夏令营的作文5篇（实用）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的夏令营的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
夏令营的作文 篇1
在这个漫长而又无趣的暑假里，我参加了一项有意义的活动，那就是“名师伴我行”主题夏令营，这为我枯燥无味的书籍添上了浓墨重彩的一笔。
首先，我们参观的是南京大学。刚刚走进校园内，一股书香气息就扑面而来。接着，映入眼帘的是一栋栋高大巍峨的教学楼，楼两旁伫立着成群成群郁郁葱葱的树木。
然后，我们又参观了南京大学的图书室，从外表上看，图书馆雄伟壮观，走进里面，一排接着一排的图书，令人眼花缭乱。同学们都非常激动，虽然盛夏的阳光令人畏惧，但也比不过参观南大的兴奋心情。
南京大学的环境也是异常优美：远远眺望，群树环绕，一大片绿油油的草地更是起到了点睛作用。上面还有许多在树阴下认真阅读的大学生，远处的小湖边还有几只自在的.鸟儿在飞来飞去，真是一幅活泼生动的画面啊，让人看了心旷神怡……
我非常喜欢南大，我在南大的校门口拍下来“永远的夏令营”，同时，我也想好好学习，将来走进大学，尽情体验大学美妙的生活。
夏令营的作文 篇2
我叫程永华，是一位很腼腆来自农村小学的学生，暑假，我参加了由世界宣明会都昌项目办资助都昌县教育局举办的小学生“放眼世界”动感夏令营活动，夏令营活动我只在电视里看到过，这一切一切都让我向往已久，我怀着无比激动的心情，经过一个多小时的车程，到达了营地——都昌县党校。
营地有来自全县七个村小学和县城各个小学80多个学生，让我认识和了解不同学校的学生，我们分成了8个小组，我们组是蓝星组，组名是我们自己取的，我们的口号是“蓝星蓝星，我最亮”。
第一天和第三天，我们玩游戏，有心脏病、打傻瓜、猴子抢波、喜洋洋灰太狼、寻宝游戏、运动竞技、垃圾找找找、地壳运动冲冲冲等，在玩这些游戏的过程中我学到了环保、卫生、安全知识，增加了我对体育运动的兴趣，使我懂得了小组凝取力，团队合作精神，提高自信心、解决问题和与人沟通的合作能力。晚上，我们还举办了营火晚会。
第二天，我们到都昌县的南山，参观了博物馆，了解了都昌县城文化、名人及都昌县城的历史；登上了南山顶，看到了烟波浩瀚的鄱阳湖和整个都昌县城。还参观了我们都昌县有名的'学校，都昌县一中、二中、钱氏宗亲学校，每个学校都有老师讲解，让我们了解了这些学校的发展史。晚上，我们还举办了异国表演晚会，每个组代表不同的国家，要做一套能代表你们国家的服装（服装是用报纸和胶袋做），然后介绍它和插入到介绍的小品里面，我们组代表西班牙国家，西班牙最有名的就是斗牛，我们的小品就是西班牙斗牛，服装当然就是斗牛士服了。我们表演的小品就是西班牙两位勇士在斗牛，老师再帮我们配上西班牙斗牛音乐，经过我们组共同努力生动有趣表演，让更多的人认识了西班牙这个国家的特征和风俗。同时，我们组也得到了最佳具创意演绎奖。在这个异国表演晚会我认识了不同国家的知识和风俗文化，提高我的表达能力，增加了我的创意能力，提升了我的自信力。这对我来说是一个很大的改变。
转眼间，就结束了夏令营活动，我依依不舍地跟新认识的学生告别，我觉得这个活动办得很好，在此我还要更加感激世界宣明会都昌项目办和都昌县教育局，正因为他们组织有方，有老师和宣明会大哥哥大姐姐们的悉心照顾，不仅让我们这些娇生惯养、从小没独自出过远门的孩子锻炼了自己的自理能力，还借此机会锻炼我们的勇气，培养自信。让我从中明白了许多道理。我们才能玩得快乐，玩得无忧无虑！
夏令营的作文 篇3
今天，我们玩了很多原生态的游戏。有捕鱼和捉蝉，都很难捉，所以鱼和蝉的数量都很少，但我们乐在其中。
我们要脱了鞋，拉着网子下水捕鱼。在水里，我们大家排成横队，半蹲着，双手放到水里，慢慢地前行。如果有鱼，我们就一起围成一个圈，把鱼逼到死角，其中，有很多鱼从脚边跳过，但教练不让回头，要继续往前走。我们狼牙队一共捕到了五条鱼，是个不小的`收获。
晚上七、八点时，我们出发去捉蝉。蝉通常都在树上呆着，而树又高又粗，捉个蝉就像大海捞针一样。我们狼牙队一共才捉到了三只，因为天黑，太难找了。
但是，那些捕鱼、捉蝉主要的功劳，还是归我们的教练。在这次行程中，教练一直保护着我们，关心着我们，自己的嗓子都哑了，还要使劲喊我们集合，每天都要喊很多遍。所以，我十分感谢各位教练。
教练，我爱你们！
夏令营的作文 篇4
6月30日下午，我们准备去“青少年社会实践基地”——去夏令营玩。我十分开心，又蹦又跳，欢呼雀跃。那里，有干净整洁的男生宿舍，也有同样干净整洁的女生宿舍。我和庄雅莉她们结成一个连，并且由一位姓曾的教官组织我们结成一号连队。
到那里，一去就是两天半，还要练习我们的独立生活的.能力，叠被子、洗碗、洗澡······都是自己做，所以老师把我们的手机都收上去了。在那里，我们玩了很多游戏，有多米诺骨牌比赛、四驱车拼装比赛、军体乐园······都很好玩。最令我记忆深刻的就是骨牌比赛，他能锻炼人的耐心能力。记得有一次，李和康把骨牌一推，哎呀呀，骨牌全倒了，肖旭晟却在那里说：“没关系，小心点。”
这个时候，我们都有点佩服肖旭晟了。军体乐园也蛮好玩的，有些刺激。第一个走是庄雅莉，确实像我想象的那样，花了十分钟才过来。一会儿，我就闪亮登场了，“噌噌噌”2分钟还没到我就爬过来了。在那里，我还学到了父母劳动很累，我们应该帮助父母干家务活。夏令营真快乐，耶!
夏令营的作文 篇5
给我们上拓展课的是何老师，他瘦瘦的身体，蒜头似的鼻子上架着一副眼镜。每次拓展课，何老师都会带给我们无限快乐。
拓展课上，何老师把我们分成四支队伍，分别由我们自由命名为“奇葩队”“野狼队”“霸王队”“自信队”，我在“霸王队”。
这次何老师带我们做了五个游戏，我最喜欢的游戏是“珠行千里”。每个队伍的队员都要拿着一个轨道，并把它连接起来，然后将乒乓球当作“珠”，把它放进轨道中，让球一直滚进桶里，如果落到地上了就得重来，如果轨道不够长，前面的人要赶紧跑到后面去补充。最后看哪一队在三分钟内进的球最多。比赛开始了，大家都很紧张。“哎呀，球掉地上了！”“快，快，跑到前面去！”“哇，球进了！”……现场的惊呼声此起彼伏，都快闹翻天了。最后，真可惜呀，我们队比“野狼队”少了一个球。队长鼓励我们不要灰心，继续再战，在接下来的游戏中我们终于战胜了“野狼队”，最终取得了所有游戏的'总分第一名！何老师给我们颁发了冠军奖品，是何老师从小到大最爱看的漫画书，何老师真是太好了！
因为今天晚上玩得太开心，我一回到宿舍就睡着了，晚上还作了一个甜甜的美梦。
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