（通用）海洋馆作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的海洋馆作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海洋馆作文 篇1
在一个阳光明媚的春天，随着花儿的芬芳，随着鸟儿的欢唱，同学们兴致勃勃地来到了我们向往已久的海洋馆。
刚进海洋馆，我就被那栩栩如生的鱼类雕塑惊呆了。一只只鲸鱼悬吊在空中，好像正在向我们游来；一只憨态可掬的海象趴在岩石上，好像正在闭目养神；一只鲨鱼张着血盆大口，好像随时准备扑向猎物。
进入大门，我仿佛走进了童话的王国。圆柱形巨大的玻璃鱼缸中，绚丽的珊瑚，舞动的海葵，还有精灵般透明的水母，让我感到海洋的温柔与妩媚；置身海底观光隧道中，感觉自己也变成了一条能在水中自由自在游动的鱼，周围全是海水和各式各样、千奇百怪的海洋鱼类，它们是那么美丽、那么优雅。看，最凶猛的.鲨鱼也穿梭在它们中间，它游泳动作矫健而优美，特别让我欣赏，憨态可掬的海龟迈着稳重的步伐走过来，像个颇有学识的学者在和我们这些远道而来的游客打招呼；蝴蝶鱼，小丑鱼，龙虾。太多了，数也数不清，说也说不完。
最吸引我的还是海狮表演。它们穿着乌黑发亮的防水外套，挪动着胖乎乎的身体，一摇一摆地走上舞台，看它们那么乖，那么可爱，那么具有灵性，好想上前去抱抱它们。在训练员的指挥下，它们时而翻转，时而腾空飞跃，时而给我们表演顶球、接圈等节目，把我都看入迷了。尤其在与观众的接圈游戏中，海狮的表演也非常出色，赢得了观众们阵阵热烈的掌声。
时间到了，我们恋恋不舍的离开海洋馆。
海洋馆作文 篇2
我和哥哥到山东省蓬莱市游玩，我们来到了海洋馆，那里人山人海！到了大门口看见牌子上的简介，上面写着可以同时容纳一万多人游玩真大啊！
我和哥哥进了海洋馆，首先看到的是人造森林，让你仿佛进入了原始森林一样，到处都是一直延续下去真是壮观极了，我们往里走这里的鱼各不相同，有红丝鱼、有红血鱼、还有食人鱼等等多的数不胜数可爱极了，其中我最喜欢的有三样，一是电鳗，我和哥哥看到电鳗后很是吃惊，它所在水里面产生的电量竟然有两百多伏啊！可以把人瞬间电死真是吓人，不过我还是喜欢它，因为它那是在保护自己不受伤害。第二个就是凶恶的食人鱼，这我还是第一次看见食人鱼就喜欢上它了，我和哥哥参观食人鱼的时候，它的旁边有警戒线，原来是让游客进行喂食人鱼。我和哥哥都不敢，我们就去了下一个地方。最后一个是可爱的松鼠猴，它的'样子可爱瞪着大眼睛奇怪的看着我们，真是好玩极了。它的尾巴和松鼠的差不多就是没有那么多的毛。
我们来到了第二层这里是海洋科技馆，是让人们在这里好好的学习一下海洋的一些知识等等！这里最重要的就是一些海洋内死亡的小动物。刚生出来22天的北极熊，因为发育不良死亡了。小须鲸因误撞了渔民的养殖网搁浅死亡了等等真是可怜啊！
紧接着就是第三层了，走到这里就像进了海底世界。哪里都是鱼各种各样，不可计数！还有美人鱼表演，扮演美人鱼的是非常漂亮的大姐姐，她们演的是童话故事里《美人鱼救王子》的故事，非常好看相信你们也看过这本书吧！还有就是姐姐们的游泳技术可高了。不管她们怎么游都是那么自由自在！
最后就是第四层了，这里是海豚和海狮的舞台。首先是海狮的表演，它们的样子又可爱又滑稽。有一个小朋友给海狮出了一道数学题。2＋3等于几，其中一个海狮在0到9的数字里准确咬出了5的数字真的好棒啊！然后就是海豚表演了，它们的表演也是非常的精彩，有的海豚从水底跳出用头顶一下球，有的海豚和人一起表演转呼啦圈，还有就是饲养员跳进水里站在两个海豚的头上进行水上冲浪，引来观众的一片掌声，特别的精彩绝伦！
小朋友们，你们想看这么精彩的表演吗？想看就和家人一起去山东省蓬莱市吧！那里还有蓬莱阁，还有无边无际的大海好玩极了。
海洋馆作文 篇3
进了海洋馆，我们首先看到了一个大鱼缸，里面有许多黑黑白白的鱼，一点也不美，我心想：难道说这些鱼很美吗？摆在“头版头条，”看来这里的鱼肯定都不怎么美......还没想完我就被“人流”挤进了海洋展览厅。令我惊讶的是，这里的鱼品种多，样子也挺有意思，它们这些鱼，有的嘴巴前面尖尖的，后面粗粗的，像个铅笔头，有的身子黑乎乎的，露着几个“翅膀”像个蝙蝠，还有的垂着两条长长的'胡须，脑袋像天上老神仙的脑袋一样。
我们走着走着，来到了宽阔的大展览厅，里面藏着许许多多的海洋生物。看这个鱼缸里，那美丽的珊瑚随着水流的方向而飘荡，一些金黄色的小鱼，躲进珊瑚丛中，好像很怕我们似的。我们走着走着，来到了另一个鱼缸前，咦，怎么有东西一闪一闪的，噢，原来是电贝壳呀。
顺着中间这条路，我们来到了海洋隧道，刚进去，我就看到了一条大白鲨向我“招手”，我猛然发现，吓的我冷汗都出来了。这个玻璃缸可真大，这么多的鱼住进去，也不挤。一条扁的都快像纸那么薄的鱼，在鱼缸里飞舞，一条大白鲨见了，连忙也托起那笨重的身体，学着舞蹈老师的样子，左摆右跳的，真让我看了哭笑不得。我们沿着隧道，来到了海洋剧场，我们整齐地坐在座位上，等待着小海豹出常不一会儿，三个滑稽的身影展现在我们眼前，小海豹的精彩表演，让我们掌声不断，你看，它们都不好意思了。看完了海豹表演，我们来到了喂鲨鱼的现常唉，来晚了，潜水员已经去给其它的鱼喂食物了，我伤心地想着。
忽然，我眼前一亮，远处那“美人鱼”摆动着“鱼尾”一上一下，一前一后地游着，她在水中漂浮着，慢慢地，她还在玻璃缸前跟观众们招手呢。我们看完美人鱼，就来参观水母和章鱼。水母呢，还算大方点，露着那小巧的身体在水里游来游去，可章鱼呢，躲在鱼缸的角落里，也许它自己住这么大个鱼缸，害怕，也可能是买了件新衣服，不舍得让我们看吧。然后我们排着整齐的队伍，走出海洋馆，来到野炊的地方。
海洋馆作文 篇4
暑假里，我满怀着兴奋、激动的心情，和爸爸、妈妈一起去了上海海洋馆内参观。
刚进海洋馆内，首先看到的是四个恐龙化石，这四个恐龙化石可是者里的镇馆之宝，有不少中外游客都拿着照相机来拍呢！恐龙化石的右边，是用玻璃围起来的一个鳄鱼馆，里面共有四五只大鳄鱼，它们有的正在懒洋洋的躺在沙子上好像在睡觉，嘴里还有几只燕千鸟正在为它口腔卫生工作呢！有的正在潜在水里，仿佛正在“锁定”猎物。然后，我们去了鲨鱼馆，鲨鱼馆内没有大鲨鱼，只是一些刚生下来的小鲨鱼，这些小鲨鱼十分可爱！它们在水缸里游来游去，好像在游泳比赛呢！我们又坐着电梯去了b-1层，这里有非常多的鱼，有：石头鱼、蝴蝶鱼、孔雀鱼、老虎鱼……还有我只在电视上看到过的海马、企鹅、海豹、水母……最后我们进入了长达120米的海底隧道，里面我终于见到了我梦寐以求[注: 做梦的'时候都在追求。形容迫切地期望着。]的的大鲨鱼，至少有1.5米长，它们张开大嘴，在水里游来游去，我看着都有一点害怕了。我还看到了一条2米长的大鱼和一只1米长的大海龟，我心里暗暗想着：“这条大鱼够我吃上1个多月了”。后来我们恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开海洋馆。
通过这次，海洋馆之旅，我不仅增加了我的海洋知识，我还明白了：要保护大海，保护海洋生物。同时，我也要呼吁大家，保护大自然，保护我们的生活环境。
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