启示的作文【汇总3篇】
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的启示的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
启示的作文 篇1
你知道我为什么要写花瓶的启示？因为我以前打碎了一个花瓶，但我没有第一时间把实话说出来。这件事情一直萦绕在我心里，让我记忆犹新。
记得那是一个星期六的早上，我正在睡觉，妈妈拿着个鸡毛掸子叫我起床。我跟妈妈说：“今天星期六，不用上学，我还要再睡一会。”
当我醒来时，看见桌子上有个花瓶，我拿着花瓶左看右看，心里想：“这个花瓶是谁的，是妈妈买来的吗？”想到这里，我肚子咕咕叫了几下，我就想：“先去吃饭，等下装点土到花瓶里面插个漂亮的花给妈妈看。”
吃过饭后，我立马跑到院子里弄了土，往瓶子里装。可就在我要插花的时候，花瓶突然从我的手上滑落了，“砰”地一声掉在地上碎成了好几片。“死定了，妈妈肯定会骂我。”我心里第一反应这么想着。接下来我又想到：“要是能把它粘起来就好了。”于是我就用502强力胶小心翼翼地把它粘起来，但是花瓶太碎了，根本粘不成原来的样子了，怎么办呢？我的`脑海中开始了天人交战的想法:“把它藏起来？”、“把它摆好放在那里？”、“装作不知道？”……
晚上妈妈下班回家了，问我：“桌子上的花瓶呢？”我吞吞吐吐地说：“不知道。”妈妈看到地上还有一些花瓶的碎渣，就立刻看穿了我的秘密。后来妈妈打开了那个柜子，发现里面有花瓶的碎片，问我：“怎么回事？”我知道瞒不住了，就说：“妈妈对不起，这个花瓶是我打碎的。”我以为妈妈肯定要狠狠地骂我一顿，但没想到妈妈说：“好了，只要你承认错误就好了，妈妈不怪你，因为你是个诚实的好孩子。”
从那以后，我再也不碰花瓶了，也再也不敢撒谎了。我懂得了做人要诚实，要勇于承担自己的错误，这样才是一个好孩子。
启示的作文 篇2
在我的生活中，发生过许许多多的事，但是有件事给我留下了深刻的记忆，使我受用不尽。
记得那时我上四年级，同龄的同学好多都开始自己骑车上学，而我仍被妈妈送来接走。于是，我就有了自己骑自行车上学的念头。
一天，我放学回到家，就央求爸爸教我学骑车。爸爸推出早已买好的自行车，我们一起来到家门前的空地上。我推着新车，既兴奋又紧张，迫不及待地把右脚放到踏板上，左脚刚一离地，失去平衡的我和自行车一起“扑通”摔倒在地上了。裤子膝盖的地方被蹭了个大洞，膝盖也被磕肿了，我顾不上疼，迅速从地上爬起，并把倒在地上的车慢慢扶了起来。爸爸教导我：学骑自行车要掌握平衡，目视前方，然后用脚蹬脚踏板，车就会向前走了。”
听了爸爸的话，我信心满满，按照爸爸教的'方法，我上去后，用脚使劲蹬，车子果然向前走了起来。没走几圈，自行车便失去平衡，左右摇摆起来，我再次摔倒，我又爬起来继续学习……却都以失败告终。我气馁了，爸爸好像看穿了我的心思，鼓励我说：“困难像弹簧你弱它就强，你强它就弱，这点困难算得了什么？”就这样我在爸爸的鼓励下又开始反复练习，虽然裤子摔破了，膝盖磕烂了，但是我终于学会了骑自行车。
通过学骑车这件事，我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的真正含义，也感悟到：无论做什么事情都要坚持不懈，只要我们下定决心，面对困难更要迎难而上，什么难题都可以迎刃而解。
启示的作文 篇3
周末，妈妈带我去欧尚超市买东西。购物结束后，妈妈让我把购物车推到指定地点并取出暂存的一元钱，我不高兴去跑这一趟，小声嘀咕道：“不就是一元钱嘛，有什么用啊，不要了吧？”妈妈说：“你可别小看这一元钱，它的作用可大了！”我半信半疑，但还是听妈妈的话，去还购物车并取出了一元钱。
拿到那一元钱后，我大声问妈妈：“一元钱能买什么东西？”妈妈笑咪咪地说：“一元钱可以买一根冰棍，让你感受夏天的清凉。”我听了点点头，妈妈又说：“一元钱还可以给外面乞丐，帮助需要帮助的人。”电梯旁边的叔叔听到我俩的对话，也笑嘻嘻地对我说：“一元钱可以让你坐一次公交车，观赏常州的美景。”我听了，受到启发，也跟着说：“一元钱可以买一块橡皮，送给同学增进友谊”。
回家的路上，就一元钱能做什么这个话题，我和妈妈开始了激励地讨论。“一元钱可以放进储蓄罐里，积小成多。”“一元钱可以租到一辆购物车，买东西后不用手拎着。”“一元钱可以买袋榨菜，做你最喜欢吃的炸蛋汤。”“一元钱，可以让萌萌小妹玩一次超市旁的电子游戏，她开心我们全家都高兴。”“一元钱可以买包纸巾，让我做个讲卫生的好孩子。”“一元钱可以买瓶矿泉水，解决口渴问题”“一元钱可以买个乒乓球，即可以让我打乒乓还可以让狗狗玩”“一元线可以发微信红包，让好友群的.人都兴奋起来”我与妈妈越说越起劲，不知不觉就到了家。
到家后，我把手中的那一元钱放进储蓄罐，心想：“这一元钱的作用真大，以后我一定要好好的珍惜每一分钱，让它积少成多，将来学会理财，发挥它最大的作用！”
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