(优)梦想的作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的梦想的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

梦想的作文 篇1
我的梦想是当一名教师,自从上学开始,我就不由得被教师这个神圣的职业吸引,我不但从教师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是教师,我会怎样做呢?我会不会比我的教师做得更好,更出色。
假如我是教师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要由于害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是教师,我会将爱分给每个学生,不会由于谁学得好就偏爱谁,也不会由于谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的'援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。
假如我是教师,我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体,由于没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时,我会率先报名,以我的行动影响我的学生。我想象着,在一次次的运动会上,我飞快的跑着,听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。
假如我是教师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。
假如我是教师,我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。
假如我是教师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国由于不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。
假如我是教师,那该多好啊!我相信不久的将来,我真的会成为一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师,你相信我吗?
梦想的作文 篇2
梦想中的汽车是什么样的呢?你要是有兴趣,那就坐上梦想快车,跟我一起去梦想中的世界吧!
到了梦想中的汽车城,新奇的玩意可多了。汽车排出的尾气有玫瑰花的香味儿,而且汽车可以在天上飞,在地上跑,在水里游呢!
先看看这款“炫彩”吧。它虽然外型小巧,功能可多啦!车内有一个心情调色盒,可以根据车主的心情改变颜色。如果主人心情低落,车子就会变成鲜艳的红色。如果刚下班很疲劳,它就会变成清新、舒畅的'绿色。使主人感觉自己仿佛置身于宽阔的草原上。它不用汽油,不会排出废气,也不会发出噪声,对环境更不会造成污染。而且,它是依靠吸收环境中的废气作为动力源的呢。它吸收得越多,行驶得就越快。通过行驶将环境中吸进来的废气转化成氧气,所以“汽车”改名为“气车”了。
再看看这款“炫彩全能”吧。它是水、陆、空三用车。车上的雷达可以探测出线路上的障碍物,避免发生碰撞。当行驶在拥挤的道路上时,它就会展开翅膀像鸟儿一样在空中飞行。当飞到车少的路段时,它就收起翅膀回到路面上行驶。如果你想到海洋里去的话,就可以启动潜水系统,这时你就可以看到海洋里的生物了。
梦想中的汽车神奇吗?!你一定很羡慕吧!
梦想的作文 篇3
梦想它是个不规则的东西,你把它想成什么,它就会变成什么,如果你想你是理发师,你的脑海里就理发师,梦想是大家都能想像的,大家都有属于自己拥有的梦想,梦想是你可以把它想得很美很美,你也可以把它想的很坏很坏,梦想得要你自己去慢慢想像了。
有的人的梦想是当空姐,有的人的梦想是希望当个有钱人,而我呢?我的梦想究竟是什么呢?小时候,我想当个糕点师父,就和妈妈一样,手一挥!各式各样的糕饼就呈现在眼前。我要和鸡蛋弟弟、奶油妹妹、沙拉油哥哥、面粉姐姐做朋友,当个神气的'小师父,成为妈妈的小帮手,跟妈妈看齐,向妈妈学习,达成我的心愿。想达成这个心愿,我必须要认真学,不说辛苦,才会成功。我还想当一位吉他手,这是我梦寐以求的心愿,我想站在属于我个人的舞台,尽情的散发出它那灵魂般的声音,听着那悠扬的旋律,令人也情不自尽的陶醉在音乐中。
长大后我的梦想是能够考上美国的哈佛大学,美国哈佛大学是一间有名的学校,从那里进修,可以增加我的英语常识,更可以自由的跟外国人交谈。所以,我从小学就要把英语学好,使用英语语言来跟人对话,多看英语绘画童书,多练唱英语歌曲,才有机会考上我心目中的学校,达成我的梦想。
梦想的作文 篇4
每个人都有梦想,都怀理想,都曾幻想。
刚迈入初中的我们,对于小学巨大的飞跃,都在慢慢熟悉着,了解着。我们都怀有一颗幻想中的心,也怀有一份不断追寻梦想的信念。虽然我们追寻梦想的方式不同,道路不一,但在汗水的辛勤滴灌下,希望之花,总会绽放、盛开。也会迎来希望的曙光,风雨后的彩虹。
曾在电视上看到这样一篇公益广告,上面讲述了一个运动员的一身。在迈入国家比赛场上之前,他们所付出的辛酸,他们不懈的努力,我看不到,想不到。我们看到的只有领奖台光鲜亮丽的“成功”。却永远看不到那些为梦想追寻的“失败”。“失败”的付出不一定就比“成功”少。他们也在为自己的梦想所奋斗,所拼搏,却得不到理所当然的`“附赠品”。是为什么哪?没有努力吗?还是因为没有付出?不,他们也都有,他们也在不断追梦、寻梦。为了那心中仅存的希望在人生道路上寻找着,摸索着。他们更没有因为一次次的落榜而失望、放弃。
梦想不分远大与否,不分不分平凡与否,也不分成功与否,只要你追寻过,努力过,就足矣。
在我们花一般的年华里,梦想似花。各种梦追梦的人,各种梦,在青春的道路上,划过一道弧线,永不磨灭。也许在很久以后,想起后,微微一笑,喃喃念:“我不后悔,因为我追寻过。”
我追梦,我快乐。
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