寻找春天作文【集合4篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的寻找春天作文4篇，欢迎大家分享。
寻找春天作文 篇1
春光洒在生机勃勃的大地上，我跟随着春天的脚步，探寻春的足迹。
春天是“草木知春不久归，百般红此斗芳菲。”你看，田野里嫩黄的小草朝我们挥动它地青青的小手；柳树扭动着婀娜的身姿，细长的辫子拂动在草地上；桃花展开那含蓄的花瓣，露出甜美的笑容，风的纤纤细指从树枝间滑过，刹那间，一阵桃花雨便降临了。一簇簇桃花挤在那细长的枝条上，一树的红艳，说不尽的娇媚。真可谓是：“桃之夭夭，灼灼其华！”雪白的梨花则犹如一位纯洁的少女，洁白如雪的花瓣层层叠叠地簇拥着花蕊，显得分外优雅。娇艳的迎春花也不甘示弱，“嘀嘀嘀”地吹奏着金喇叭，仿佛在说：“我最美，我最美！”阵阵花香扑鼻而来，也引来了许多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地劳作着，似乎要趁着春光把蜂蜜给储个够。
春天，是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”你看，花丛中，美丽的蝴蝶正翩翩起舞。华丽的翅膀一张一合，仿佛一位舞者身着明艳的衣裳，轻巧地跳着优美的芭蕾舞。高高的树梢上，一窝刚出生的.小雏鸟睁开那惺忪的眨眼，颤颤巍巍地探出小脑袋，好奇地打量着这着春意盎然的世界。几只鸟儿鸣叫着从空中掠过，又顽皮地在水上踏下一圈圈涟漪。它们欢愉地叫着，嬉戏着仿佛在歌诵春天的美好。
春天，是“随风潜入夜，润物细无声。”清晨，推开窗便和湿漉漉的空气撞了个满怀。你看，花丛中开满了明艳的小花，花瓣上还沾着滚圆的雨珠，地上冒出了一根根“头发”，它们嫩嫩的，黄黄的，透露出一股早春的气息。小树的嫩叶越发地细长了，舒展的枝条上还坠着点点的“珍珠”，一阵风吹得树儿枝叶乱颤，那小小的“珍珠”们便迫不及待地没入了泥土里。这一切，都是昨夜里那场淅淅沥沥的春雨的杰作。
啊！春天是诗人笔下的一行行字，春天是我们眼前的一幅幅画！让我们敞开心的窗，让春风吹拂我们的心田，让春雨滋润我们的心灵，让春光照耀我们的心房！
寻找春天作文 篇2
咦，迎春花怎么开了？听大人们说迎春花一开，春天就到了。真的吗？我得到大自然找找。
我来到乡间，扑鼻的香味把我吸引到了成片的油菜花田旁边。你们瞧，金黄的油菜花兴冲冲地绽开了最美的笑脸。一朵朵.一簇簇凑在一起，像在参加选美比赛呢！芬芳迷人的`香味引来了小蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜。远处，一大片绿油油的麦苗长得可精神了，好像给大地铺上了一层翠绿的毛毯。
我又来到公园，看，公园里的草坪换上了新装。各色各样的花朵也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的，黄色的，蓝色的，白色的，紫色的，真是百花齐放，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春嫩绿的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。那五颜六色的彩蝶，也成双成对翩翩起舞。
接着我来到了森林，森林穿上绿衣裳。柳树摇摆着“绿头发”，像极了春姑娘的秀发！竹园里的春笋像一个个小精灵从地下探出了脑袋。各种小虫在地底下发出悦耳的声音，仿佛在用歌声迎接春的到来。
“啊，我终于找到春天了，它在田野，它在公园，它在森林……春，无处不在!”我陶醉了!我也要融入这美好的春天！
寻找春天作文 篇3
春天就像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，耕耘播种，充满希望，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。
清晨，我迎着阳光走路去上学，觉得身上暖洋洋的。这时我才注意到路上的行人早已脱去了厚厚的冬衣，大多都穿上了毛衣，显得十分惬意。这时，我无意中抬头一看，树上已长出嫩绿的叶子，显得很清爽。啊，我在路上找到了春天的足迹。
下午，我们一起到沂河，来到河边，一阵春风吹来，河面上掀起一层微微的波浪，浪花啪打在石头上，像一曲交响曲，奏出春天的乐曲。我们又来到草地上，草地上一片嫩绿，小草们高兴的沐浴着阳光，好像在说：“今天阳光真暖和呀，天气也很好。”一阵春风吹来，小草们摇晃着脑袋，好像在和我们打招呼呢！我在沂河找到了春天的'足迹。
为什么春天所到之处都变了呢？我明白了，原来春姑娘是一个大画家、音乐家，是她把枯萎的树、各种花草洒满了各种颜色；是她把山坡点缀的五彩缤纷；也是她把小河、溪流谱上了乐章，也是她为花儿穿美丽的衣裳，是她们一个个争奇斗艳，婀娜多姿。
春天的足迹无处不在，我爱春天的足迹。
寻找春天作文 篇4
春天悄悄地来了，上个星期老师给我们布置了一个作业，那就是让我们去找春天，并且把找到的春天带到学校里来。
这一周的午会课上，老师问我们：“上星期，我给你们布置了一个小任务，请大家去找春天，你们都找到了吗？”同学们齐声说：“找到了！我们分组去找的。”
同学们用各种形式把自己找到的春天带到教室里。有的拍下春天美丽的照片，有的用手中的画笔画下春天美丽的足迹，还有的把自己对春天的感动请爸爸妈妈在电脑上用文字保留了下来，更有的'用小嘴大声地把春天唱出来：“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄莺……”
有的小组在绿色的世界中找到了春天，同学们看到了万物复苏，小草绿了，大树都萌出了嫩嫩的新芽。有的组在花园里找到了春天，那里百花齐开、万紫千红，到处是花的海洋。同学们看见蜜蜂在花丛中跳舞，小鸟在树枝上唱歌。还有的同学则在湖水中找到了春天，他们看见小蝌蚪在快乐地游水。
老师表扬大家找到的春天真美呀！花儿容易凋谢，春天也会渐渐地离我们远去，可春天就这样留在了我们的心中。
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