轮到的哪个同学沉默了一会儿,我正好看着窗外,突然那个同学叫了起来,我反应不过来,只好马上跟着旁边的同学做。哎!刚才真是太险了,差点掉进了一个“陷阱”真是不能大意。就这样我躲过了许多“陷阱”这时,旷旷来叫了。他像一只狡猾的灰狼,趁我们不注意的时候叫了口令,我还傻呆呆的站在那里。最后我和那个同学都落进了“死坑”小君赢了这场比赛。哎!好后悔啊!为什么不专心去比赛呢?我们都对小君甘拜下风。
这个游戏是多么让人流连忘返啊!也让我意识到自己不够专心,才会输掉这场比赛。同时也训练了我们的反映能力。
游戏作文 篇4
一个月前,王老师给我们发了很多的24点的计算题,让我们训练,说未来有《24点游戏计算大赛》,每个同学都用心准备着,期待大赛的到来。
天气晴朗、万里碧空的今天,我们终于迎来了《24点游戏大赛》。一共选了 名参赛者,我没有被选上场,但很荣幸的.被选为17名观众之一。
下午的时候,我和我的好姐妹吴柯微、杨丛盟,还有我和同桌等同学一起去了学校的多功能厅。游戏正式开始,一共分为必答题、抢答题和风险题三个环节,每一个环节有四轮比赛,最难的是风险题。我们班在抢答题这个环节里失分比较多,但是同学们已经很努力了。最激烈的是最后一个环节----风险题,分值越大,题越难,风险就越大。我们班参加风险关的同学是王炫皓和王恩琪,当时我心里很担心他们,因为他们是我们六班取胜的最后希望了。最后一道题我没有解出来,但他们不负众望,做的又快又好!最后,我们班得了第三名,有点小遗憾,但我为他们感到骄傲。
通过不断的练习24点,我让在计算上收获很多,速度快了,也明白一题有多种解法,不能局限一种解法。同时我也觉得24点游戏真的很有趣,没事的时候,可以和家人朋友一起来玩!妈妈给我买了一个扑克牌,以后我还要多练习,希望会做的更好!
游戏作文 篇5
今天上午,天气晴朗,万里无云,我像往常一样,坐着干净舒适的大巴来到作文班。我刚进教室,老师也跟着进来了,他满面笑容的对我们说:“同学们,今天我们做一个游戏,好吗?”“什么游戏?”我们都瞪大了眼睛,老师说:“老鹰捉小鸡!”“耶!太棒了!”我们高兴的欢呼道。
我们先将桌子摆在一块儿,上面整齐的堆放着大家的书本,当做老鼠的“精神食粮”,接着,我们选择了讲台当做“鼠窝”,把黑板当做“猫洞”,整个游戏就布置的井井有条了。万事俱备,只欠东风——选人了,“小才女”李文红自告奋勇:“老师,让我来当猫吧!”她长得非常矮小,而且聪明伶俐,真像一只可爱的“小猫”,轮到选老鼠了,我们这可犯了难“谁来当呢?”正当大家束手无策时,我走了过去,对老师说:“让我来当吧!”大家看我手脚灵活,两只“老鼠眼”炯炯有神,正好适合当“老鼠”。
一切就绪,随着老师一声令下,游戏开始了。我趁猫不注意,一个箭步冲了过去,夺走了好多“精神食粮”,初战告捷!再看那只可爱的.小猫咪,低着头懊悔不已。第二局开始了,由于“小猫”吸取了上一次的教训,这句显得格外谨慎,紧紧地护住“粮食”,生怕丢掉一丝一毫,刚开始,我们紧张的对峙着,都想瞅准机会攻击对方,围着“粮食”来回周旋,谁也不肯“先发制人”,渐渐地,渐渐地,猫有些耐不住性子了,开始向我的领地靠近,我一不慌二不忙,眼睁睁的盯着这只“傻猫”进入我的圈套,突然,我向前一跃,猫以为我要进攻,赶紧往回跑,谁知,我这招是“声东击西‘,趁她愣神之际,赶紧冲上去,“吞”掉了所有粮食。
啊!这个游戏真有趣啊!
游戏作文 篇6
在星期六的作文课上,我们玩了一个既有趣又好玩的游戏,那就是“画鼻子”的游戏。
游戏开始之前,老师画了一个“残疾”的人头。接着老师说:“今天,我们要玩一个画鼻子的游戏,为黑板上的女孩画上一个好看的鼻子。”老师的话刚落,教室里马上想起了巨大的欢笑声,有的`同学嘴里发出“耶耶”的声音,有的同学高兴的举起手说:“我来,我来!”
游戏终于开始了,曾老师让我的同桌—杨卓去大显身手。老师把杨卓的眼睛蒙上,让后让杨卓转三圈。杨卓以一副志在必得的神情大摇大摆的走上了讲台。结果一上去,杨卓的狐狸尾巴就露出来了,东走西走,在残疾人人头的右下角画了一个难看的鼻子,顿时惹得全班同学哈哈大笑。杨卓扯开围巾才看见自己吧鼻子画错了地方!
下课的铃声打断了我们的游戏,可是我永远记住了这个好玩的游戏。
游戏作文 篇7
今天的作文课上,老师要做一个游戏,我们都欢呼雀跃。但是,不一会儿都安静了下来,想知道老师的葫芦里到底卖的什么药。
“先拿一张白纸。”老师神秘地说,“再把你最亲近的人写在上面。”虽然我丈二和尚摸不着头脑,但我也只能硬着头皮上阵了。我写下了5个对我最好的人:妈妈、爸爸、大姨、朋友、同学。“现在,你要划去一个人,让他去见上帝。”这时,我满不在乎,认为失去就失去了,还有4个呢。于是,我毫不犹豫地划去了“同学”。突然,老师又下了一道残忍的命令--再划去一个。我变得六神无主了,剩下的4个,我谁也不想失去。但是,老师的命令我必须服从。我只好忍痛割爱,划去了“朋友”。可是,天有不测风云,老师说的一句话犹如在教室里爆裂,把所有的.人都震住了。“再划去一个。”我的手在颤抖,我的心也在颤抖。我本想划掉慈祥的大姨,但是,我的眼前又浮现出大姨亲手做的可口的饭菜;受到挫折时一句温暖、安慰的话语……我于心不忍。我想:爸爸妈妈对我这么好,我怎能花去他们呢?我在爸爸妈妈的名字前停了一会儿,又在大姨的名字停了一会儿,该选哪个呢?无奈之下,我只得划去曾经给我过无数次爱的大姨。“杀”掉一个个亲人。“现在,划去剩下的两个亲人。”此时,我嘴边的肌肉抽动着,眼泪也随之夺眶而出。只得用颤抖得厉害的手轻轻地划掉那和蔼可亲的爸爸、妈妈。此时,我真觉得自己是一个罪恶的刽子手。
这个游戏玩完了,我有许多感悟:现在,我们应该珍惜跟爸爸妈妈在一起的美好时光,珍惜爸爸妈妈对我们的爱,因为有些东西如果不珍惜,失去了就没有了……
北京丰台区丰台实验学校六年级:张玄
游戏作文 篇8
中国的传统游戏有很多:有滚铁环、击鼓传花、打弹珠等等,不过我觉得最有趣的还是打陀螺。
陀螺的形状是上粗下小,好像一个倒过来的三角,在陀螺的底下还欠了一颗大滚珠,那滚珠圆圆的`。刚开始我十分疑惑,为什么要在陀螺的底下嵌一颗滚珠呢?我绞尽脑汁,却还是想不出来是什么原因,于是我查了资料,原来放一颗滚珠就是为了让底部不开裂,而且能增加旋转的速度,以前如果没有滚珠时,用铁钉也可以。抽陀螺时还要用鞭子,一般用的是结实一点的绳子,像尼龙绳都可以,抽陀螺时最好拿一根小木棍把绳子绑住,否则抽了几下手就会痛。
在一个阳光明媚的中午,我和爸爸拿来各自的“武器”——陀螺。第一轮开始了,妈妈一声令下,我便抽打着自己的陀螺向老爸“进攻”,可是没想到刚抽几下陀螺就慢慢停了下来,妈妈说:“第一局,老爸获胜。”我百思不得其解,刚才的自信像燕子一般飞到一个谁也不知道的地方去了。我向爸爸提问,老爸还沉浸在刚才的胜利当中,笑着对我说:“你的抽法反了,应该顺着陀螺旋转的方向抽啊!”我终于明白了其中的道理,又重新树立了自信。
第二局开始了,爸爸的陀螺旋风般的撞向了我的陀螺,我的陀螺一闪,躲过了老爸的攻击,又以迅雷不及掩耳之势向老爸的陀螺撞去,“第二局,小张赢了!”妈妈喊道。后来,我越战越勇,把老爸这个久经沙场的老将都打得落花流水,心服口服。爸爸对我说:“青出于蓝而胜于蓝啊……”
我喜欢这个有趣又传统的游戏,它这么好玩,难怪一直以来受到人们的喜爱。
游戏作文 篇9
今天,万里无云,我们在午间的时候去操场玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。我当凶猛而机智的“老鹰”,周贝贝当温柔而伟大的“母鸡”,其他的人就是活泼可爱的“小鸡”啦。
游戏开始了,一只只“小鸡”都紧紧的.抱在一起,跟在“母鸡”后面,形成一条“长蛇阵”。凶猛的“老鹰”扑扇着翅膀伸出利爪,一会儿冲向东,一会儿扑向西……过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向,可勇敢的“母鸡”一点儿也不觉得累。“老鹰”冲到东,“母鸡”就拦到东,“老鹰”扑到西,“母鸡”就挡到西。第一轮交锋结束了,“母鸡”依然神定气闲,“小鸡们”都在哈哈大笑,可怜的“老鹰”连一只“小鸡”也没有捉到。第二轮进攻开始了。我跑来跑去,心里在盘算怎样才能捉到“小鸡”。忽然,我做了一个假动作,其实是准备向右进攻的,可“母鸡”似乎早已有预料,直接向右拦,而我怕“母鸡”看穿(洞悉)了自己的盘算,就见机顺势向左进攻,“母鸡”方知拦错了地方,中了我的圈套,我顺利地跑到了“母鸡”背后,“小鸡们”见“母鸡”拦错了地方,惊慌失措地四处逃散,其中一只“小鸡”脚步慢了些,就被我捉住了,“它”变成了“老鹰”的盘中餐,其余的“小鸡”都气喘嘘嘘垂头丧气地瘫坐在地上。
叮零零,下午上课的铃声响了,我们玩得满头大汗,才依依不舍地跑进教室,“老鹰捉小鸡”这个游戏实在是太有趣了。
游戏作文 篇10
我这个人似乎真的还是有一些落后,我似乎一直以来就没有想过玩网游,网游这是我没有想过的事情,并且我也没有玩网游的爱好,这或许就是一个人与一个人的不同吧!
或许是因为在家里实在是没有什么乐趣,我和自己的弟弟突然想起淘金者,这或许是一个非常简单的`游戏,我觉得三四岁的孩子也可以熟练的掌握,不过就是这些简单游戏,它曾经是我最喜欢的游戏之一!
这个游戏真的没有网游那么画质精美,它的许多方面也很一般,可是这种游戏玩的仅仅是一个气氛,我和弟弟当时侯就是在无聊之时想起这个游戏,我们两个人似乎在那个时候想起了自己的小时候,因为当时侯我们两个人就是这样在一起扎堆玩游戏,也许这仅仅是承载着童年时代的一个记忆吧!
有时候,一个游戏并不是因为它的出色,仅仅是它在过去,它在我们记忆之中留下的一种痕迹!
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