水的作文

[推荐]水的作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的水的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

水的作文 篇1

　　“记住，待会不管发生什么事，都不要发出一点儿声音。否则，违者扣除一千积分，并逐出教室，等写作文时再进来。”张老师严肃地说。

　　“哇！太狠了吧！一千个积分攒攒可不容易呢！”我在心里默默地说。

　　“接下来，我来选一个助手。”张老师说。看许多人都举起了手，张老师笑着说：“男同胞可以先把手放下了，你们谁见过魔术师挑男的当助手，我要挑个‘小美女’当助手。”于是，张老师环顾一周，挑了潘佳怡。

　　魔术开始了，张老师拿出两个一次性杯子和一瓶没有开过封的水。张老师先倒了一杯水给她，叫她喝一口。她可能是怕有毒，少少地抿了一口。张老师说：“你完了，那杯水有毒的！算了，全部喝下去好了。”

　　她喝了一大口，却没有咽下去，把水含在嘴里，弄得像条金鱼一样。张老师说：“刚刚还没有开始，现在才正式开始。”

　　他把水分别倒进了2个小杯子，张老师让她把水顶在头顶，他也把自己的那杯水顶在头顶，说：“3、2、1，开始。”他们两人便缓缓转了起来。转到跟她背对背的时候，张老师把水迅速地拿了下来，“咕咚”一口，把水给喝完了。

　　我们哄堂大笑，张老师故作镇定地问：“你们笑什么呀？”她也在旁边一脸茫然。我好想跟她说：“张老师已经把水喝掉了。”可我不能说。

　　张老师问她：“你水杯中还有没有水啊？”她点点头。张老师说：“没道理呀！你看我的.水已经一滴不剩了呀！”张老师说：“里面还有没有水，让我来试一试。”说罢，便拿走了她的水杯。

　　张老师又开始了无厘头：“你爸爸凶不凶啊？”她摇摇头。“她打你吗？”张老师问，她摇摇头。“如果一个陌生人往你头上倒一杯水，你爸爸会不会打他？”她摇摇头。“那我就放心了。”张老师说。

　　张老师往她头上一倒，水却没有了。她一脸茫然：水呢？水怎么消失不见了？是不是很神奇？哈哈哈……

水的作文 篇2

　　“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这的确是五个十分重视的问题，为何我们江南水乡会出现这个问题？还是因为现在有很多工厂都把废水和赃物排放在河里，造成很多河流严重污染了水质。所以，才会出现“五水共治”。

　　水是我们生命的源泉，水文化让我们懂得爱水，珍惜水，节约水的重要性！

　　每次我伸手在河里嬉水，我妈妈就吓唬我：“这些公共水很脏的，你把手伸进去要有细菌，而且还会生病呢!”说着，便把我的手从水中拿出水面。看来，大人们已经对公共水有了极高的警戒性，生怕水里会有什么不良物体。的`确，我老家那一边就有一条小河，河上有许多浮萍浮在水面上，还有一些已经在水中腐烂的一截截木桩，水很绿。其实我心里十分清楚为何会导致这条河成这样。因为这条小河前面都是一家家排列成队的饭店，饭店把用完的塑料袋、地沟油都一起倒进了这条小河中，才会使这条以前许多人都在这儿洗衣服的小河变得面目全非……

　　我还记得我10岁时在电视上看过一则新闻。说是一家印染厂在半夜的时候把好多不良物体倒进了一个地区的某条河中，早上一起床，居民就被眼前的这一幕惊呆了，向居委会投诉了，最后，人们花了好大的力气才把它给解决……

　　都是因为这些事情，积少成多，日积月累，日复一日，年复一年，才会有人开始想保护水资源；才会有人开始要想把水资源恢复原来模样；我才会写下这篇文章。

　　我的办法很简单：只要每个人都意识到要保护水资源了，不再乱丢垃圾了，不再排放不良物体了，与你那保护环境的一个小小的举动，我相信，绍兴水乡，一定会变得更加美丽！

水的作文 篇3

　　水，化身形于大地，融生命于万物，它以自然的形态承载了厚重的人文意义，它的源泉是自然，尽头是生命。

　　自古而来，水便是文人笔下的宠儿。看王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的大气；品易安“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁”的凄然；听李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的失意；感元稹“曾经沧海难为不，除却巫山不是云”的痴心……

　　古人云：“君子之交淡如水。”古时君子间的交往总淡泊的，为的不是尘世累身的钱财，而是一股知音难觅的欣喜，在水般清澈的友谊下，是如烈酒般醇厚的心。一如元稹听闻白居易谪迁九江，“垂死病中惊坐起”，那股得闻好友消息却不是喜讯的凄然，如水般沁凉，泛透全身。君子之交，淡淡的，便是最真。

　　回顾历史，有些人，秉承了水的坚韧与灵性，在尘世中静守一份自己心灵的净土。譬如李白，这个如水一般飘逸如谪仙的男子，总是让我敬畏。喜欢他“天生我材必有用”的自信；喜欢他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的'自负；喜欢他“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自傲；喜欢他“大道如青天，我独不得出”的失意；喜欢他“花间一壶酒，独酌无相亲”的孤独……李白，这个无论是豪迈抑或是失落时总是如水一般，充满了一种灵性的美与智慧的一颗心。

　　当然，如水的除了君子，还有女子。古时的女子，大多是柔弱如水的那种从骨子里散发出来的优雅娴静，正如水的清澈，缓缓流动，跳跃的脚步叮咚作响，欢快而美妙。“春花秋月如相访，家往西冷妾姓苏。”这个恬淡的女子苏小小，是美丽的。她生活在烟寸朦胧的江南，让袖隐在水墨诗卷中，生命原本的质地也逐渐清晰纯粹。苏小小，这个满身才气的可人儿，本性如水般的灵秀与淡泊，在阳光的注视下，晃了人们的眼。

　　水，除了人身上的灵动与精致，更多的，是一抹坚忍。

　　老子说：“上善若水。”水，不仅是一种大美，更是一种生活态度。在老子看来，天下最大的善性莫过于水，水不仅是衡量个人道德品质的标准与处世修养的尺度，同时也体现了一种顺其自然，与世无争的人生心态。世界上最柔的莫过于水，而它却可以穿透最坚硬的东西，滴水穿石，就是“柔德”所在。

　　水，融入于自然，以其自身形态承载了厚重的人文意义，展现了她本身别样的魅力。

水的作文 篇4

　　“五一”放假前的一天，学校只上半天学，我听妈妈说下午要带我和弟弟去踏青，而且还有许多同学都要同去，我的心里高兴极了，以至于在课堂上我怎么也听不进去，好像我的心都已经跑去玩了。

　　总算等到了放学的铃声，我和同学们争先恐后地背着书包排起了队，连老师都惊讶起来：今天动作怎么这么迅速了？见到了妈妈后我兴奋地说：“妈妈，我们今天去白云雁水吗？”然而妈妈的回答却是：“今天空气重污染，还是不去了吧。”妈妈的话让我的心里顿时感到失望极了。我看到其他的同学们都在用期待的眼神征求着妈妈的同意，于是我也抱着一线希望拼命地央求妈妈带我去，希望能改变妈妈的决定。“人多力量大”啊，这时候用这个词最恰当不过了，在我和同学们的努力下妈妈们终于答应了我们的请求。我们高呼了一声：“耶!” 我们如愿以偿地来到了白云雁水。在这百花争艳的季节，树儿绿了，花儿开了。我抬头一看，映入眼帘的是黄色的迎春花，粉色的桃花，白色的玉兰花，还有浅紫色的丁香花······地上也长满了蓝色的、紫色的、黄色的、白色的小花，草坪上的小草露出了头，蒲公英也绽放着笑容，我还看到了许多喜鹊和白鸽呢！这里的景色可真美呀，如果没有这满天的黄沙的话······其实今天的天气并不好，我去上学的时候，眼前就一片灰蒙蒙的，妈妈说那是沙尘暴。妈妈还说沙尘暴是从很远的沙漠那儿吹来的。很久以前，沙漠的沙子是无论如何都不会吹到大连来的，而近几年却已经光顾大连好多次了，就在短短的半个月之前沙尘暴就曾来大连做过一次客，那天的风比今天的还要大，空气中到处弥漫着黄沙，停在路边的车子上面都蒙着厚厚的一层沙子。很明显，我们中国的沙漠化开始加速了，而这一切这都是绿化被破坏造成的。

　　我知道现在的环境被污染得太厉害了，地球已经病得不轻了，而有些人仍旧在继续乱砍乱伐，破坏环境，让伤痕累累的地球病情更加严重，所以满天的黄沙才会变成家常便饭。如果我们保护环境的话，也许我们的`环境就不至于变得这么恶劣；如果我们保护环境的话，我们的天空就会从阴霾昏暗变得蔚蓝清澈；如果我们保护环境的话，现在的一切就不会发生。而事实却摆在我面前，我看到了，地上的狗屎、烟头、痰，垃圾等恶心得令人作呕的脏东西，我闻到了刺鼻的冒着浓烟的汽车尾气，我还听到了隆隆的汽车驶过的震耳的噪声，我实在忍不住了，我实在忍不住想大喊：“难道我们地球这个美丽的星球就要病倒了吗？！” 我真的不希望曾经是那样美丽那样安详的世界一眨眼竟变成了肮脏丑陋令人作呕的世界。我一直在追问妈妈：“为什么有人要破坏环境？为什么有人不重视地球，不仅让地球遭殃，还让我们跟着受累？！” 我真恨不得变成巴拉拉小魔仙，用魔法把被污染的地球拯救过来，好让美丽的白云雁水如她的名字一样永远楚楚动人。

　　我跟妈妈讨论这些的时候，同学们也跟着你一言我一语地议论起来，大家一致认为环境破坏对人类是百害而无一益的，同学们都决心要从现在做起，从自我做起，见到不文明的行为及时制止，争取做个拯救地球的小勇士。你看，我们正说着，李晓宇就将地上的一个空瓶子捡起来放到了垃圾桶里。虽然今天的天公不作美没能让我们尽情地玩耍，但是我还是觉得今天过得非常充实非常有意义。

水的作文 篇5

　　你听说过不会爆的气球吗？你听说过向上窜的酒精吗？你听说过纸能包住水吗？你听说过不用笔就将一个人笔直的箭头调转方向吗？我不仅听说过，还见过，并且我还能做到！不过，我相信，等你听完水晶老师讲的课后，你也会。

　　水晶老师先点燃了一根蜡烛，吹大了一个气球，然后把气球小心地放到燃烧的蜡烛上，一霎间，气球“嘭”地一声爆了！第二次，老师还是吹了一个气球，又把气球小心地放到蜡烛上。这一次，气球没有爆。“哇～”坐在底下的我们都发出一阵惊讶的叫声。不过，精彩的还在后面呢！气球继续停留在火苗上，气球都烧焦了，却还没爆。看着一脸惊讶的.我们，老师给我们揭谜底了。谜底就是——灌进气球里的水。这可真是有魔力的水啊！它又是怎样发挥它的魔力的呢？老师接着说：“这是因为水能吸收热量。它把热量吸收了，所以，虽然气球虽然在火苗上，但是，温度不高，就不会爆了。”

　　其实，老师在做这个实验时，在两个气球里都灌了水，但是，第一次水少，第二次水多。水多，吸收的热量才会多，才会让气球变焦了却还不爆破，真有趣！另外，我们还在水晶老师的带领下做了好多有趣的跟水有关的实验呢。不仅好玩，还告诉我许多水的小秘密呢！如果你也想知道，下次一起来吧！

水的作文 篇6

　　五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要十分重视的的问题，可为何会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。

　　我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景，山上有郁郁葱葱的树木，满山遍地开花，还有清得可见底的山涧，以前，在这种美景还在的时候，只要，伸手进去，就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在，各大化工企业都排出恶心的污水，我们都不敢伸手了。当我们想伸手时，妈妈就吓我们说：“碰了黑水手会烂的！”这下，我终于明白了：不治污水，污水泛滥，水不能喝了，会臭水的，所以要节水……

　　原来，江南水乡一片片绿绿的水，蓝蓝的天。可现在，全是黑、灰这单调的颜色，我很讨厌。

　　“五水共治”确实很重要，如果不遵守“五水共治”里的几项规定，严重破坏了水中生物的家园与生活。

　　五水共治中最重要的就是抓节水了，你要想：人不节水，水被用光了，能喝的水都没了，做饭都没水了，喝污水，那你还不恶心？到没水的时候，你还不得渴死了？所以，节水很重要！节水这项工程还是需要大家共同努力的，水没了，那前面的四项都用不上了，人也要死了，那多不好！再说了，只有这一项是我们力所能及的.，可以从自己做起的。

　　还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分，只要不让白色垃圾污染河流就可以了，可有些人却不会这样，老往河里扔垃圾。

　　哎，“五水共治”太难了，但是，只要尽力而为，都没关系，我相信，只要大家都努力了，就可以把这“五水”治好！她以她那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应该让他更好！

水的作文 篇7

　　老师家里最近添了一个“新成员”，那是一台极其普通的“蓝鲸”牌饮水器。

　　这台饮水器大约60厘米高，主体部分呈银灰色。从上到下依次又三部分组成：水箱、取水间和托盘。水箱；的外壳主要采用透明塑料制成，正面壁上的构成，活像漫画中的一个大头娃娃，你看，它是多么滑稽可爱呀！左右对称的两块不大的蓝荧荧的图案中央，分别闪现着两颗昼夜不熄的指示灯，就像大头娃娃眨巴着的一双眼睛；中间竖着的水位刻度尺酷似鼻梁；下面印着的“蓝鲸”商标不恰好就是漫画娃娃的那张小巧玲珑的嘴巴吗？水箱顶部靠前对称突出的两个按钮正好就是漫画娃娃的一对小耳朵/里面还装有一个过滤装置，它能够净化和磁化水，这样，饮水器就可以随时为人们提供既卫生又放心的水了。水箱的下面是凹形的取水间，活像山间的'岩洞，由于设计合理，空间开阔，所以再大的茶杯都能自如地在此接水；取水间的顶部设有两个取水孔，一个可以取出热开水，另一个可以取出温开水，当你口渴的时候，不管是白天或者是黑夜，不管是夏天或者是严冬，只要你拿起杯子在取水孔下面一接，再轻轻地按动一下按钮，一股热气腾腾的开水就“丁冬丁冬”地落到你的杯子里了，这是多么轻松而方便的事呀！饮水器的底部是浅蓝色的托盘，和整体的银灰色搭配起来，显得十分协调，托盘的作用可不小哇，在你接水时，难免会滴出一些水滴在茶杯之外，托盘就默默无闻地将水滴接着暂存起来，以保持家具的干燥。

　　每隔一段时间，当开水胆里的水温降到一定程度时，饮水器就会自动地工作起来，发出“嗡嗡”的工作声，直到胆里的水烧开后它又会自动地停机；当人们换上新水后，它也会自动地工作起来，将进入瓶胆里的冷水加热烧开为止。它这种尽职尽责、默默无闻的工作精神，不正像我们的老师尽心尽力地坚守在讲台上，为学生献出毕生的心血一样吗？

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