老师的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的老师的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的作文 篇1
随手轻挥,空间平面尽出
妙语微点,体积面积都解
尺子一把,心中自有曲直
粉笔几支,眼前早有横竖
人生轨迹,尽在曲线弧度中
岁月印痕,都含加减乘除里
点线面,横横纵纵演绎万象
甲已丙,指指代代细说百因
人生几何,点线面体共绘而成
世事方程,加减乘除同算方行
爱问几何,点线角面关系到底如何
喜看数字,加减乘除换算究竟怎样
巧设计,细绘人生图象
精计算,巧解生活方程
代数几何,方程空间无限暇思
直线平面,函数极限不尽畅想
寥寥线条,勾勒智慧人生
小小平面,铺就美好前程
两指灵动,勾勒线条美感
双手轻盈,探索数字奥秘
手执粉笔,解世事代数
胸怀壮志,问人生几何
画线条,明目评判曲直
讲几何,盛气指点方圆
老师的作文 篇2
老师就像母亲,在你伤心孤独的时候,温柔地陪伴安慰着你;老师就像父亲,在你犯错的时候严厉地教导着你。而我,时刻都生活在老师的教导之下,快乐地成长,我最爱黄老师。
黄老师身材偏胖,略老,看起来有四五十岁。总是面带微笑,让人看起来温暖而慈祥。她一头短发,脸上嵌着带着鱼尾纹的眼睛,额头上的皱纹烙印了她经历过的风风雨雨,她是我心目中的.好老师。
有一天,我发烧了,妈妈把药托付给黄老师,拜托老师管我吃药。你听,黄老师又在叫我吃药了:"欣媛呀!吃药喽!"我怕药苦,你想,谁希望吃苦的药呀!于是嘟哝着嘴说:"不吃嘛!"说着哭了。"吃了药给你糖!"我还是哭,心想:"就会哄人!生病了哪可以吃糖啊!"黄老师说:"小丫头,吃了药就不会生病了,你瞧!多甜!黄色的药水就像果汁呀??????""果汁?这不是药水吗?"我不哭了,用肿得像桃子一样的眼睛疑惑地望着黄老师,问道。"不是,这是果汁。"黄老师亲切地说。我说:"好吧,我喝。"接过老师手中的药,"咕咚、咕咚"地喝了下去,果真像果汁一样甜!突然,我怔住了,我喝的不是药,而是老师对我的爱??????
如今,我常回味着那种叫作果汁的药水。
老师的作文 篇3
梁老师是我以前学校的音乐老师。另我最难忘的是她那一双大眼睛,非常明亮,忽闪忽闪的,仿佛能随着音乐的旋律说出话来。
那一次我参加全校举办的歌唱比赛。当我紧张地走上舞台的时候,看见梁老师正坐在评委席上。她面带微笑,向我投来鼓励的目光,好像在说:“放松些,活跃些!”那无声的眼神,使我激情高涨。伴随着音乐,我欢快地唱了起来,舞了起来。当我唱到“鸟儿飞”时,只见梁老师一边扬着手,一边连连点头,费力地挤到舞台前,那两只乌黑、活泼的眼睛闪着激动的光,仿佛告诉我:“这句要唱出鸟儿无忧无虑的情感来!”我在台上唱,老师在台下随着音乐眉飞色舞……她那种种专注的表情使我表演非常投入,发挥得淋漓尽致,赢得了评委员和观众的热烈掌声……
当我接过比赛优秀奖的证书时,我的.心里无比激动,真想大喊:“梁老师,谢谢您!”这时候梁老师只是点点头,甜甜地笑,那双大眼睛仍然忽闪忽闪的,似乎在说:“你要再接再厉,争取更大的进步!”
啊,梁老师,您的眼睛永远使我难忘!
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