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抒情的作文

时间：2024-12-27 14:13:53 抒情我要投稿

抒情的作文【精品9篇】

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的抒情的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

抒情的作文【精品9篇】

抒情的作文篇1

　　香喷喷的食物会让人回味无穷，但这种滋味终究会消失，唯一不会忘的是母爱的滋味。

　　母爱是一阵清风，轻抚着我的脸蛋；母爱是一阵甘霖，滋润着我的心田；母爱是一片绿荫，凉爽着我的身体。然而浓浓的母爱，需要我们用心去体会。

　　前天晚上，我很疲惫，睡得很沉，以至第二天清晨，母亲“咚咚”的`切菜声也未吵醒我。而母亲也因为心疼我，不忍心将我叫醒。我就这样一直沉睡着。当我醒来，一看闹钟，时针马上要指向八了。内心顿时升起一股无名火，我大声地冲着母亲吼道：“你为什么不早点叫我，我都要迟到了！”母亲呆愣地站在我的身旁，说：“我........”母亲话还说完，我已经拿起书包，摔门而去。

　　上课时，一阵阵寒气向我袭来，冷得我直打哆嗦。这时，我才发现，今天降温了。而此时，肚子也不争气地“咕咕”乱叫。我的头晕沉沉地，并伴随着咳嗽。这种状况，别说认真学习了，就连老师说的什么我也不知道。

　　一节下课后，我爬在桌子上，无力的看向窗外，只见一个熟悉的身影进入了我的视野。那不是母亲吗？她正朝着教室，东张西望呢！我快速地走出教室。只见她一只手提着一个大大的塑料袋，另一只手还提着一个饭盒呢。母亲将那个大袋子递给我，说：“快点穿上吧！别冷着了。”我立即接过袋子，打开一看，原来是一件羽绒服。正在我不断打量袋子时，母亲在旁边不断地催促着说：“快点穿上，马上来吃一点东西，小心饿出病来。”听着母亲的催促，我急忙将衣服套在身上，拿过饭盒，热气腾腾地饭香迎面扑来，湿润了我的眼睛。我忍不住地咳了几声。

　　母亲紧张地说：“啊，你感冒了，还不注意自己的身体，还好我带着感冒药的。”说着，母亲便在自己的手提包里翻找着。看到她焦急的眼神和额头上豆大的汗珠，我实在忍不住了，泪从我的眼眶中蹦了出来，我低声地对母亲说：“妈妈，今天早上那事是我错了，你原谅我吧！”母亲将感冒药塞在我的手里，说：“你说什么话呀！我们谁跟谁呀，快回去上课吧！我还有事。”

　　母亲走了，望着她离去匆忙的背影，我深陷在无限忏悔之中。

　　中午回家，母亲再次将感冒药给我端来，我一饮而尽。那时，我感觉药一点也不苦，而是甜甜的。哦，我知道，一定是药里掺杂了母爱的味道。

抒情的作文篇2

　　秋天在古人眼里一般都是萧条的景象，也许那时气候跟现在不一样，可在我眼中，秋天却是一个极美的季节，不看稻田里金黄的麦穗，不看果树上的累累硕果，单看我窗台上的植物，就能让你感受到浓浓的秋意美。芦荟占据了窗台最左边的一个位置，一个大大的有着荷花图案的白釉钵养着满满的一盆芦荟，碧绿碧绿的芦荟，鲜嫩鲜嫩的叶片直争着往外冒，见着逢儿就钻一支出来，好像生怕被别的叶子抢走了阳光雨露似的，叶片一天一天见长，鼓鼓的，饱含着汁液，有时浇水不小心把叶折断了，就会有浓浓的碧绿的汁液流出来，然后滴落成丝。

　　中间一个大白釉钵养着一颗香水月季，这月季可是一支独苗，到土以上三四寸的位置才开始分桠，整颗看起来有些单薄，但却很为我家争光，时不时地冒出一两朵珍贵的鲜红鲜红的香喷喷的花来，尤其这秋天，它的花开得似乎比夏天还多还艳，也许秋天气温比夏天更温和吧。每次花开的时候，我都会把窗帘拉开，尽情的享受它的美，心中那个爽啊……

　　窗台右边的大黑釉钵养的是一大钵兰草，这兰草生命力很强，我养了它几年了，每到冬季它的叶子就全枯黄了，可只要春天一到，它就又冒出了嫩绿的苗，到夏天就长成了茂盛的深绿色的美人儿了，到了今年夏末，它却鬼使神差般冒出了几个紫色的花苞儿，然后就千娇百媚地开放了，喜得我呀又是拍照又是分享，生怕别人不知道。

　　到了秋天，它还在不时地给我惊喜，浅浅地冒苞，高高地开放，原来，秋天也有这么美的花。我的`茉莉，是我今年才搬回家的，仅开了三朵花，然后就是以绿色的姿态疯狂的长，我怕它长太长不开花，就把它的长枝条给剪了，早几天一看，嗨，却发现了不少新绿，秋意美吧？

　　秋天最有代表性的植物应该算是菊花了，我养了两盆，一盆家菊，一盆野菊，这两盆菊花是我同时养的，我像双胞胎一样的对待它们，春天，它们都发了芽，夏天的时候，我的家菊有了肥大的叶子短短的藤，而野菊却长着小小的叶子长长的藤，且藤儿不老实的拼命往护栏外伸，到现在已全部垂到了护栏外，已有两米多长，只剩个兜在窗台的盆里吸收我给的营养和水分。最让我惊喜的是，我的野菊打苞了！

　　一个礼拜前我去浇水，我踮着脚尖往外一看，咦，每个小枝条的顶端都挂着五六颗绿珍珠，整个枝条更显沉重的垂着，有了这一发现后，我每天起床的第一件事便是到窗台前看菊花开了没有，我是多么的期待花开的时候啊，我美美的幻想着，等到我的菊花开放的时候，我整个窗台就充满了菊花的香气，不，是满室流香！到黄黄的菊花开放的时候，就是我家窗台秋意最浓的时候，我期待着秋天里最美时刻的到来！

抒情的作文篇3

　　又是一片寂静的天空、又是一个满是伤痕的我。校园早已不是曾经的那个校园、而我亦不再是曾经的那个我。你、是否还愿倾听我的故事呢？

　　—题记

　　夜幕降临，你又将高高挂起！不知从何时起，你便如此耀眼了。也许是你不甘平凡吧，你总是那样的努力。努力发光、发亮。每当我看到你一闪一闪的.身影，就会知道、此时的你又在翩翩起舞了！

　　你不曾停歇、你不曾放弃、你不曾言说你的委屈。你只是倔强的一直向前走、不肯停留。在这个漫长的道路上，你不断的挥洒着汗水、却不曾说累。而如今的你，已经站到了最高处！可是我知道，你早已身心疲惫……

　　原以为，我们会渐行渐远。可如今，我们似乎变得更近了！

　　你依然倾听着我的故事、也依然给予我鼓励与希冀。你看着我从初中步入高中、也看着我对他开始冷漠。我知道你知晓我曾经的难过、也知晓我心里的苦涩。你似乎不曾离开、就这样一直在……

　　我和你的距离，似近又似远。我们的心近了、可是我却早已追随不到你的步伐。就这样看着你远了、远了……

　　此时的你是如此的耀眼。每晚我都会第一个看到你，看你闪闪发光、看你嬉戏玩闹。你永远都是我的朋友，都是我心里最美、最亮的星！

抒情的作文篇4

　　如何写好借物抒情的作文

　　一、教学目标

　　1、学会选取某种事物，描绘它们的形态特征，并从中发现一定的象征意义，借此抒发自己的思想感情

　　2“借物抒情，托物寓意”就是通过对某种事物（动物、植物、花草）的“形”进行形象具体的描绘,来表明自己的心志，展示自己的人生态度和对自然、人生的感悟、思考的一种表现手法。这类文章写景状物不是目的，它是为抒情言志作铺垫的。

　　二、拓展联想

　　（一）根据下列“物”或“意”，说说可寓之“意” 或可托之“物”

　　1、物：?1?铺路石 ?2?树根 ?3?春雨

　　2、意：?1?无私奉献?2?坚忍不拔 ?3?奋发向上

　　（二）利用事物间的相通.相近.相似.或相反的关联,丰富突出事物的形象性.

　　1、“梅”

　　特点:百花开罢它独放,不畏风雪不争春.

　　王安石有诗：咏梅墙角数枝梅, 凌寒独自开. 遥知不是雪, 为有暗香来. 所言何志? 人应有不畏风雪不争春的内在人格美.

　　2、“萝卜”

归纳:萝卜平凡的外表的下面,是?

　　怎样美丽的内心,外表的美固然重要,但我们若拥有光华灿烂的内心世界,那我们就是美丽的

　　三、如何写好借物抒情？

　　托物部分往往采用描写的表达方?

　　言志部分常常运用议论和抒情的表达方式。

　　（一）、立意要明确

　　“托物寓意”在某种意义上说就是作品的思想，作者的感情。所谓“情意为主，景（物）为实”，思想感情是主要的，我们要由小见大，借自然之“物”来表达自己的思想、情感。

　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白，而于谦呢，他也像石灰一样任凭怎样的千锤万击，任凭烈火如何焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧，坚决同恶势力斗争到底。

　　（二）、描绘要具体

　　文章的立意明确了，怎样才能很好地表达情意，使人感到亲切自然、生动感人呢？这就首先要抓住所托之物的“形”，进行具体的描绘。这个“形”既指它的整体特征，也指它的局部特征。

　　（三）、联想要恰当

　　既然是“托物寓意”，就必然要采用象征手法展开联想。而类比往往是引起联想、运用象征手法的基础。如《白杨礼赞》的白杨树和北方农民的质朴，坚强不屈类比点是：______________ ；白杨树和哨兵的类比点是：

　　__________________；傲然挺立，坚强不屈白杨树和我国民族解放战争中不可缺少的精神的类比点是：_________________ 团结一心，力求上进

　　（四）、过渡要自然

　　这类文章，要求作者插上想象的翅膀，上下几千年，纵横数万里，信笔写来，舒卷自如

　　物品回忆写往事，抓住特点述真情;

　　倒叙写人先回忆，具体事例写完整;

　　过渡句子巧妙用，首尾呼应抒发情;

　　一人一事一特点，一段生活一片情。

　　四、习作

　　《幸福的味道》

　　附，回忆人物的写法

　　回忆是人的一种思想情感。有人说，回忆是一颗酸枣仁，找寻尘封的记忆，会伴随着物是人非、人情冷暖。记忆的盖子一经揭开，便有丝丝的苦楚；但是当你心中还保留着一份美好的记忆时，回忆起来就像慢慢品尝一杯蜂蜜茶，很容易感受到回忆所带来的喜悦与幸福。

　　一、回忆人物离不开事件

　　选择什么事件呢？一要选择典型事件，即能突出人物性格的事件。如有同学在写《我的小学老师》中回忆小学语文老师上课的一次迟到，用一件本来很平常的事情，挖掘出了深刻的意义。原来老师刚刚送女儿到医院，急急忙忙地赶回来上课。就是我们现在读这样的事件，也依然可以想象老师走进教室那一刻该怀着怎样的情感，而这些情感正反映出主人公守时、敬业的形象。二要有主有次地选择素材。除非接触的时间较短，否则你一定会知道所忆的人的很多故事。倘若仅仅是写一件事，这就很容易写成以叙事为主的作文。以写人为主，最好选择几件事来全方位地表现人物，而在材料安排上依其主次有详有略。这样写出来的人物形象就是立体的，就更显真实，更显丰满。

　　二、回忆人物离不开描写

　　描写历来是写人的一个重要法宝。由于记忆中的人物都是过去所接触交往过的，难免模糊淡忘，所以要尽力仔细回忆，避虚就实，挖掘细节，再从多角度描写、再现人物，才能让人物形象跃然纸上。经典名篇《背影》为何成为经典？就在于这篇文章对父亲过铁道买橘子的那一连串的动作及那肥胖的背影描写得实在太细腻太传神，其中深蕴了作者在当时那特殊的背景下所体味到的慈父深情，以及油然而生的对父亲的由衷感激。同学们也许并不知道，在此前的很长一段时间中，朱自清对父亲曾有很深的误解，父子之间曾有过隔阂。

　　当我们在记忆中搜索素材的时候，脑海里一定会像放电影一样闪现出若干个镜头，我们就要从中选择那些最清晰、鲜明、生动的镜头来详细描写。例如有一位同学写了回忆姥姥的作文，两次特别描写了姥姥的双手，一次描写的是姥姥递给“我”一个苹果时苍老的手，另一次描写的是“我”给姥姥苹果时姥姥那颤巍巍的手，两次描写分别在不同场景下进行，把姥姥对我的爱及我对姥姥的爱表现得淋漓尽致。

　　三、回忆人物离不开感情

　　回忆一个人物，一定怀着某种深情，如怀念、赞美、歌颂等。这种感情往往

　　就形成一条线索贯穿全文，让回忆有条不紊地展开，倘若离开了这些情感，所回忆的内容就难串联起来。那么如何表现作者对所忆人物的情感呢？一方面可以采用心理描写，即作者做内心剖白，注意：这不是描写所忆人物的心理，而是写作者的所感所想；另一方面，在回忆的过程中要适时交代现在的情形，两相比较，在岁月的变迁中表现作者深刻的思想感悟。

　　有一位同学回忆过世的奶奶，想起如今生病的自己，不禁泪流满面。那时作者病了，奶奶为了让孙子缓解病痛，为了让他开心，不惜弯着腰、驼着背扮演小动物的行走姿势，用老迈的.声调模拟小动物的叫声。写到这些情景时，作者对奶奶的怀念之情，一定会引起读者共鸣。

　　除了上述三个注意点，写回忆人物的作文还要适当地选用其他的写作技巧，以使文章锦上添花。例如，可采用倒叙的顺序，先写眼前的场景，再回忆过去岁月中的点点滴滴，能使读者与你一起进入回忆的情境；可采用先抑后扬的手法，更能反衬出人物光辉的一面。

　　回忆是重现昨天，回忆人物其实是在进行心与心的倾诉，你是在用你的笔推开你的心灵之窗！

　　向日葵的幸福

　　江阴市英桥国际学校五（2）班李紫嫣

　　幸福是随处可见的，每个人都有属于自己的一份小小的幸福，我也有。当年的我，还太小，不懂得幸福是什么？就问妈妈。她沉思了片刻对我说：“跟我来看。”她把我领到窗前，指着那片向日葵说：“就像它们，你现在可能不懂，以后就懂了。”我似懂非懂地点点头，离开了窗口。

　　时光飞逝，也带着我的这段记忆离开了。长大了的我，又来到了窗前，那段追问幸福的往事又像流水样冲回来，我问妈妈的那些话，又在我耳畔回想。望着这片向日葵，我似乎明白了什么道理？哦，向日葵的幸福就在于太阳出来了，随着太阳转动，每天向着太阳。这就是向日葵的幸福。呃！那我的幸福到底是什么呢？

　　那天，妈妈带我去黄山湖公园玩。她见我像蝴蝶那样轻盈地跑着，多么开心。在塘边，我忘情地拨弄着水草，妈妈边看边笑着，她的笑多烂漫啊！看到妈妈的笑脸，我明白了妈妈的幸福，她的幸福就在于看到自己的骨肉，开心又健康，就知足了。那我的幸福又是什么呢？我又思考起这个问题。

　　时光过得真快，这学期匆匆地结束了。校园里也发生不少悲欢离合的事。有一场英语考试时，我心中似有几百只兔子在跳动一样，手心里渗着汗。考完了，我心中的那群兔子也安分了，但我希望快报成绩。第二天，老师发试卷时，那些该死的兔子又跳了起来，不一会儿，老师点到了我的名字，我拿到卷子一看等第，哇！我真想叫起来，100分，那个“1”字在向我招手，两个“0”字在向我微笑。我乐开了怀！一下子，我似乎明白了，我的幸福是什么？它不是别的，是在自己耕耘后，收获的那份欢喜之情！

　　幸福不是触手可及的，它远在天边，近在眼前。它经常出现在你身边，你要有颗善于观察的心，它就会靠近你，并让你发现它，这就是我的幸福观。我忘不了那窗外的向日葵，是它启发我幸福是什么！

　　本文写在冬日下雪中，当时的我想念老家，眼前出现了两棵树，想起我曾在树下的生活画面来，继而想到这两棵对我的影响，表面上写树，实际上是对往昔生活的回顾，抒发了“睹物思人”的情感，这两棵树算是种在我的心里了，原因是外公种树，子孙好学，读书改变人生境遇，让人有向上追求的力量。

　　种在心里的树

　　朱少平

　　①门外落了大雪，我赖在被窝里。一缕晨光照到窗口，布帘上的仙鹤微微振翅，我枕着手臂，在床上侧睡着，情不自禁地想到家乡的两棵树。

　　②我的老家在庐江黄陂湖畔。外婆家的门口，有一棵歪躯干的刺槐树，有两层楼房那么高。这棵树令人称奇的地方，是树身上生长着许多蘑菇。这棵树令人讨厌的地方，是树身上落下的槐刺，常会扎着我们的脚板。自外婆家厨房换地方后，那棵刺槐树就被锯断了，连树墩都挖掉了，放在树下的那块舂米的青石墩也埋到地底去了。幼时，我不懂门前种槐树的缘由。长大了，我才知道，槐树有花香，也有刺棘。人在槐树下的生活体验，相似于大千社会的包罗万象。

　　③另一棵是臭椿（chūn）树，是外公悄悄移栽的。种树时，没有人在意它。那棵臭椿树至今尚在，高大挺拔。它比我的年岁还要大，估计有三十五年左右吧！

　　④我家与外婆家是邻居。二十多年前，我家新建房子，这棵树已有十来年的树龄。建房时，住在我家门前的向东妈反对我家从老屋地基向前放了一米远，破坏我家的放线打桩。木匠父亲便用五尺来丈量，多次争吵，经过外公调解，我家向前挪动了两块砖的地基。后来便以此树为三家地界，树身方圆一米不许有建筑物。这棵臭椿树的功劳不小，它像石碑一样，成为邻家地界的证物，消释了邻里间的矛盾。

　　⑤在这棵臭椿树下，仰望星空的人有很多，他们接二连三地考进大学，离开家园，通过读书改变命运。如今，亲眷都进城工作，有落脚首都，有落脚特区，有出国定居。我也正是在这棵树的指引下求学，就业在外乡。由两棵树所牵系起的情思，我禁不住遥想往昔的情景。

　　⑥黄昏后，输了棋的表弟撵着我追，要夺回我手上的马。我们在门前转圈，不经意的我跑丢了鞋，槐刺扎疼我的脚板。大表姐让我把脚抬高点，放在她的膝盖上，她用针给我挑刺。清早，我搬了小板凳，坐在那棵臭椿树下看书，微风晃动着树枝，和煦的光影落在我捧起的书上，也落进了我的心里。

　　⑦故乡的这两棵树，大概是种在我的心里吧！若不然，在这落雪的日子，我怎么会想到树呢？

　　本文表面写柿子树，实是借物抒情。在摘柿子和留柿子时，写出母亲的生活情怀和作者对生活的感想，让人感受生活的奥秘，并理解生活的本真。

　　留两个柿子看树

　　陈满意

　　①小时候，父亲是泥水匠，跟着村里的建筑队日日为生计忙碌。母亲一人担起了家中所有的农活，里里外外忙个不停。母亲不识字，但她在生活中处处教导我们节俭，摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。

　　②挨着院墙有一排粗大柿子树，黑黢黢的躯干，粗糙皲裂的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详、淡定。霜浓秋重的时候，柿树上果实累累，不甘寂寞的一片片柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火，柿叶摇摆着秋的火焰，像擎在半空中的火炬。那些饱满而丰润的柿子很快褪去了少女般的青涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣，坠在枝头闪动着红色的亮光，特别诱人。

　　③每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来，甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，更不忘叮嘱我们小心点，小心点。记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个的“红灯笼”尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如没开个的棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却不以为然，她说：“摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，挺可惜的，你的学费就是这些柿子换来的。”后来，母亲用竹竿做成的网套，还是把那个柿子套下来。乡下的人家底子薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。”

　　④从那后我记住了母亲的话，每年都把树上的柿子摘得干干净净。

　　⑤月滚着月，年滚着年。后来，我们兄妹都离开了家乡，回家的次数越来越少。上次回家，已是深秋，天高雾浓，落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来，光秃秃的柿树，尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空，如记忆一样悠远、渺茫。树枝在风中颤抖着，等待着冬去，树上只剩下孤独的红柿子。

　　⑥我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来，而那一刻母亲却说，“别摘了，留着吧。”我说，“留着是浪费，摘下来吧。”母亲说，“留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。”

抒情的作文篇5

　　我爱春季，我爱春季的烂漫可爱，我爱春季的生机勃勃，我爱春季的鸟语花香，我更爱春季的蒙蒙细雨。

　　春雨仿佛是一串铃铛，把沉睡的万物都唤醒了，绿的芽，粉的花在春雨的滋润下，都欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的“四肢”。

　　俗话说：“春雨贵如油”。在一场严冬过后，庄稼最需要的就是一场春雨，那“沙沙沙”的雨声，就像一棵小草，冲破泥土；又像一朵小花，绽开了美丽的笑容。

　　在春雨的滋润下，桃花开了。远远望去，就像是一片粉红的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸着春季的甘露。

　　原本沉睡的田野，仿佛也被春雨唤醒了，农民伯伯开心地看着长出来的幼苗，心里别提有多高兴了。

　　花园里，百花在春雨的滋润下都盛开了，有迎春花、梨花、樱花、白玉兰、水仙，它们仿佛在举行一场比美大赛。

　　我不仅爱春季的.蒙蒙细雨，还爱春季的风。

　　春季的风就像一盒五颜六色饿颜料。它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹蓝了天空。

　　春季的风香香的，甜甜的，散发出泥土的芳香，充满了湿气，让我怎么闻也闻不够。

　　春雨滋润万物，春风给大地带来一首美好的歌，我爱春季的风和雨！

抒情的作文篇6

　　冬天，我讨厌冬天。

　　上天作证，我最讨厌冬天。考试在冬天，补习在冬天，暴风雪在冬天，眼泪也在冬天。冬天――一个寒冷的季节。然而，在那个人出现在了那个冬天后，我改变了对冬天的看法。

　　因为，原来感动也在冬天。

　　又是一个大雪纷飞的清晨，雪花像一个个小精灵在空中飞舞，纷纷扬扬，像是在跳着生命的最后一支舞……

　　突然，一个清脆的声音打破了沉寂。

　　“欣，你看到我的‘棒棒糖’没？”我一边着急地寻找着我最心爱的钢笔，一边皱着眉头询问同桌欣。

　　“没有啊，你真是个冒失鬼。”：欣笑了笑，又拍拍我的肩膀，“再仔细找找吧！”

　　“啊，不可能啊，我就放在这了，有没有人来，地上也没有呢！”我有些不耐烦地嚷嚷着。

　　“叫你平时仔细一点吧。看！这回出大错了吧！”欣的话语显得有些诡异。我的心里一下子掀起了轩然大波。

　　“不会是……是你拿的在跟我开玩笑？”

　　“哎呀，不是我，真的，真不是！”

　　“是吗……”

　　“真的没有！”原本平静的脸变得异常激动，那一丝丝的委屈变得更加明显，但很快被我愤怒的火焰燃烧了。

　　当时的我认定了是欣，一气之下，竟夺门而出。顿时觉得狂风刮起，心都要碎了，苦涩的泪水不争气的流了出来，那种被欺骗的感觉极为复杂，难受。她为什么要欺骗我呢？承认了，不就‘大事化小，小事化了’了吗？为什么要……

　　之后的日子变得异常的沉寂，暗淡的天空中看不到一丝的光彩，没有阳光的日子真的很难过，心情也变得失落起来，也许，冬天就是这样的吧，寒冷得没有一丝温暖，难怪我讨厌冬天。

　　过了几天，那只笔又突然出现在了我的笔袋里，安安静静地躺在那里，和我一样寂寞。我十分惊讶，片刻，又有些失落。我不由自主地向欣望去，我与她的目光撞在了一起，很尴尬。渐渐地，我又开始与欣说话，因为我觉得我们既然活在人生的春季夏季，又何必去做人生秋季的事呢？痛过的，苦过的，一切都是风吹过的痕迹。尽管内容平淡得掉渣，但我还是感觉到的欣的一丝惊讶与欣喜。

　　可是，事情总会水落石出，风雨过后总会阳光明媚。

　　一天，我和同学陆北不经意间聊起了那天的事，陆北显得很惊讶，他说：“哎呀，你还不知道吧，那天你的笔不见了，欣看你那么难过，就又买了一直放在你的桌子上，她跑了好多家店才买到同型号的笔呢，有这么好的朋友，你应该感到高兴才对！”

　　刹那间，自责，惭愧，幸福全部涌上了心头，当然最多的还是感动。我发疯般的跑到欣的面前：“既然不是你拿的，干嘛又去买一支！！！”

　　蓦然，欣愣住了

　　“笔吗？？？嗯……”

　　“怎么这么傻！！！”

　　她稚嫩的`脸上，嘴角微微的上扬，“不是怕你伤心嘛，我们是好朋友啊！”说着，将我拥入怀中，她的拥抱很温暖，那熟悉的味道，让人不得不产生依赖感，一种失而复得的感觉涌上来……眼眶开始湿润，不争气的泪水又流了出来。

　　“傻瓜，哭什么？”

　　“你才傻瓜！！！”

　　“呵呵”

　　暗淡的天空中，那耀眼的阳光终于冲破了最后的一道防线，洒在我们的身上，洒在这广阔的大地上，顷刻间，变得那么明媚，温暖。而所谓的误会，伴随着那阵阵刺骨的寒风，悄然逝去。所剩的，即是那美好的回忆。

　　如果说我是一粒种子，那么欣就是一汪温泉，浇灌使我苏醒；如果说我是这个严冬，那么欣就是那阵春风，融化我的心灵；如果说我是一条河流，那么欣就是架起两岸的桥梁

　　连接我们彼此的心，告诉我，友谊，地久天长……

　　如今多年后，我依然记得那个因为友谊而由寒冬变成暖冬的冬季，那个被友谊之风吹我的暖冬，我会记得，欣也会记得，那是我们友谊的见证……

抒情的作文篇7

　　人世间，表现美的东西有很多，很多。而身边的美，却并不易被发现。环顾四周，才发现了秋的美韵，无处不在

　　走在幽静的林荫道上，一阵微风吹过，随之而来的是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住，仔细端详：这是一片绿中带黄，黄中带红的叶子，纹路清晰，完整平滑。忽然，一缕清香扑鼻而来，沁人心脾。我寻香望去，啊，香味竟出自这片孤叶，我被深深地震撼了，不由感叹秋叶的魅力。

　　走在上学的路上，我正欣赏着秋叶的魅力。突然，一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯，衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神，蔬果的长裙，身后带起一缕凉风，叶子随风而起，飘向远方一眨眼，秋姑娘的身影不见了，而她带给我的凉意，至今仍存

　　我看着蓝天白云，啊！那天是如此湛蓝，没有一丝瑕疵；那天是如此高远，一眼望不到边；那云，又白又纯，如一缕白纱，在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的；夏天的天是炽热的；而秋天的天，是高远、湛蓝而清澈的

　　走入深秋，风儿带着凉意，人们穿上了厚棉衣。秋天的寒风呼啸震耳，树叶儿被风吹远，花儿因寒而谢世间万物都因秋姑娘的到来而变化着，发展着

　　感受秋韵，是凉爽的.；观赏秋天，是金黄的。我爱秋天，因为秋天的果实丰硕饱满；我赞美秋天，因为秋日的天空，清澈湛蓝。秋天的美，无以言表；秋天的韵味，永远在我心间萦绕。

抒情的作文篇8

　　再珍贵的珠宝也发不出慈爱的目光！

　　——题记

　　我从不说金子般的心，金子在我心里没那么珍贵。妈妈的心体现在脸上，写在她的眼睛里。妈妈的眼睛啊……

　　不论时间多可恶也偷不去母亲眼里的慈爱。双眼皮，母亲的眼睛大大的，虽不再清澈，却更加慈祥……遥想年青时的妈妈，像姐姐般漂亮。那时妈妈的眼睛啊，像秋水一样清澈，像珠宝一样灵动，像月光一样圣洁……是白天的艳阳，是晚上的月亮，是灵性的春风，是抚育我的心肠啊，是我成为一个大写的人所取之不尽的滋养。

　　妈妈的眼睛：勤劳、朴实、善良，永远照亮我的心，把我照得纯粹、坚韧，照挺我的脊梁——执著、刚强！

　　记得那是我刚记事却不懂事的时候，摔了，我等您扶。您不来，您美丽的眼睛在说话……哭过之后才知道，您让我站起来……大学快毕业了，别人的父母比学生还忙，我的父母却无动于衷。前路漫漫，前途渺茫，正当我又气又急的时候，母亲的眼睛又和我的做了一次深刻的交谈……最后，我去了一个连鬼都不愿意在那儿生蛋的`学校。在那学校工作的三年里，除了与学生，我几乎没什么交往，但妈妈来看过我多次，每次都给我坚持的力量。如今，我已在平凡的教师岗位上走了十几年。一路走来，感知和感激我的人越来越多，我对母亲的敬爱也越来越浓。

　　现在，妈妈的眼睛老了，虽有皱纹来浓墨重彩，但母亲始终如一幅淡定而古老的画。

　　我怎能忘记妈妈的眼睛……从小到现在，我一直生活在妈妈的眼睛里。可是啊，仿佛长长的电视剧被改编成了短暂的电影，转眼间，妈妈在我的眼睛里老了。

　　难忘哟！伴我成长的，给我无限生机的那双眼睛。

　　妈妈的眼睛啊，呼朋引伴，幻作满天的星星。暖暖的，我们在星辉里徜徉；熠熠的，星星在我们的眼睛里美丽。

　　妈妈的眼睛啊，我们可亲可敬的母亲……