实用的童话的作文10篇(精华)
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的童话的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话的作文 篇1
·最近我读了一篇童话小故事,名字先不说,请往下头看!
·熊爸爸出差回来,带回几枝腊梅花,我的读后感~。熊妈妈喜爱极了,捧出珍藏多年的陶瓷花瓶,小心翼翼地把花插在里面。下午,小黑熊从外面回来,见到花瓶里的花,心里直纳闷:“咦,花瓶里没有水,花不就会渴死?”于是小黑熊舀来一茶缸的水,灌满了花瓶。
夜里,天上飘起了雪,天气立刻变得很冷,小黑熊依偎在熊妈妈身边,整个身体都缩在一起,但他还一个劲地嚷“冷”。
第二天,小黑熊还在呼呼大睡,口水流了一大滩。就在这时,熊妈妈跑来莫名其妙地拧他的耳朵,骂道:“你这个小调皮,快起来,我问你,那花瓶是怎么打碎的?”
小黑熊迷迷糊糊地睁开眼睛,又飞快躲开熊妈妈的手,十分不解地问:“什么呀,什么碎了?”
熊妈妈更生气了,抓住小黑熊,“啪啪”地使劲打他屁股。
小黑熊“哇”地一声,放声大哭,读后感《我的读后感~》。
熊妈妈用那双,只有芝麻那么大的小眼睛,瞧了瞧手表。呦!时间不早了,熊妈妈又气又急,但不得不马上从家出发,赶快去上班。上班的路上,熊妈妈直跺脚,弄得那双旧皮鞋"嘎嘎"作响,发出阵阵令人作呕的怪声儿。
小黑熊见妈妈走了,便哭得更凶了。直到外头没了声儿,才罢了休。他气呼呼地迈着大步,连忙跑去想看个究竟。
不看不知道,原来是放在桌子上的花瓶碎了,腊梅花倒在一边。到底是谁打碎了花瓶呢?害的`我无缘无故的被妈妈打了一顿。小黑熊挠挠头皮,心里怪妈妈冤枉了自己。
咦?会不会是那讨厌的老鼠,昨晚出来偷食,一不小心,就打碎了花瓶呢?小黑熊跑到厨房,趴在墙角的老鼠洞前,厉声责问:“花瓶是不是你打碎的?快告诉我!”
老鼠在里面颤颤兢兢回答:“不是我,昨晚太冷了,我没有出门,我敢发誓。”
“奇怪!那会是谁呢?”他这样想着,无奈之下的小黑熊,只好打电话给正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家,还没喘口气,就被满头是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前,小熊没有把陶瓷碎片扫掉,因为电视上说,如果自己被冤枉了,一定要保留“案发现场”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中,顿时明白了,向小黑熊作了简单的解释,小黑熊听了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的吗?
怎么样?是不是不知道答案?嘿嘿,是这样的:由于晚上气温突然降低,花瓶里的水结了冰。水结冰后,体积变大,把花瓶胀破了!不可思议吧!原来,同样的冰比水的面积要大呢。
哦,对了,这故事的名字叫:谁打碎了花瓶。
故事告诉了我一个最重要的道理:生活中,遇到不懂的要及时问问身边的大人,或者查一查小资料,翻一翻小百科。一日复一日,一年复一年,日积月累,不久后你就是知识小达人哟!
童话的作文 篇2
只要我们有信心和毅力,那么世界上的任何事情都不会难道我们——世上无难事,只怕有心人。有这么一只鞋子,他靠自己的毅力,跋山涉水……
一天,一只破球鞋在身边怎么都找不到他的另一只了。于是,他下定决心,一定要找到另一只鞋子。他哭哭啼啼地在路上走啊走,因为他就要一个人开始孤单地,悲伤地旅行了,这次旅行可是有目的'的,那就是找他弟弟(另一只鞋)。他走着走着,来到了一个美丽又干净的大城市。他想:唉,这次总能找到弟弟了吧!他走啊走啊,来到了一个小区中,他待在走廊下,希望弟弟能出现在面前,可是……几天后,他被人们扔进了垃圾桶里,他伤心地哭啊哭,竟然被一辆垃圾车运到了一个臭气熏天的地方——垃圾场,他被一堆垃圾重重地压着,他不怕苦,不怕累,用力地往上爬。终于,他爬到了垃圾堆的最上面,他知道:总有一天,他一定会找到自己的弟弟。他一身肮脏地走出了垃圾场来到一条小溪旁,他想把自己洗洗干净,谁知,他掉进了小溪里,他随着溪水漂呀漂,全身都湿透了,最后,他被一位贫困家庭的孩子捡走了。突然,他看到了自己梦寐以求,苦苦寻找好长时间的弟弟,他们俩紧紧地,幸福的拥抱在一起……
这只“美丽”的鞋子,靠着他那坚持不懈的精神终于找到了他的好运,终于实现了他的愿望,终于找到了自己的弟弟……我要向他学习,学习他那不怕困难,坚持不懈的精神。我坚信:只要不怕困难,坚持不懈,持之以恒,怎样困难的事情都能完成。
童话的作文 篇3
天还没亮,小蜗牛就上路了,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见了。
第二天,小蜗牛早早地就出发了,他爬了很长的时间,才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。
小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢了,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的触角大声喊道。
后来,大象老师在动物娃娃们都来了的.时候,表扬了小兔子和小蜗牛。
第三天,小蜗牛让小马给带到了学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一了。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。
第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!
童话的作文 篇4
小兔子的生日到了,兔妈妈送了一份生日礼物给它。小兔子打开礼物盒一看,心里乐开了花,原来兔妈妈送给小兔子的是它做梦都想要的耳机!
小兔子兴奋地拿着耳机跑出去。它来到家门前的草地上,迫不及待地戴上了耳机,想要听听耳机里美妙的声音。咦,耳机里怎么传来一些奇怪的声音?原来这个耳机是个神奇的耳机,它可以把世间万物说的话传入小兔子的耳朵里。小兔子听到了小草的谈话声,激动地跳了起来。一棵小草伤心地说:“听小鸟说,人们经常砍伐树木,把它们的家都破坏了,害得它们都没地方住呢!”“对呀,有些人还常常踩踏草坪,我的腰到现在还痛着呢!”另一棵小草气愤地说……小兔子听着心里很难过,它想给人们听听耳机,告诉人们小鸟和小草的心情。
小兔子兴冲冲地来到池塘边,它坐下来想听听耳机里还能传来什么好听的声音。耳机里传来一阵嬉笑声,小兔子认真听下去,原来是鱼儿们在玩游戏。一只小鱼快活地说:“我们来玩‘石头、剪刀、布’吧!”小兔子好奇地看着小鱼们,心里很奇怪:“小鱼没有手,怎么玩‘石头、剪刀、布’呀?”它努力地竖起耳朵,生怕听漏了一个字。它要听听这精彩的`游戏小鱼们是怎么玩的。另一只小鱼说:“好呀!上次我们还没分出胜负呢,今天咱们再来比比看!”两只小鱼开心地玩起了游戏,原来,鱼儿动动左鳍就是出“石头”,动动右鳍就是出“剪刀”,左右鳍一起动就是出“布”。太有趣了,小兔子打心眼里佩服鱼儿们的机灵。
今年的生日小兔子特别开心,因为它收到一个很特别的礼物——一个可以听到世间万物声音的神奇耳机。
童话的作文 篇5
有一天深夜,主人和猫都睡着了,只有狗在院子里看守着。突然,一个小偷走到了门前,企图翻墙而入。狗佯装不知,仍然在那里静静地躺着。等小偷刚翻过墙,立足未稳时,它就猛地狂叫两声,窜到小偷跟前,朝着小偷的腿上就是一口。那个小偷“啊”地惊叫一声,把正在做着美梦的猫吵醒了,猫坐在门口往外一看,大吃一惊,原来狗正在和小偷撕打。此时,猫惊讶的脸上露出得意的笑容,心想:等小偷把狗打伤了,我再向小偷一扑,用爪子把小偷的脸一抓,来一个“螳螂捕蝉,黄雀在后,”到时候主人一定会奖给我更多好吃的东西。眼看着狗和小偷撕打得更加激烈,狗就要取胜了,突然小偷从腰间抽出一把锋利的刀向狗的头部刺去,狗非常机灵,往旁边一跳就躲过去了,而猫被吓得躲到了床底下。狗又乘机窜了上去,死死地咬住了小偷的那只胳膊,小偷怎么挣扎也无济于事,就用拳头向狗打去,他气急败坏地一边拳打脚踢,一边不断地用刀乱刺,但狗一点儿也不害怕,闪、躲、腾、挪,东一口,西一口,上一口,下一口,把小偷咬得
遍体鳞伤,动弹不得。狗得到了主人的夸奖。猫很不服气,它想:我一定找机会超过狗。
机会终于来了,有一天早晨,主人气愤地说:“可恨的老鼠,它吃了我这么多粮食!”猫在一旁听见了,感觉很惭愧,它决心一定要把老鼠捉住,也让狗看看自己的本领。
这天晚上,夜深人静,主人已睡着了,狗在院子里守侯着,而猫却静静地趴在粮仓边,没有丝毫睡意。一会儿,它听着有点动静,定睛一看,鼠妈妈带着两只鼠宝宝正向粮仓走来,一只鼠宝宝对妈妈说:“上次咱们偷的`粮食可真好吃,这次我要多偷点儿!”鼠妈妈说:“乖孩子,小点儿声,听说这家有只老猫可坏了,专跟咱们做对,可别让它听见了。”猫听见后,把鼻子都差点给气歪了,但是,它没有立即出去,而是和狗一样,等老鼠离自己很近时才“喵”的一声扑了上去,两只前爪按住了两只小老鼠,嘴里叼着鼠妈妈,猫正要吃那只老鼠的时候,鼠妈妈说:“猫大哥,我再也不说您的坏话了,您要是不吃我,我每天都给您好吃的东西。”猫说:“我才不会上你的当呢。”说完,它就把三只老鼠给干掉了。
狗对猫说:“你真棒啊!”猫说:“咱们都有优点,也都有不足,尺有所短、寸有所长嘛,让我们取长补短,成为好朋友吧!”从此,狗和猫再也不争谁的本领大了,它们都尽心尽职地做着自己的工作,成了主人的左膀又臂,主人也更喜欢它们了。
童话的作文 篇6
在大森林里,有一只小蚂蚁,它总是自以为是,听不进别人的劝告。
有一天早晨,早霞特别灿烂,小蚂蚁决定到山上把灵芝搬下来,让大伙瞧瞧。
不一会儿,蚂蚁就拿着铲子出门了。另一只小蚂蚁见了,便问:“小蚂蚁,你怎么这么不懂事,天要下雨,大伙都忙着搬家呢!你去干什么?”小蚂蚁白了它一眼,心想:等我采到灵芝,卖了钱,你们还不是对我俯首称臣?
走着走着,蜻蜓飞了过来,“小蚂蚁,你要外出吗?我劝你不要去,今天要下雨,你看,我都飞不高了!”
小蚂蚁根本不听大家的劝告,继续向山上走,心想:都是疯子!不过这也难怪,它们一定是怕我采到灵芝变成一个大富翁。我才不要听它们呢!
小蚂蚁越想越美,灵芝是大还是小?灵芝能卖多少钱?1000、20xx、3000……你瞧,连口水也流了出来。
“小蚂蚁!”一叫打破了美梦,“谁!”小蚂蚁愤怒地大叫一声,原来是老乌龟,“快要下雨啦,你还……”
突然,一阵闪电划过天空,一阵狂风,把小蚂蚁卷了起来,巨响把它震得半死,它真后悔当初没听大家的'劝告。
童话的作文 篇7
夜,深了,人们都睡了。在小明的书包里,隐约发出了一些响声。哦!原来是小明的文具活了,它们在比谁在学校帮小明最多。
首先,身上划着刻度线的尺子哥哥发话了:“喂,我说你们趁早选我吧,平时要不是我用笔直的身子,小明的'语文数学连线能直吗?小明的数学测验能考100分吗?还有。”“呜,呜,你们不能因为我小,所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么划线呀!而且,小明主人有时都不用你也能把线画的很直,可如果没有我,线从哪里来?”这时,酷酷的水笔姐姐生气地说:“铅笔,你可不要把话说得太好了,你们动动脑筋想想,小明都三年级了,要用水笔。要不是我,小明肯定会被老师骂作业还用铅笔!我才是”文具之王,是最高贵的文具!”
正在他们吵得不可开交时,一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说:“橡皮爷爷,橡皮爷爷,您来给我们三个评评理,看谁对小明最有用!”橡皮爷爷摸摸长胡子,不慌不忙地说:“孩子们,你们各有各的长处,每样文具都要是缺了一样,那小明改怎么学习了?所以说,你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话,三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。
童话的作文 篇8
这几天,村子里出现了一位非常贪婪的霸主——狮子。狮子天天要求小动物们给它进贡食物。
这下,村子里的小动物可就没有好日子过了——他们成天在家里唉声叹气,可又无可奈何。
后来,小动物们想到了它们村子里的.的智者——小猴。于是,它们纷纷向小猴求助,希望小猴能想出办法来消灭狮子。一天,小猴子对它们说:“我已经想到了办法,你们明天去贡献食物给狮子的时候说小猴在井边等着您去吃羊肉,你们的任务就是这个,至于剩下的,就交给我来办吧!”“那您要多多保重!”
到了第二天,小动物贡献食物给狮子的时候,都假装高兴地对狮子说:“大王,小猴在井边等着您去吃一块非常鲜嫩的羊肉呢!您快点去吃吧!”“羊肉?哈哈!真是太好了!羊肉,我来了!”说完狮子就撒腿跑去。
狮子气喘吁吁地跑到了井边,看见了小猴正蹲在井边,迫不及待地问:“羊肉呢?羊肉在哪儿?”小猴伸手朝井底一指,说:“呐,在井底呢。今天我无意中发现了这块鲜嫩的羊肉,就想到您爱吃羊肉,所以把您给请来了。”狮子探头一看,立即贪婪地直接扑了进去,大口大口地吃起来。可是等它吃完了,它才发觉,这井太高太深了,它已经无法爬出井口了,他气急败坏地大喊:“快来人啊,快来救我!”可没有人回答他。就这样,不到三天,狮子就被饿死了。
“耶耶!我们终于把狮子消灭掉了!耶!”这天,村子里的小动物们都围着井边开心得又蹦又跳,又舞蹈又唱歌!从此,它们又过上了安宁快乐的日子!
童话的作文 篇9
皮皮是一只很贪玩的小狗。一天,妈妈对它说:“你整天就知道玩,一点本领都不会,长大后你还能做什么?”“玩又没有什么坏处。”皮皮低声嘀咕,“老师说过,会玩的孩子才是最聪明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成绩不……”未等皮皮说完,妈妈就把它拎到门外,“如果你没学到些本领,休想再进家门。”“砰。”皮皮开始了漫长的拜师旅程。
皮皮先来到了亮亮家。装成一副十分谦虚的语气对他说:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本领?”“好啊!”亮亮爽快地答应了,认真耐心地教小狗爬树。看到以前远近闻名的淘气鬼摇身一变成了小老师,皮皮心里十分不好意思,便按照“老师”教的方法认真的学了起来。刚开始学时皮皮还很认真,但不一会儿就直喊腰酸背痛,心想:学爬树太累了,我可不愿学,还是去江江那学些轻松的'吧!于是就离开了亮亮家。来到江江家,正巧看到江江在练跳高。
未等皮皮开口,江江就热情的对它说:“来吧!跟我一起练吧!”“太棒了!”俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别看江江那么胖,可跳高对他来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟只见它轻轻一跃,就跳过了障碍物,完美的落在沙地上。皮皮也接着上,却落到了沙尘中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮边跳边走了,离开了江江家,坐在一个石头上垂头叹气。白白看到了,走过去,好奇的问:“你怎么了?”当皮皮述说完自己的拜师经历后,白白笑了,语重心长的说:“做什么事都要有耐心,如果像你一样半途而废,是什么事都做不好的。”“原来如此。”皮皮恍然大悟。
童话的作文 篇10
有一天,钢笔爷爷干完活就回去铅笔盒里睡觉了,不一会儿就睡着了。突然,一阵乒乓的声音把钢笔爷爷吵醒了,钢笔爷爷看到铅笔、橡皮、卷笔刀扭打在一起,钢笔爷爷连忙把它们分开。“你们在干什么呀!”钢笔爷爷说。铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“小主人每天都用我来写字,我的本领最大!”橡皮说:“我的本领最大,我每天帮小主擦掉错别字,不然小主人的作会打个大大的`叉!”卷笔刀说:“我每天帮铅笔削尖,让小主人有笔写上好字,所以我的本领最大!”钢笔爷爷想了个办法就对他们说:“你们各写一笔篇作文,限时五分钟,准备好了吗?预备——开始!”开始时,他们可努力了,铅笔想:“这可是我的特长!”由于它得意洋洋就写错了很多字。橡皮不会写字,只会擦擦出了一个又一个洞。卷笔刀只能洒铅笔未,铅笔未用完了只用牙刻。他们看到自己怕“杰作”的时候,傻了眼。钢笔爷爷对他们说:“现在,你们一起合作写一篇作文。”他们重新开始写,铅笔写错了,橡皮赶快过来擦,铅笔定钝了,卷笔刀过来削。。。。。。。很快,他们写完了一篇很整洁的作文。
钢笔爷爷语重心长地说:“看到了吧,你们都很重要,所以你们要团结!”铅笔、橡皮、卷笔惭愧地低下了头。
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