描写桂花的作文

时间:2024-12-31 14:17:31 桂花 我要投稿

(精)描写桂花的作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写桂花的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精)描写桂花的作文6篇

描写桂花的作文 篇1

  炎热的夏天过后,它——成熟,美丽而又绚烂多姿的秋,来到了,悄悄地来到了。

  我顺着风带来的清香,轻轻地走着走着。眼前突然一片青山般地墨绿色,仔细一看,原来是一片结满小星星般的桂花树林。

  桂花躲在浓密的绿叶中,像一个个害羞的小姑娘躲在妈妈的身后,可爱又美丽。看!那株桂花被秋风吹了一下,便随风飘了下来,犹如一位位少女欢快地跳着舞,随着风轻轻地撒落满地的小雪花。

  我怀着好奇心捡起一朵桂花闻了闻,一股浓香一下子灌进了我的五脏六腑,啊!我的心完全被这浓香陶醉了,任何烦恼都忘记了,我完全被它这浓郁优雅的.香味感染了。

  我听说桂花不公香,而且还有很多用处。它可以做成桂花糕,桂花酒,桂花香精……桂花的全身都是宝。

  我喜爱秋天,我更爱秋天的桂花树,爱它的清香,爱它的美丽,愿这美好的秋色永驻人间。

描写桂花的作文 篇2

  在我们美丽的园里各种各样的花竞相开放,有亭亭玉立的月季,四季常青的嫩竹,艳红如火的一串红。但我最喜欢的是香气扑鼻的桂花。

  八月,是桂花盛开的季节。早上我来到学校,一阵阵清香迎面而来,我随着这阵阵清香来到学校的花园,顿时,呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放,美丽极了。浓郁的花香,在清新的空气里飘散着,一阵阵沁入肺腑。我惊喜地踮起脚跟,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,顿时在心胸间荡漾。我被深深的陶醉在清香里。我开始仔细观察桂花。

  只见那层次分明的花瓣儿,缓缓张开,如精雕细刻,玲珑剔透。那小米般的黄色花粒,一簇簇、一串串地挂满枝头,发出诱人的清香。它们小小的花瓣,就像绿叶上的几滴露珠,颜色淡淡的.,也极不显眼,若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着,益发显得多姿多彩。

  桂花的用处很多,可以泡茶,也可以做桂花蜜,还可以做多种桂花口味的食物,如桂花藕、桂花汤圆……

  我喜欢这清香素雅的桂花。

描写桂花的作文 篇3

  俗话说“八月桂花,十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的桂花树,八九月一到,蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎,好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的,它们三个一群,五个一伙的紧紧簇拥在一起。

  桂花的花瓣很嫩,犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了,她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露,被雨水滋润过后,她又会寻觅着阳光的足迹,等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天,她就会散发出沁人心脾的清新的花香,带给人们最美的享受。

  桂花树的叶子能够说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵,但在夏季一眼望去,最先看见的还是满树绿叶,桂树的叶子又扁又长,似一把刀铲。上头仿佛涂了一层蜡,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风一吹,满树的树叶左摇右摆,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,让人陶醉其中。

  桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样:树干并不是十分的高,和其他树相比,可能会比较矮,但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵挂满全树,使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的,远远望去,就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺,就像一个威严的.士兵,伫立在那儿,保卫着人们的家园。

  桂花不仅仅气味香,并且能够做月饼馅儿,泡茶……所以又说“泡茶入药,丹桂可靠”。

  桂花香,香到了人们的心里;桂花香,香到了金黄色的秋天里;桂花香,香到了果实累累的农家里……

  最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线,使我陶醉,使我喜爱!

描写桂花的作文 篇4

  今天,我和同学一起去摘桂花。

  我们刚刚来到桂花树前,一股香味就扑鼻而来。我往桂花树上一看,呀!这棵树上的桂花可真不少:大的,小的,白的,黄的……有的含苞欲放,有的花瓣全展开了,有的.才展开一部分的花瓣呢。我忍不住去碰了一朵桂花,这朵花马上就落了。没想到,这散发着香味的花朵,如此的脆弱,我不禁这样想。

  过了一会儿,我们开始了摘桂花行动,我们先每人拿了一个杯子,选好了位置,就开始摘了。我仔细的摘着,生怕漏了一部分。看看叶泽航那边,已经摘了杯子的四分之一了,我立刻加快了速度。过了一会儿,我叫他去上面摘,可没多久,他就下来了,原来是上面桂花太少了。

  时间在我们的玩耍中不知不觉的过去了,等妈妈来叫我们的时候,我们就带了满满两大杯的桂花回家了。

  今天虽然很累,但我们得到了不少收获!

描写桂花的作文 篇5

  今天,我和爸爸妈妈一起去爸爸学校,一到那里,我就兴奋得不得了。像小猴子一样,一会儿蹦,一会儿跳,开心极了!

  在爸爸学校,我看见了许多花花草草,一看见她们,我就立刻想起一个视屏。种子就是在花花草草身上,只要留心去观察就一定会发现她们的。为了证明是不是真的我就看看桂花树上有没有我要找的 种子。因为以前我就特别喜欢桂花的那种香味,很想种一棵。这次有机会,我就一定要知道她们的种子在哪里,可是我把整棵桂花树查了一遍也没有看见她的种子呀,经过在电脑上查找资料我才知道: 原来桂花树没有种子,要养的话就要找桂花树上较粗的树枝,树枝上面还要有新生的小苗才行的。我和妈妈不知到哪儿来的.力气,不一会儿就把树枝扯断了。

  我们趁着爸爸正在上课的时间来到操场上,在路上还听到爸爸讲课的声音。操场旁边我们看见了我最喜欢的植物,只要轻轻一捏,里面的东西就会一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的东西会不会就是 她的种子呢?我兴奋的给妈妈看。妈妈还告诉我桂花用处可大了,可以做茶可以做饼等等等等,真好玩极了!我们又想:我们是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我们兴奋的摘了许多桂花准备回家泡 茶喝。我们又到爸爸的办公室查找资料,结果才知道我们家里根本没有那些道具,哎,白白高兴了一场!

  我觉得种子真的是当之无愧的旅行家呀!

描写桂花的作文 篇6

  今年国庆期间,我,妹妹,爸爸妈妈一起,到乡下的桂花村去寻找秋天。

  车子终于进了桂花村村口。透过车窗,看见许许多多的柑子树,在我们面前缓缓移动,树上挂满了大大小小的果实。看着这些果实,我好奇地问:“桂花村为什么没有桂花,却叫桂花村呢?”爸爸说:“为什么叫做桂花村,问过这里的村民,他们也没有说清楚过。现在的桂花村,是以柑橘树为主的。”

  我们在去往袁家大院的路口,下了车。放眼望去,看见漫山遍野都是绿油油的柑橘,眼前简直就是一片柑橘的林海。绿色的柑橘树,绿色的柑子,眼前几乎就是柑橘园的绿色。我对妈妈说:“桂花村的秋天,是绿色的`哦,不是金色的。”妈妈说:“是啊,现在的桂花村,柑子还没有完全成熟。恐怕这就是主要原因。”

  在路边,一个老大娘说:“你们要不要买点柑子,我家的柑子多得很,只要六角钱一斤。”爸爸说:“我们自己去树上摘,就买点”。老大娘同意了,我们走进柑橘林,伸手就可以摸到柑橘,一个,两个……一串,两串,……摸摸这个,摸摸那个,每个柑橘都是那么可爱。

  到柑橘林采摘柑子,这是我在桂花村最快乐的事情。我们跨过小水沟,我们爬上小山坡,穿过密密的柑橘树,终于到达了目的地。老大娘指着前面的柑橘林,兴高采烈的说:“这片柑子林,就是我们家的。你们就摘这一棵树上的柑子吧!”老大娘说的那棵柑橘树,许许多多的柑子沉甸甸地压弯了枝头,透出了浅浅的红,实在惹人喜爱。我伸出双手,抱住一个柑子,使出九牛二虎之力,想把它摘下来。可没有想到,它还是不愿意离开树妈妈。却看见爸爸轻轻地就摘下一个又一个。我们把喜悦装进了背篓。桂花村的秋天,充满了丰收的喜悦。

  小朋友,我到桂花村找到了秋天。它的色彩是绿的,充满了生机和活力;桂花村的秋天,也是五彩的,充满了喜悦和笑声。桂花村的秋天风景如画,瓜果飘香,真的是“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。

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