快乐的作文3篇(实用)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的快乐的作文3篇，希望对大家有所帮助。
快乐的作文 篇1
大家看到这个标题一定会大吃一惊吧！这个“长工”不但没有工资，还得干上好几年才能自由。哈哈，这个“长工”就是我！那个“地主”嘛，就是我那快八个月的小弟弟。
2月6日是个让我兴奋的日子，是我家小“地主”出生的日子。小弟弟满月以后，我的`“长工”生涯便开始啦。每天我都要协助妈妈给小弟弟喂香蕉泥、苹果糊、牛奶……当小弟弟哭的时候，我就要抱着他搖呀、晃啊，还要给他读图卡;当小弟弟尿湿地板时，我又得立马把地板拖干净，你说我是不是小弟弟的小“长工”？
小“地主”还没长牙，却又特别喜欢吃苹果。于是我就自告奋勇给小“地主”做苹果羹。做苹果羹的时候，得先把苹果皮削干净，然后把苹果对半切开，用勺子把核挖出来，再把苹果放进高压锅蒸。半个小时过后，我把锅盖打开，一股香味直往鼻子里钻。我忍不住吃了一小块，哇，又香又甜，太有成就感了！突然一阵哭声传了过来，小“地主”醒来啦！我赶紧把小“地主”放进婴儿车，用小勺子喂他吃苹果羹。这个小“地主”可高兴啦，他一边大口大口地吃着苹果羹，一边用两只小脚使劲蹬着婴儿车的底盘，还时不时踮起脚尖用两只小手搂着我的脖子，亲亲我的脸蛋，嘴角的苹果羹糊得我满脸都是，被糊成小花猫的我简直幸福得要飞起来了！
给可爱的小弟弟当“长工”让我快乐又幸福！看，我家的小“地主”正张开没牙的小嘴朝着我笑，还伸出两只小手让我抱抱他呢！
快乐的作文 篇2
早上八点，冷清了一个月的第二实验小学又热闹了起来，只见一个个小伙伴背着书包高高兴兴的踏进校门，到了教室里，见到了个把月没见的死党，还见到了我亲爱的老师，显得格外的亲切~~(*^__^*) 嘻嘻……老师给我们长篇大论的讲了一番暑假注意事项，检查了我们已经完成的作业，同学们在一起交流着暑假去了哪些好玩的地方，吃了哪些好吃的'东西，好不热闹！
完成了例行检查，程老师又给我们上了一堂别开生面的数学课，说给您听啊~~
只见同学们时而缓慢的、摇头晃脑式的说着：
一个大——，一个小——，
一只老虎——一只猫——，
一边多——，一边少——，
一群大雁——一只鸟——。
数一数——，瞧一瞧——，
大小多少——记得牢——。
时而急促的像说快板似地说着：
一个大‖一个小，
一只老虎‖一只猫，
一边多‖一边少，
一群大雁‖一只鸟。
数一数‖瞧一瞧，
大小多少‖记得牢。
看我们玩得多开心啊！老师让我们模仿故事自己来编，随便一动我的小脑筋，就顺嘴说出来了：
一个大，一个小，
一个西瓜一个桃.
一个轻，一个重,
一头肥猪一只猫.
一个多，一个少,
一群小鸟一只鹤.
怎么样，说着还算是朗朗上口吧~~~~哦，我还看出来了，大和小、轻和重、多和少···还都是反义词呢，有意思。
不知不觉下课铃声响起，放学了，依依不舍的和老师和同学告别，再见我亲爱的同学，再见我敬爱的老师，再见我温暖的校园~~~等着我，一个月后见！
快乐的作文 篇3
我，一个有着双重性格的我，我开朗活泼，我幼稚调皮，我聪明伶俐，我风趣幽默，我善解人意，但我又古灵精怪，倔强执拗。哎，这么说你有可能感到丈二和尚摸不着头脑，没事，听了我的亲身经历你就晓得了。
两岁的我走还没走稳就想跑，俺那洁白的大门牙就磕去了一块。弄的我小时候都不敢张开大嘴哈哈的笑，害怕人家看见了我锃亮的却少了一块的大门牙。后来还是那牙医给补上的假牙啊。现在是一点都看不出来了，我也敢露出那洁白的大牙嘿嘿的笑了。
五岁的我就学会了臭美，拿出老妈的化妆盒，先打上粉，再在那抹眼影，再抹上那耀眼的口红。一个自认为的美女就出炉了。还有一次，我画着妆就走出了家门，大家都看我，我还以为是嫉妒我美呢！幸亏正好赶上老妈买菜回来，要不我丢脸可丢大了。
六岁的我变了，不再是那样淘气，而是成了一个小淑女，也许是我上了学的原因吧。而且我还当上了班长，在班里也十分有领导力，成了老师的小助手。但是我在家里有时还是大大咧咧的`，毕竟江山易改，本性难移嘛！
八岁的我变成了个小美女，可能你不相信吧，我竟然让还收到过“情书 ”。小孩子嘛，都很天真，只是看着谁好就是所谓的喜欢。那时的我毫不在意，还是大大方方的和他玩。不过，我把这事告诉妈妈之后让我告诉他学习是主要的，学好习之后可是找到很好的女孩，让我和他比学习。
十一岁的我上了六年级，这时的我倔强执拗，但是我又有了第二职业：小记者。它大大的提高了我的作文水平，我的作文常常被老师当做范文读给大家听。有什么作文比赛投稿，老师的理想人选里总是都都有我。现在的我不但有着双重性格，而且还有着双重职业，我既是一个积极向上的三好学生，又是一个令人羡慕的小记者。所以我要做好这个小记者，但是更要做好这个学生。让我奔着一片光明的未来起航吧！
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