生命的作文优选[4篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的生命的作文4篇,希望能够帮助到大家。
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生命的作文 篇1
一幕幕血淋淋的交通事故让一个个鲜活的生命嘎然而止,每每看到电视上播出这样的报道时我都是揪住着心在听,不忍多看一眼。那些完全不该发生的意外由于我们在工作中的疏忽也或许是存在侥幸心理,让隐患变成了血腥的事故现场。一个随意的违规让车祸发生了,生命不能承受之轻;阴阳两隔的悲痛,生命又如何能承受之重啊!
7月4日4时许,一辆车号为“鄂AE3892”的大型客车,在随岳(随州-岳阳)高速湖北省仙桃市毛嘴镇珠玑村路段的应急车道停车下客时,被后方一辆车号为“鄂FEA30挂”、满载冬瓜的大型货车追尾相撞,造成两车同时翻出高速公路护栏外,并起火燃烧,23人死亡,货车驾驶员当场死亡。7月22日凌晨4时,一辆从山东威海驶向湖南长沙的双层卧铺客车在京珠高速信阳明港段发生火灾,41人当场死亡,6人受伤,其中1人重伤。事后在追查失火原因时发现,该车曾数次中途停车上客,只有35个座位的客车,载了47人,客车燃烧事故系乘客非法携带易燃化工产品引发大火所致。
这两起特大交通事故都出自人祸,完全是可以避免的,然而一切就是这样毫无征兆的发生了。这70条鲜活的生命再一次告诫我们,交通安全无小事,乘客生命大于天啊!对此,交通运输部在事故发生后立即召开了交通运输安全生产紧急电视电话会议,宣布对全国卧铺客车实行特别监管措施:第一,卧铺客车必须强制安装车载视频装置,由企业随时监控车厢内情况;第二,针对凌晨3时至4时事故高发的规律性特征,对超长途连续运行的卧铺客车,积极推行凌晨2时至5时临时停车休息的措施。然而,措施是保命的措施,规定是人性化的规定,可总有一些颇具 “献身精神”的人常常无视安全管理规定和制度,拿自己和乘客的生命,拿国家或企业的财产来重复挑战这些用血泪总结出的交通规则。
难道他们真的不怕死吗?如果真如大家说的那样xx公司安全措施到位、xx公司重视安全生产、xx公司……那么这些制造车祸的“勇士们”,他们是如何在安全措施如此完善,安全教育如此深得人心,规章制度如此人性化的理想环境中,修炼到如此“舍生忘死”的`境界呢!
发生道路运输交通事故时相关责任人员总能找出种种原因、诸多理由来推卸责任。其实剖析事故发生的根本原因归根结底还是单位领导对安全生产重视不够、管理松懈;个体车老板利益熏心、责任意识不强;司乘人员存在侥幸心理、思想上麻痹大意才是事故发生不可推卸的真正原因吧!从事交通运输业,不管是管理层还是基层从业人员,哪怕只有一点点的侥幸心理都有可能造成可怕的后果,更何况视交通安全管理规定于不顾,随意超载、违规停车、非法携带危险品、病车上路等等。这样疯狂的违规,难道不是赤裸裸的在拿生命当儿戏吗?安全生产不要在墙上贴贴就算了,安全措施不要在文件里写写就算了,人性化规定不要在会上念念就算了……安全生产再不能只走走形式就了事了。
在这么多血的教训面前,在一切都还来的及的时候,我们一定要切实转变思想观念,在安全管理的任何环节都要做到两个“坚持”即:坚持“无事故当作有事故抓、小事故当作大事故抓、未遂事故当作已遂事故抓、原来的事故当作现在的事故抓、别人的事故当作自己的事故抓”;坚持自上而下牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,把安全管理和教育工作认真认真落到实处。同时还要认识到安全生产的问题不光领导要重视,还要营造处处高度重视安全生产的环境;安全生产的教育不光员工要学习,还要掀起人人自觉学习安全生产的风潮。
把安全管理抓出成效,让安全教育触及灵魂。这些年,集团公司在抓安全管理及教育工作中投入大量人力、财力和精力,通过不断的总结、探索再总结,建立一套完善的、系统的安全管理模式和制度。形成一种“以人为本”的人性化管理模式和以制度管人、以制度管事的长效机制。在安全教育上,坚持落实安全例会制度,周周集中安全学习,月月组织安全教育大会,年年召开安全工作总结;在技能培训上,重视安全技能培训,并结合基层单位经常开展的岗位练兵、技术比武、安全行车百日赛和安全知识竞赛等灵活多样的培训方式;在设备管理及安全督查上,强化安全监督检查,把“预防为主”的安全工作方针落到实处。主要抓好设备安全工作,车辆安全,人员本质安全,做好道路风险评价工作,杜绝问题司机上车、杜绝病车上路。又通过对车辆安装电子行车记录仪,对驾驶员行驶过程中进行监督,并建立行车记录仪管理考核办,健全安全监督管理机制来纠正个人习惯性违章行为,用先进的科学管理手段来确保行车安全。还逐级建立各级人员的安全生产责任制,把安全的责任、义务分解到基层、个人,使各级人员都能清醒的认识到抓好安全工作的必要性和重要性,增强抓好安全工作的积极性和主动性。正有了这些科学化的安全管理理念和专业化的管理模式,才是我们的企业在激烈的行业竞争中处于领先地位,为企业的高速发展保驾护航!
虽然7.4和7.22事故发生在湖北和湖南,但做为同业的我们要自觉遵守交通法规,那是无数血的经验和教训的总结,那里的每句话、每个字那怕是一个小小的标点符号都沾染着鲜血和热泪!违障只是事故的隐患,也许会发生事故,也许不会;事故却是隐患的必然结果,只要存在隐患,那必然会发生事故,早晚而已。如果走运的话违规一次、疯狂一把也无防,然而果真到了命悬一刻之时幸运之神不能及时降临的话,那么这一车冤魂你如何偿还?恐怕只有奈何桥上的孟婆汤才能你负罪灵魂安息吧!
醒悟吧,请不要让如此低级的错误再次重复,请不要拿无辜的生命再敲警钟。安全生产不但是我们个人的生命也是企业的生命。我们都应该像爱护我们自己的生命一样重视安全生产,只有这样企业才能更高、更快、更强的发展,我们才能实现高高兴兴上班去,平平安安回家来的美好愿望!
生命的作文 篇2
生命能在蓝宇云袖下自由而成功地翱翔,是源于最初的童心翅膀。
经常听说楼上有个七岁的“小神童”,上知天文,下知地理,妈妈因为羡慕在我耳边每天唠叨着要向他学习。于是一天,我去拜访了他,想看看他到底是个什么人物。
走在楼梯上,我想像着:一个七八岁的孩子,一定咿咿呀呀、天真浪漫、爱玩爱闹。而站在那孩子面前,我不得不承认我的想法真是大错特错。小弟弟一脸的严肃气,手里捧着厚厚的《四书五经》,嘴里念着《曾子》的“北溟有鱼,其名以鲲”,然后又是一连串的“之乎者也”,平常孩子身上的精灵古怪与活泼开朗在他身上荡然无存,取而代之的是鲁迅笔下祥林嫂的喋喋不休。我很惊讶,于是问身旁的阿姨:“这就是小神童吗?”阿姨脸上掠过一丝丝不悦:“他是我 儿子,他就是,他很聪明,你难道看不出来?”为了化解,我说:“怎么会看不出来?”这时我蹲下来。看着眼前的小神童,我不知道从何问起。忽然,我想起以前我问过上一年级的妹妹的问题:“现在是春天,花开了,你看过花儿吗?你知道迎春花的花骨朵是什么样子的吗?”当时,妹妹的`回答很可爱:“知道,漫天都是花,香死了。迎春花小的时候长得好像风中的小耳朵,你看过吗?”向小神童问完问题后,我加回忆着妹妹的可爱又憧憬着“小神童”的妙语连珠。而眼前小神童的回答却令我不知说什么才好。“书上讲过,花儿有红的、黄的、粉的、白的,至于迎春花书上可没有,我也不知道。”“神童”竟讲得理直气壮。“告诉姐姐,雪化了之后是什么?”我又问。“水”男孩面无表情地回答,他得回答和大人的回答一样无味,而当年妹妹的回答却让我至今回味无穷:“雪化了之后是春天!”面对眼前儿乎没有一点想象力与童心的“神童”,我叹了口气,试图唤回他玩的本性:“你想出去玩游泳吗?”“我才不去呢!书上说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要是玩,就没有出息,长大就不能赚钱……“孩子的回答令我惊愕,而此时他妈妈也下了“逐客令”。我沉默地起身,脸上勉强挤出一丝微笑,就在我走出门的一刹那,门也“砰”的一声关掉,我的心碎了,我为世界上少了一颗童心而碎了。
孩子说,他将来要赚大钱,而我想说的是,即使孩子将来真的成了首富,但他还是贫困,当他与别人谈论起童年时别人的语言中会充满笑声,而他将是一穷二白。因为永葆一颗童心+拥有一段美好的童年=人生最为珍贵的第一桶金。
孩子说,将来要有出息。而我认为,即使他将来真得成为陆地上的霸主,他也无法成为空中的枭雄,因为他少了一双童心童真的翅膀,少了生命中最为原始的激情与动力。
生命的作文 篇3
夏日里的炎热炙烤着大地,不知不觉中,海边多起了游泳的人。向远处望去,几个小孩像在搜寻着什么。带着好奇,我走了过去,才知他们是在寻找珍珠……
一颗小小的沙砾被蚌无意识地吞噬在嘴里,蚌觉得好痛,似乎有一把尖刀刺向它的喉咙。但一切都无可奈何,只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能将它吐出。终于有一天,蚌被海水冲上了海滩,一个小男孩发现了蚌嘴里的沙砾,把它取了出来,但它不再是粗糙的沙砾,而是一颗灿烂夺目的珍珠,蚌感觉轻松了许多,重新回到了海洋中。蚌育珍珠从此为人们所知,于是它的故事被人们所传颂,生命从此有了夺目的光彩,每一次去海边,我都带着崇高的敬意注视着蚌的'艰辛。
蛹破茧成蝶,完成了生命的诠释,用那五光十色的翅膀向人们展现了艰辛后的笑容。雨燕减肥,只为飞翔,只为在蓝天的庇护下,穿过了艰辛,让生命的乐章高昂激荡。
它是汹涌澎湃的波浪,拍打着裸露的海岸,从此海岸的大石多了几对白发的老人,几个充满纯真笑容的小孩……
它是阻挡小溪流入大海的高山,它用尖利的岩石刺痛小溪的身体。然而小溪却奏出了叮当的清脆响声……流过它,小溪见到了大海。
它是我们前面的荆棘,阻挡着我们前进。穿过它,我们将体味到成功的滋味,从此生活中便会多一份信心。是的,每一次的巧遇,让它成为了我人生路上的主顾。我曾试着逃避,带着鸿雁的云羽荡落云霄,我曾试着放弃,重新回到起点,但一切又是那么的渺茫。仰望天空,没有一片云彩,只有“黑云压城城欲摧”的感觉。忽然,耳畔似回荡着阵阵呼喊,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!激昂的笑声中充满希望,带着拼搏的力量冲向天空最高处。
我的心为之一震,眼前不再是一片迷蒙的烟雾,我收拾行囊恨不得一脚跳过它。可我知道,凡事都得经过千辛万苦才显得更充实,生命才会更加壮美。
海风袭来,夕阳的余晖映红了一大片海洋。余晖穿过地平线留下了壮美的海景,而我已大步走向前方,我相信穿过它,我的生命将会更加壮美,如蛹破茧成蝶的壮举。
生命的作文 篇4
还记得我家那盘文竹吗?那是去年秋天妈妈买回来的。刚买回来的时候,文竹的叶子非常茂密,绿得诱人!像针一样细,可却不扎手;像绿色的雪花,错落有序,层次分明。可就在去年的一个冬天里,因为我们的懒惰和天气变冷的原因,我家的文竹就变了个脸。
那细而小的.叶毛儿都变枯黄了,纷纷凋谢了。本来湿润的泥土现在也变得干枯了,裂成了一块块的。可怜的文竹似乎就这样奄奄一息,孤独的站在那里任凭风吹雨打,无奈的耷拉着脑袋。我们以为它的生命也许就这样没了。
开春后的一天。我和妈妈准备把阳台上的花花草草重新种植一番时,意外出现了。原本看似枯死的文竹在这段时间春风的吹拂下,春雨的滋润下竟然复活了。这让我感到惊讶。我趴在阳台上,仔细的瞅个究竟,只看到那已露出土面的根茎部,长出了几个深绿的芽脉,看得出它们正茁壮地向上挺呢!那一丝丝柔嫩嫩绿的茎脉,在原已枯黄的枝叶下更显得生机勃勃。看到这里,我终于体会到了“野火烧不尽,春风吹又生”这句名诗的真正含义了。
看到这棵意志坚强的文竹,不禁又让我想起了去年夏天的一件小事。科学课上,老师要我们动手播种实验教材里的凤仙花种子。回到家,我赶紧把凤仙花种子随便扔在了其中一个吊兰花盆里,给它浇了水。
此后的一一个星期里,我竟把它抛到了脑后,即没给它浇水,也没给它施肥。可一天早上,我趴在阳台上看书时,无意间瞄见了一株才长出两片嫩芽的植物,这才想起原来这就是我种下的凤仙花。和文竹一样的问题是,那盆里的土壤炎热的太阳暴晒下,也干枯成缝了。虽然我后来对它精心呵护,可它还是没能逃脱太阳的烤晒,最终死了。
一株纤细的文竹,一粒小小的凤仙花籽。让我们看到,它们虽然没有雨露的滋润,也没有肥沃的土壤和我们细心的呵护,可它们还是顽强的让自己那微不足道的生命绚烂的美丽了一次。人是万物之灵,就更应该去克服困难,珍惜生命。
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