珍藏的记忆作文合集(3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的珍藏的记忆作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍藏的记忆作文 篇1
又一个教师节将至，我的脑海不时地浮现出您的影子，多年不见的您不知是否安好？但我永远记住那段美好的小学时光，因为有了您的参与而变得丰富多彩。我会将那段记忆珍藏在心中，因为那其中有您！
您并不伟大，但您却用年迈的身躯为我们撑起了一片别样的蓝天，没有喧哗，也没有敷衍。
还记得那是一节别样的作文课。那年春天，迎春花开得格外烂漫，它们伫立在树梢上，好奇地打量着我们。微风拂过，它们好像在叽叽喳喳地谈论：这群小孩要干嘛？
您将我们有序地组织起来，我们蹑手蹑脚地走下楼梯。在这时候，我们几乎能听见彼此激动的心跳声。当然，您是带头人。
是的，我们要去“抚摸”春天。我们轻快地穿过石子路，您指挥着我们走进花坛与迎春花来次亲密地接触，激发我们的灵感。在此之前，没有一个老师这样大胆。
您用手拉低树枝，让我们亲手摘自己喜欢的花朵。一朵又一朵，地上也掉了几朵，它们在我们的脚底丧生了，发出痛苦地呻吟。四周的小鸟被我们吓到了，立在枝头，屏息地凝望着我们。
您压低嗓音说：“一个人只能摘一朵。”眨眼，半天功夫过去了，我们又悄悄地回到教室。这时我看到您额上布满细密的汗珠。
细细地端详，花好美呀！一袭黄裙，灰色的花托，里面的花蕊像极了一位少女娇羞的面孔，整个教室弥漫着春天的气息。
噢！时光如流水般飞逝。离开您，似乎还是昨天的事，我也珍藏着你的傻。
一头花白的头发，岁月痕迹刻满了您的面庞。一双炯炯有神的眼睛，微胖的身躯，宽大厚实的手掌，手上长满了老茧——一个将近五十岁的老头。
您的身份很多，喂猪的，打理花园的，教书的……
您竟自愿承担下喂猪这种又脏又累的活，您说您傻不傻？您又穿着那件蓝大褂给贪吃的猪喂食了。瞧，那蓝大褂沾满了黄色的糊状物，而您却乐此不彼。
冬天，您害怕我们用冷水洗会着凉。您就用那口大铁锅给我们烧热水，让我们端着盆子来盛。噢，那水，真暖！那人，真难忘！那情，真浓厚！
美好的.日子总是那么那么快，转眼要小学毕业了。考试时，您在考场外不停地踱来踱去，用无比慈爱的眼神看着我们每一个人。细细端详，那双眼睛不再是严厉的，而是极其温柔的，像一泓清泉。考完语文后，您同我们一起聊天，细心地询问我们怎么样……
风吹动竹叶时，发出潇潇的声音，好像在为我们送别，又好像在呼唤我们每个人的名字。
亲爱的老师，遇到您是我成绩的转折点，您永远是我最敬爱的老师。
您并不伟大，反而很平凡。可是正因为这种平凡才突出了不平凡的师生情。汪老师，节日快乐，您辛苦了！夜微凉，保重身体。我会永远珍藏这段美好的记忆，会永远铭记您的恩情，您一定要安好！
珍藏的记忆作文 篇2
有些东西，只有失去后才懂得珍惜。
——题记
闲狭之意时，吾突心血来潮，意欲重操童年之旧业，温返璞归真之趣也。
童之趣事——繁而美其乐融融藏于心。
钓其鱼
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”皎美明月之下，童趣之一于钓鱼涌于心头。拿杆，拿饵，拿一凳，到一未被现世所污之稀塘。将饵挂于钩，将钩抛于塘，将凳放于岸，静等鱼儿来之，悠闲之意如姜太公。一时，微闻水动，鱼乍起，游皱一池春水。鱼儿熙熙，皆为食来；鱼儿嚷嚷，皆为往饵，线于左右微动，吾急拉杆，空空如也。许急于拉杆，忘鱼之试弄；许鱼之狡猾，于鱼飘下测之；许年过之久，已忘童时之钓法。
一叹，年过一时，技之差变，念儿时之技精。
猎其兔
儿时，乡中喜于山中猎兔，吾爱之，常与乡伴猎之，兔繁，易猎。一日，约与乡伴再猎，以一枝一线做陷，以一萝卜为饵，以草盖陷之。炎辣之阳，择苗地，躺之，一日之疲已无影无踪。细听，只闻大自然之曲律：蜂之采蜜；蝶之飞舞；鸟之啄食；蟋之掘土……月现，是收网之时。见陷，愧之，一无所获。只因世之污变。
二叹，年过一时，世之污变，念儿时之境美。
寻其菇
儿时吾喜食于山中美味，于六月中旬，菇正处生长期，随父母常去山中采食，因年劲，乏经验，所烦父母去采，菇种类之繁，其味各种各样。一日，随父去山中寻食，虽有，却少儿时。过一陡峭，牵父之糙手，见父之沉步，听父之急喘。思儿时之父健，怀儿时之父壮。
三叹，年过一时，父之衰变，念儿时之父强。
光阴似箭，岁月如梭；时间的齿轮不会停止转动，留不住它们，却可珍藏于心。
儿时之忆，值得永藏于心。
——尾记
珍藏的记忆作文 篇3
记得我小学三年级的时候，有一次，我们那个家属院大停电，妈妈和姐姐都在二姨家，她们让我赶过去吃饭。于是，在公交车上引发了一件我最为难忘的一件事。
我匆匆忙忙地坐上了十二路车，我以敏捷的身姿抢上了最后一把椅子，我很庆幸自己运气好。许多人都用不满的`眼神看着我，而我却装着一副美滋滋，舒舒服服的样子坐在那里。后来一个老人上车了，他摇摇晃晃地抓着扶手，到了红绿灯前，司机猛地一刹车，只见那位老头，身体向前倾斜，差点摔倒。公交车司机连忙大声地说：“年轻人，给老人让个座。”我想：年轻人这么多，又不是我一个，我别过脸，听见当没听见，不去理会他，坐在我旁边的那个小孩就站起来，同情的对老头说：“你坐这儿。”只见那个小男孩艰难的站了起来，一瘸一跛地向前移动。“你是残疾人，你坐吧！”老人说。“我虽然残疾，但您是长辈，我们年轻人应该给您让座。”老头脸上的皱纹慢慢舒展开来，眼里充满了感激之情。
车里一片安静。公交车行驶到下一站，只见一位老奶奶颤颤巍巍地上了车，我在那位残疾人的感召下，立马站了起来，说：“老奶奶，你坐这儿。”奶奶却不愿意。我的说服能力一向很好，没过多久，就说服了老奶奶。此时此刻的感觉更要比抢到位子时那种美滋滋的感觉要好的多！
这件事始终令我难以忘怀，因为这件事让我懂得如何尊重长辈，如何帮助那些需要帮助的人。
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