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【精华】四年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
我家的大鱼缸里有一只可爱的小乌龟，他每天都快快乐乐、自由自在的。小乌龟的眼睛黑乎乎的，像两颗小小的黑葡萄，虽然它的眼睛是小的，但嘴巴可大了，吃起饲料来真带劲，他的嘴是笑着的`，小乌龟的头虽然能装得下他的五官，但是也小小的，他背着重重的“小房子”，可能是因为不想被其他人打扰到他的休息才来的“小房子”。乌龟有两子爪子，两条腿，都有三条尖尖的小小的指甲，爪子和腿都是用来拨水的。
有一次，我来给萧玉伟私聊了，小乌龟一见到我，就紧追不舍的跟着我，我停下脚步，它就目不转睛的盯着我，“这是干什么呢？”我奇怪地自言自语着。我拿起私聊，小乌龟就哩个游到水面上去，原来他是饿了啊，一天喂好几次都不够吃呢，他真贪吃呀。忽然有一天银龙鱼再装玩的时候用尾巴打了一下小乌龟，小乌龟也不甘示弱，用它坚硬的“小房子”撞了一下银龙鱼，银龙鱼害怕了他那坚硬的外壳，银龙鱼再也不“得罪”小乌龟了。
我喜欢我这只可爱、贪吃。有趣的小乌龟，你们喜欢吗？
四年级作文300字 篇2
有一天晚上，我突然有了一个奇妙的想法。于是，吃晚饭时，我把这个想法告诉了妈妈。
我小声地对妈妈说：“妈妈，你写一篇作文给我看看吧，你从来没有写作文给我看哪。”妈妈若有所思地说：“好的，我周末写完给你看。”我心里充满期待。这是一件多么有趣的事情啊！我心里想：“不知道妈妈写的`作文会怎么样，给妈妈布置作业，哈哈！真有趣！”
周末的晚上，我躺在床上看书。妈妈走了过来，笑着说：“我写好了，你看看吧！”看别人写的文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一惊：妈妈竟然写了两页多。我开始认真地看妈妈写了什么。但我看了以后，这篇文章中的事情把我感动了。妈妈写了她怎样冒着危险生下我的。
当时，我的妈妈年纪比较大了，怀我很吃力。我在妈妈的肚子里经常调皮，害得妈妈吃不好，睡不好。我情不自禁地问妈妈：“妈妈，你生我时一定很累吧。”妈妈笑眯眯地摸摸我的头说：“你是那么活泼可爱，妈妈看到你，觉得所有的辛苦都是值得的。”
这次给妈妈布置作业，看了妈妈写的文章，字里行间，我都能感受到妈妈的辛苦和快乐。这真是一件有趣又有意义的事。
四年级作文300字 篇3
儿时的我很淘气，终于有一天，我挨打了。
在一个宁静的下午，妈妈要睡午觉，让我乖乖在家不要出去乱跑，我当时正玩着，想都没想就答应了。后来，我把玩具玩腻了，走到院子里，看着小朋友玩着、闹着，便忘记了妈妈之前叮嘱的话，跑到下面无忧无虑地玩了起来。
直到4点多，我想起了妈妈的话，三步做一步地跑到楼上，可是，已经来不及了，妈妈已经醒过来了。她瞪着我说
“我不是告诉你，不要跑到楼下玩的吗？你怎么跑下去了？”
“我……我忘记了……”我胆怯地说。
“忘记？吃饭怎么没忘记？”妈妈越说越生气，一下子把我拉过去，拿了一把衣架，来打我的手和脚，边打边说：“看你以后还会不会忘记！”我哭号，躲避，最后还是被打得皮开肉绽，疼痛难忍。
晚上，我一边哭一边看着我手上的'伤，这时妈妈走了进来，我刚平静下来的心又紧张起来了：妈妈又要打我吗？然而不是这样的，妈妈拿了医药箱，我先是一愣。接着妈妈给我疗伤。后来，她对我说：“以后无论如何，都要听长辈的话，不然会受到惩罚，就像今天一样，知道了吗？”我没有说什么，只是用力地点了点头、
只记得从那以后我没有再犯过错……
四年级作文300字 篇4
今天我们来了位听课的老师，不料，竟然是他给我们讲课。我们班上的同学都很抗议，可班主任却说：大家一定要加油，为我们小学加油加油再加油啊！我们听了，只好服从老师的命令。
讲课的老师叫李老师。圆圆的脸蛋，乌黑的头发，黑黑的.眼睛，细细的眉毛看起来都很凶。不过，想象和现实是不一样的。他对我们可好了。还经常给我们开玩笑，比如；在一道智力题的时候，题目是这样的。把四个苹果分给五个小朋友该怎么分？我们班的的同学犹豫了，教室里鸦雀无声。老师说这个题目有两个答案。
把其中的一个小朋友掐死！这个回答弄得我们哈哈大笑。我们问，那正确的答案呢？
老师说：那就是把苹榨成汁，再倒给他们喝咯！这个老师太幽默了。
一天，我们听说李老师要走了，我们根本不舍得。因为他带给我们了欢乐，俗话说；一个人只要开心，其他都不重要。
直到现在，这一件事在我的记忆里还是记忆犹新啊！
四年级作文300字 篇5
这种爱有来自于父母的疼爱，有来自于老师的严爱，有来自于社会的关爱??
在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打??这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享??这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。
在学校里，老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的
引导，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲引领我们在知识的.海洋里不断向前，有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路；有时会让我们打开心灵的窗户；有时会让我们拥有精神的支柱；有时会给我们无穷的鼓励；有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，来回报老师的关爱。
在社会这个大家庭里，简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”??“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！让我们一起努力吧，让世界充满爱！
四年级作文300字 篇6
有的手粗大有力，有的手温暖细腻，可弟弟的手却是胖胖的手。
弟弟的手很小，掌面像肥皂一样滑滑的。手指肥圆，手背上的`血管看不到，因为小手太肥了！手指向后弯，手指下面凹下去的像小酒窝，因为弟弟年龄太小了，所以纹络很清晰。
弟弟的手上还有几个小白点，让我给你讲讲吧！有一天，弟弟在门外和他的小伙伴玩，忽然，他瞧了瞧自己的手，放声大哭，因为弟弟经常装哭，所以我就没去看他；管他。他却哭得更大声了，他哭着跑到妈妈那，我也跟着过去了，弟弟紧张的说："我手上有小白点。"妈妈却慢慢的说："没事，肚子里有虫了。"弟弟更急了说："那手上为什么有白点？"妈妈只是笑了一下，并没有说什么。弟弟想了一会，便说："是不是肚子里有虫手上就有点点呀！"妈妈点了点头。弟弟又说："啊，手还有这样的作用呀！真神奇啊！"妈妈开口了："你是不是吃什么脏东西了？"弟弟笑了笑，看妈妈不注意偷偷溜走了。
这就是弟弟的手，可爱极了，我喜欢他的小手。
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