蒲公英的作文

时间:2024-12-30 12:59:38 蒲公英 我要投稿

(荐)蒲公英的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的蒲公英的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  周末回家的路上,我不经意间发现路边竟然有蒲公英。

  蒲公英本是初春开花,夏末时变成白花花的种子,随风飘荡,飘向遥远的远方,然后落在地上,生根发芽,长成一棵新的蒲公英。我走近那株蒲公英,觉得不可思议是的,这株蒲公英到了深秋还没有枯萎,而且它果实上的种子还在。我仔细地看看这蒲公英,真的很漂亮,一根根种子像缩小的羽毛,密密长长地扎在一起,看起来毛绒绒的,我凑上前去,轻轻一吹,它们随风四下飘散,那么轻盈,那么欢快。这熟悉的情景,不禁拉开了我的'思绪……

  盛夏,乡村,宁静的午后,知了却在高大的榕树上唱起了歌儿。大人们劳作好还在午睡。几个小孩子跑上山岗,追小鸟,捉蚯蚓,玩累了,就坐在土埂上玩草根。有伙伴找到一株成熟的蒲公英,对着伙伴的脸吹了一口。种子们四散奔逃,有的贴上脸颊,有的掠过头顶,有的飞向天空,引得伙伴哈哈大笑。“看我的,我吹得更高!”另一个伙伴来了兴致,找到另外一株更大的更美的蒲公英,打算“回敬”一下对方。轻轻吹一下,然后快速跑开,笑骂声不断,欢乐不止。为了玩得尽兴,山岗上的蒲公英都被我们吹遍了。

  好久没有吹过蒲公英了,也许是懂得了它们得顺应自然,成熟之后随风飘扬,自由寻找它们的梦想。也许是因为我学习的繁重,没有时间和心境再和伙伴们沉醉山野。又或许,那些伙伴随着时光的流逝,渐渐疏远了。

  说好要一起永远在一起的伙伴,说好要一起携手长大去实现梦想。如今只剩下我一个人走路,一个人学习,形只影单,我轻轻叹了口气。“他们都还好吗?他们都去哪儿了?我们就这样散落到天涯!”

  一阵轻风拂过,我不禁从回忆当中回到现实,蒲公英的种子欢快地飞舞着,它们无所畏惧的样子,充满了自由的欢乐。也许它们都会找到自己的归宿,然后生根发芽,开始一轮崭新的旅程。这是它们的使命,也是自然的轮回。

  想到这里,我不再感伤,带着满满的祝福,望向那愈飞愈高的身影,不禁露出会心的笑容……

蒲公英的作文 篇2

  夕阳散漫,不经意间,快坠入西山,朝霞映红天际边的云彩,火烧云一样微风习习,静静地,静静地,注视着……

  花坛中,几簇蒲公英正奋力地生长着,沐浴在初夏的阳光里正积蓄着力量等待最美的一瞬间。

  初夏时节,虽比不上炎夏的酷暑,但在校园的某一处却是热火朝天、争分夺秒,为高考做最后的冲刺,在教室的某一角的他看着几个埋头苦学的身影和黑板上那几个“倒计时”…几个醒目的大字,转过身朝着窗外望去,看着他的眼神不只是希望还是迷茫,窗外一簇簇蒲公英正待开放。

  啊!三年的时光过得真快啊!前年蒲公英花开的时节,他才刚刚踏入这所学校,转眼三年即逝回首高中三年,艰辛、坎坷痛苦、欢乐还略带些苦涩,回想往事,有痛苦的、,然而他觉得这三年收获最大的就是拥有一位知己——她。端正秀丽,某种天然的风致与气质,流露着无限的活泼和天真,使人想到她天生就是甜美的……

  他和她的相识到相知,在别人眼里是一对恋人。而他们之间却存在着彼此最纯洁的友谊,他们不在乎别人说什么,只要对得起自己的良心,对得起父母,闲言疯语任由它去。

  在高一的新学期,语文老师的第一堂课,便是一节口头作文课,题目是“说说自己心目中的好老师”她是第一个站起来的,她说:“老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热心是补语,无私是谓语,奉献是宾语……只有具备以上所诉才是真正的'好老师”。也有的同学认为老师不打骂学生、不体罚、关心、体贴、和蔼……才是好老师。他是最后站起来的,他认为“老师的生命像百合,展开是朵花凝聚成一枚果,绽放是风景,碾碎是良药,这只是抽象的概念。当天下着沥沥细雨,好老师会将教科书抱在怀里而不是顶在头上,当给同学授课时,好老师会善于总结,寻求更有效的教学方法,在课堂上让学生充当主角,而不是自己充当主角,使课堂充满激情,充满快意的氛围,激发学生对知识的兴趣……这才是真正的好老师。”

  课后,她便与他相识了,她经常在课间与他共同探讨问题,时间久了,便彼此间也没有了约束。除了探讨问题外,有时也漫步于林荫下,花草边,探讨一些人生观、价值观,说一些奇闻异事,开开玩笑,他感觉这样的日子很充足。就像枯涸的大地被细雨滋润过一样。

  时间过得真的很快,稍纵即逝,期中考试过后,他的成绩有班上前几名一直跌落到十几名。他似乎思考着什么。那几天他很失落,很少与同学说话,与她也没说一句话。她懂得,于是也保持着沉默,一天放学后,回到家打开书发现有一张纸条,上面附着一首诗:

  “在人生中多姿多彩的生活伴随着艰辛与坎坷累了小憩一会儿保足着体力——因为前面还有更长的路要前行也许破碎了是一种美不完整的生命才是其本质不完整的世界誓死在黑暗中挣扎着即使血在飞溅冰冷扞动的世界在毫无防备下破晓也许我们不该放弃因为我们还很年轻。”当你背对着太阳时,你只会看到自己的阴影,快乐是自己的事,只要你愿意,我们可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调到快乐频道。

  放下纸,于是他释然了,是的,年轻永远没有失败。

  夏日愈来愈热,蒲公英花已经开始凋落,可他们依旧保持着那份纯真的友谊,他们共同学习、相互督促,共同进步。一起漫步在林荫下,花草边,于是她蹲下,随手折了一个即将凋落的蒲公英花儿对他说:“看花儿虽然将要凋落,但它们正孕育着果实,编织着自己的梦想。别让他人偷走我们的梦,来,我们定个约定吧。”他看着她,笑了笑。于是他们便将自己理想中的大学记在了笔记本上,约定彼此之间保持纯真的友谊、共同学习、共同勉励、共同奋斗,三年之后,再来到此处,共同坚守彼此的诺言。

  那天他在笔记本上写着:心在哪里,哪里就有风暴,志在哪里,哪里就有成功,梦在哪里,哪里就有未来。

  从那以后,他们互相帮助,面对难题共同解决,有不开心的事,相互倾诉,高兴的事,共同分享。他们已经不再畏惧,不再烦恼,也不会因为一次两次的失败而难过。他们也会因为一些小事而产生摩擦,但他们并不恼怒,因为他们知道,当你让朋友生气时,证明他很在乎你们之间的友谊。有时他们也会产生一些误会,他们也不会对彼此解释,因为敌人不相信你的解释,而朋友无需你的解释。

  鱼对水说:“你看不到我在流泪,因为我在水里。”

  水对鱼说:“我知道你在流泪,因为你在我心里。”

  真正的友谊,是相互理解、体谅的,也是相互支持的。

  他们依旧漫步在树林下,花坛边,也许树叶脱落了,草儿枯萎了,他们依旧保留着那份纯真。依旧坚守着共同的约定,他们懂得,有些美不一定要捧在手里。有一种花未全开、月未圆的意境才是最美的境界。

  “时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,蒲公英花开又花落,三年时光转眼即将流逝。他和她依旧保持着那份纯真。高考即将来临,也是他们收获的季节了。回首高中三年,在成长的过程中既有阳光雨露的呵护,也有冰霜风雪相伴,它都是人生的一笔财富,他们在艰辛的处境中,懂得了珍惜,学会了志存高远,实现了超越自我。尊重与关爱、挫折与磨难,使他们变得成熟,在经历与体验中,他们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……因为他们长大了。

  如今,高考已经使他们像坐标轴上的圆与直角线,生命的轨迹被拉长,相近却永远没有交集,只有将这一切留给自己,留给回忆。

  生活中,他学会了掩饰心伤,因为以后的路还很长。

  夜幕降临,操场上传来周杰伦那首《蒲公英的约定》……“一起常在的约定,那样清新,与你聊不完的曾经,而我已经记不清,你是友情,还是错过的爱情……”

蒲公英的作文 篇3

  一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板,摇曳在九月的清风中。经过一夏的努力,所有的蒲公英宝宝都伸着懒腰苏醒了,毛毛的小脑袋在暖洋洋的微风里犹如一只小鼠温热的皮肤。

  风哥哥飞到他们身边,问道:“你们想飞吗?”

  宝宝们惊喜地忙乱点头:“想啊!想啊!”在夏日里他们都躲在清爽的叶席下,温度刚好达到了令人酣睡的温暖。在梦中,他们何曾没有梦到过在空气中飘荡的畅爽呢?坐在风哥哥的肩上穿梭在幸福的空气中……可是……他们才刚刚睡睡,羽翼还未丰满,能远游吗?

  风哥哥轻轻吹拂着他们激动的脸蛋,宝宝们又有些胆怯了,到空中,飘到未知的领域人生地不熟的,该怎么办呢?“不嘛!风哥哥,这里这么漂亮,还有小松鼠小白兔才找我们玩,要是走了,我们兄弟姐妹天各一方,该怎么办?”

  风哥哥笑了,他已不止一次遇见“恋旧”的宝宝了,他又稍用了些力度,吓得宝宝们连忙抓住妈妈的绿衣裳,使了好大的劲,连衣服都皱掉了鲜亮的绿色。“你们不飞怎么知道外面的世界呢?你们的妈妈还是自己主动爬到我肩上来到这里的呢!”风哥哥又让蒲公英妈妈劝劝她的顽固的小孩子们。宝宝们又疑惑地看着妈妈。

  蒲公英妈妈笑了,眼角泛起了笑纹,说:“哪有你风哥哥说得那么勇敢啊!孩子们,

  现在你还在妈妈的怀抱中,可不能永远呆在这里,你们摸摸自己的羽翼是不是坚硬了?”

  经过刚才风哥哥坚持不懈地吹拂,他们的羽翼已经不再脆弱,宝宝们点点头。

  “孩子们,羽翼丰满时就应该飞翔!咱们蒲公英家族相亲相爱,可是我们的`目的地在远方,是另一个家,不仅只有你自己!你们长大了,应该走进自然,和其他小伙伴共同健康成长,去闯出更美好的一片天地!想当年,妈妈也是舍不得离开外婆温暖的怀抱……可是现在,不是生活得更好吗?孩子们,要有勇气飞出这片自己的天空……”

  宝宝们如梦初醒似的“噢”了一声,风哥哥不失时机地猛地一拂袖,蒲公英宝宝们带着惊喜与勇气之心踏上了寻梦的路。

  看着他们纤小而坚强的身影,妈妈笑了,风中携来他们自豪的歌声:

  “来啊!来啊!走出自己的小天地!去怀抱大自然,那里有更多的朋友和快乐……来啊……健康快乐地飞翔……”

  风中的歌声自豪而又嘹亮!

蒲公英的作文 篇4

  她抬头一看,是一个玉树临风,明眸皓齿的一个男生。

  韩晓雪见到他,就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说;泽熙,你是泽熙吗?那个男生冷冷地说;什么泽熙,我才不是。你撞了我,还不道歉。韩晓雪嘀咕道;你一定不是泽熙,他才不会这么冷酷,这么不近人情。说着,拿上滑板,扭头就走。

  进入学校,韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说;赵叔,你在这干什么?他说;老爷吩咐过,我在这把校服校徽给你,你就是青园高中的一员了,你先去换衣服,等一会儿,你去趟校长室,老爷在那等你。哦哦,韩晓雪答道。换好衣服,她就随便找了个同学问校长室怎么走,问完就向校长室走去。一路上,有很多人看着韩晓雪,因为她太好看了,一头飘逸的长发,五官精致,沉鱼落雁。即使穿着校服,但还是难掩举手投足的气质。

  来到校长室,韩爸已经走了。校长却说;你就是晓雪吧,你的.班级是高一三班,去教室吧。韩晓雪点点头,向教室走去。老师在外面等着她,看见她就像神一样。赶忙迎接她,把她带进教室。韩晓雪一进教室,全班都沸腾了。老师示意大家安静,老师开始介绍;这是我们班新来的一位同学,她是从英国转学过来的,下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说;我叫韩晓雪,今年十六岁,初次见面,请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

蒲公英的作文 篇5

  有一朵小蒲公英的名字叫丁丁,丁丁非常幸福,每天都依偎在母亲温暖的怀抱里,过着平静又安逸的日子,但是他却很讨厌现况,因为他比较喜欢精采又刺激的冒险生活,不喜欢这种平凡又无聊的日子,也因此他想要去旅行,看看世界是长什么样子的,并体验各种新奇的生活,于是他拜托风爷爷,带她到远方去旅行,而风爷爷也一口就答应了。在某一个艳阳高照的上午,丁丁就告别他的妈妈和家园,准备开始他的新旅程了。

  丁丁在旅途途中看到了湛蓝的'天空、耸立的高山,其中最令他感兴趣的是那一片无边无际汪洋的大海,这是他毕生从未见过的景象,于是他一跃而下,因为他实在太兴奋了。沁凉的海水让丁丁倍感舒畅,就这样,丁丁随风逐流的漂流了好几天,最后终于漂流到一个村庄。

  在这个村庄哩,丁丁彷彿看到了他以前的家园,他以前的家园有青山也有绿水,还有辽阔的天空,于是他决定定居在这里,另一个原因是因为一个小男孩。那个小男孩跟以前的自己很像,同样都有个幸福的家庭。正当丁丁要定居时,地震来了,他将小男孩和丁丁双双活埋在地底下了。

  小男孩不断的哭喊着,并搥打着地面,但是都没有人回应他。正当小男孩准备放弃时,走一个渺小的声音告诉他说不要放弃,原来是小蒲公英丁丁,丁丁告诉小男孩说不要放弃希望,一定会有人来救他们的,于是他们俩拚命喊叫,最后终于被救出来了。小男孩很感谢丁丁,于是邀请丁丁到他家居住,而丁丁也欣然答应了,小男孩将丁丁种在庭院里,并细心的施肥、照顾,不久之后,丁丁发出嫩芽,展开了他的新生。

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英有个约定,和伙伴的约定。等我们长大后,会在一个参天大树下相聚一起去旅行。到森林,到城市,到海边……最后,在沙漠安家。

  我急切地等待,等待那一天的到来。度日如年,一天又一天。我不断吸收营养,盼我快快长大。我在想:森林是什么样的?听长辈说,森林很大,有很多树,还有动物。那城市呢?听说没有蒲公英去过那儿。海是什么……我不懂得太多了,就等这次的旅行让我去明白这些。

  终于,我终于长大了!我从妈妈身边离开,撑着晴雨伞,这样,就不怕日晒雨淋了。

  我唱着我们小时候一起编的歌,它是我们的暗语:“一起长大的约定,那样熟悉……”好的心情将我很快带到了这棵古树下。啊,它更茂盛了,更粗了。青苔是它的衣服,树叶是它的帽子,根是它的脚。它那么伟大,又那么慈祥。咦,我的伙伴怎么还没来?我在树爷爷身上坐下来,取了叶上的露珠当饮料。

  好几天过去了,伙伴还没来,它不会忘了吧?不!它不会忘的.!这时,几棵蒲公英在微风的护送下飘了过来。我走上前去跟它们打招呼:“你们好,你们看见我的伙伴了吗?它也撑着晴雨伞,我们约好在这里相聚的。”蒲公英姑娘们想了想,有个说:“哦,我看到过一棵,它说它要找它的朋友去旅行,我还给了它我的果子露呢!它的确撑着晴雨伞,快乐地跑着。可不巧,它落到了蜘蛛网上,好像被蜘蛛拿回去,垫在窝里了。”听说朋友被“绑”了,我犹如五雷轰顶,差点儿跌在地上。我急切地问:“它在哪儿落到蜘蛛网上的?”“好像在……不,一定是在前面村子的杂货铺的屋檐下,那儿只有一家杂货店。我们要走了,再见。”“谢……谢……了,”由于我很担心我的伙伴,声音都有些颤抖了,“再见。”

  告别后,我行色匆匆地来到了它们所说的村子。村子依山傍水,鸟语花香。可我没有心情来欣赏风景,一心只想找到杂货铺。苍天不负有心人,我找到了杂货铺,可蜘蛛网却不见了。人们都在扫地擦窗。后来我才知道,过年前人们都要把房屋打扫干净,以焕然一新的面貌迎接新一年的来到,而那天正好是大年三十的前一天。

  不过在我心中,我的伙伴没有被蜘蛛捉去,而是没有找到我,在一个山清水秀的地方安家了。它一定想我自己去旅行吧,我想。

  带着这个没有理由的自我安慰,我踏上了这个没有趣味的旅游路程——我还在想我的朋友。森林,城市,大海,我都没有心情去看,只当它们是我的必经之路,而不是为了欣赏。

  路漫漫,我走着,像幽灵一样飘着。终于到了沙漠,挑了一块没有小草的沙丘,扎进了沙里。我还在想念我的朋友,我将我们编的歌继续编了下去,唱了下去……“说好要一起旅行,是你如今……”

  沙漠里的蒲公英渐渐多了起来,它们都帮我找我的朋友,边走边唱这首歌,嗓子都沙哑了。

  一天,有一行人从这儿经过,其中有一位音乐家。他听我在唱这首歌便记录了下来。他俯身问我:“这首歌有名字吗?”“有,叫‘蒲公英的约定’。”

  歌传到了人类的世界,人类的声音淹没了我们微弱的声音,我们仍在努力,但一直没有找到它。只要风一吹,蒲公英们就出发了,嗓子沙哑了,歌也唱不出来了。人们听说了这个故事,轻轻一吹气,护送我的同胞们踏上了旅行之路。

蒲公英的作文 篇7

  我家窗前有一盆蒲公英,它的叶子是绿色的成锯齿状,枝干呈弯曲。蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。

  到四五月份,蒲公英长高了,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长,美丽极了。

  到了秋天,蒲公英的花谢了,长出的种子是一朵朵雪白雪白毛绒绒的小球,那可爱的小绒球,只要轻轻一吹,绒毛就会飞散,在天空中飞舞,像天上美丽的云朵轻飘飘的。蒲公英的种子像外婆缝衣服用的白毛线,细细的,软软的。如果我是天使,我就要把蒲公英变得很大,然后织成一张小床睡上去,飞到那洁白的天空,跟白云作伴。

  我家的蒲公英几乎都快没了,因为我对着蒲公英每打一次喷嚏,美丽的蒲公英就会快速地飞到天上去,消失在天际。所以只剩下小小的、吹不动的蒲公英。妈妈说:“飘走了的'蒲公英就像我们长大了要离开的时候,飘落在地上,找到新家。”原来蒲公英的种子就像是它的孩子一样,种子每到春天都会恋恋不舍地离开它的妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样,长大了就要离开妈妈,去外面闯荡。

  我喜欢家里的蒲公英,更爱它洁白如霜的羽毛。我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的生命力。

蒲公英的作文 篇8

  “杰!中午我和你爸有事,不回来了。在家好好学习,别出去玩啊!饭在锅里,已经做好了,记着小心些,别烫着,吃完饭后做作业,我回来检查。不许出去了!”妈妈要走时又扔下这么一堆早已不知说了多少遍的话。“不许出去了!”吓了我一跳,妈妈又打开刚关上的门,补上了一句,可能是出于不放心吧,门外又传来了那钥匙与锁碰撞的声音。我走到书桌旁,面对着“园丁们”留下的一大摊作业,一时觉得无从下手。唉!大好的星期天,又得蹲禁闭了。

  我百无聊赖地走上阳台,只见那灿烂的朝阳,把一束光柱探进屋里。那衬在蓝天上的白云,自由翱翔的鸟儿,还有远处迎着风儿缓缓上升的风筝,都隔在厚厚的玻璃窗外。

  我不由自主地打开了窗,想努力地贴近它们一点儿。

  悄悄地,悄悄地,一片伞似的小小的绒毛,随着温暖的阳光和那和煦的春风,正悄悄地向窗口靠拢过来。尽管它那么轻盈微小,可我还是发现了它。

  “蒲公英!”我惊喜地喊了起来。在敞开的窗前,这朵透明的白绒毛正轻悠悠地飘着。它的背后有朝阳,有晴空,还有那一方自由的沃土。

  忽然间,我想起自己好像好久没有听到燕语的呢喃,好久没有看到新叶的嫩绿,好久没有闻到花朵的甜香了。

  那朵花一样的绒毛,慢悠悠地,慢悠悠地,离我近了,近了,近在咫尺,似乎触手可及。但它又停住了,似乎在迟疑不决:落下好呢?还是去拥抱那片属于自己的土地?

  我心里急着,伸出双手,心里默默地对它说:“落下吧,落下吧,和我做个伴,我给你关怀!”

  蒲公英还是停在了太阳那浅黄色的光柱里—忽然,一阵风儿轻轻地吹来。它竟违背了我的'意愿,放弃了这里的温暖,放弃了我的关怀,更放弃了这雅静安逸的环境,就这样像朵降落伞似的离我远去了,越来越远,越来越远……我瞪着酸酸的眼睛搜寻着,却最终没有再发现它。

  忽然我笑起来:蒲公英做得对啊!这儿虽好,但它毕竟不属于那片自由的天地。蒲公英啊!飞吧!因为那儿有你的需要,你的向往……

  而我又忽然间孤独起来,惆怅地回到座位旁,对着“园丁们”留下的一大摊作业,想着妈妈留下的那一大堆话,无奈地拿起了那只早已拿惯的笔,望着墙壁发呆。沉思之中,感觉忽地变得不安分起来,真想自己也能成为一朵蒲公英,悄悄地,悄悄地,飞出窗外,飞向那一方自由的沃土……

蒲公英的作文 篇9

  在一个安静的夜晚,一株小小的蒲公英诞生了。它被妈妈紧紧的搂在怀里,那株蒲公英是谁呢?那其实啊!是我。

  清晨的第一缕阳光照射在富饶的大地上,我睁开睡眼惺忪的双眼,向旁边的树爷爷和花姐姐说了声早。他们随风摇摆表示回答。我向一旁的妈妈靠去:“妈妈,山那边是什么啊?”“孩子,山那边啊,有人家,有集市还有好多我们不知道的稀奇玩意儿,可热闹了咧”蒲公英妈妈笑呵呵的.说。我听妈妈说的心里发痒,看着那座山,恨不得立马看到山那边的样子。“妈妈,您能带我去看看嘛,我好想去看看啊。”我声音里充满了向往。妈妈叹了一生气说道:“孩子啊,我们蒲公英的一生很短暂,命运都掌握在大自然手里,说不定哪一天风不高兴我们的一生也就结束了,不是妈妈自私不想带你去,只是啊你才刚刚来到妈妈身边,妈妈不想那么快失去你啊。”听完妈妈说的,我低下了头,同时一颗小小的种子也在我的心田种下,我想看到山那边的世界,哪怕今天是我活的最后一天,我也想把我小小的梦想实现。

  天有不测风云,突如其来的暴风雨浇湿了我的身体,我冷的瑟瑟发抖,但心中的想的却丝毫没动摇。风渐渐变大,我感觉我的身体快被吹走了,我并没有害怕。风吹起了我的身体,我感觉自己变得好轻盈,我恍恍惚惚看到自己好像往山那边飘去,就快了,快了,马上我就能看到了。突然,风像是止住了,我意识到我在往下坠,我知道我的一生旅程已经结束了,但是我看到了山那边的样子,虽然只看到了很亮的灯光,我已经满足了……

  哪怕今天就是生命的最后一天,我也会好好珍惜,做自己想做的事,不让这一生留下遗憾,生命的每一天都是考验,只要坚定心中所想,必能实现心中的梦。

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