五年级作文集锦(6篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
周日，蓝老师组织了一次大型活动，全班同学去明招寺游玩，下午去割稻、摘桔子。自从宣布下来之后，我夜夜兴奋的睡不着觉，盼着周日的到来。
该来的还是来了，这天，我穿戴整洁，来到明招寺。明招寺小导游我介绍完之后，我们参观了明招寺，参观完后吃了午餐，便来到了我最盼望的地方——稻田。
同学们分发了镰刀，在一声令下之后，一组和二组的队员们冲了上去，举起镰刀，割起稻来。有的比较斯文，一点一点的在稻子上慢悠悠的磨擦，好半天才割出一个小口子；有的'比较疯狂，举起镰刀，对着稻子“啪啪啪”死命的砍，和砍柴似的，动一下西一下，最后手中的稻子都是裂痕，乱七八糟的；有的标准一些，手里抓着稻子，向下一割，一束稻便抓在手中了……一分钟，二分钟，三分钟……我们不厌其烦的等着，心里好不着急，特别是我，兴奋得直跺脚。“三，二，一，停！三组四组快上！”不知谁喊了一声，我接过一把镰刀，飞快的冲向稻田。
我俯下身子，抓起一捆稻子，使出吃奶的劲儿，向着低处割去。只听“唆”的一声响，顿时满天的灰尘与小虫，一摆一摆的飞向蓝天，我还没反应过来，一捆稻子便已经抓在我的手中。
我一边卖力的割着，一边仔细的码着稻子，好让农民伯伯们好拿些。我越割越快，没一会儿工夫，就码了一堆金黄色的稻子，我割得正起劲，那个奇怪的声音又来了“三四组停，五六组上。”听了这话，我只好依依不舍的把手中的镰刀递给了其它组的人，用眼角的余光，看了我割的“稻山”一眼，手臂不由自主的拭擦了一下额头，手臂上顿时湿辘辘的一大片。
割完了稻，也摘完了桔子，也是时候与这地方拜拜了，我的人虽在行驶中的汽车上，心，早已留在了那片稻田里头……
五年级作文 篇2
昨晚注定是一个不眠之夜，因为第二天要参加经典朗诵赛，到时候一定会分外地紧张和刺激。
今天清晨，我早早地起来洗脸刷牙，穿好自己心爱的校服，高兴地出发了，心情是既兴奋又有些紧张。蔚蓝的天空中衬着洁白的云朵，就像蓝缎子上绣了几朵雪白的花朵，美丽极了。可我的心总是有些忐忑不安。
一进学校，学校操坪里早已经到处站满了学生和家长，因为今天是“六一”儿童节的前一天，学校举行“经典朗诵赛”。家长们都来看自己的孩子表演节目。
我好不容易从人群中挤过去，走向教室，教室里传来朗朗的读书声。原来同学们在练习朗诵《弟子规》：“《弟子规》第五章，泛爱众。凡是人，皆须爱，天同覆，地同载，行高者，名自高……”朗诵声让人听了情不自禁地感到陶醉。我们好似是来到了古代，我们就是古代的学生，老师就是古代的先生，我们正在古代的私塾里朗诵着古文……
孙老师用响亮而略带严厉的语气对我们说：“我们 9班，一定要拿出十二分的精神，争取拿第一！”同学们异口同声地说：“好！”话音刚落，校园的广播响起来了：“现在是 班正在表演，请 9班做好准备。”
我们马上跑下楼排好队伍， 班下台了，我们班排着整齐的队伍上了台。我们在台上排好队形。面对着台下的评委老师和观众们，我的心怦怦直跳，好似要从胸膛里跳出来。开妈朗诵了，我的心情不知怎么开始放松下来了，我越读越自信，越读越流畅，我的.声音就像小溪，自由自在地流向江河，流向海洋。我的声音柔和而动听。比赛结束了，我就像小鸟一样地欢蹦乱跳。
放学的时候，孙老师表扬了我，她和蔼地对我说：”宁昱航，你今天表现真棒！”我听了禁不住得意起来。
以后无论在哪里，在任何时间任何地点，我们都要胆大自信地面对像这样的公众场合，不能一见这样的公众场合就缩头缩脑，这样不像个男子汉。
五年级作文 篇3
从小到大，我有许多梦想“想成为医生、演员、歌唱家……”但是现在，我更想成为一名教师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有这么多娇艳而美丽的.花朵。
假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐而有的事，作业只是课堂后的一个复习。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我呢！
假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。我不信，这样的生活，学生写作文会绞尽脑汁地去想；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
五年级作文 篇4
夜深了，可孟杰家的灯仍然亮着，闪耀着光芒。为什么她家灯着着呢？那是因为她们家正在抓小偷，当人们听到：小偷来了！小偷来了！的声音，都被吵醒了。这声音是从哪里传出来的呢？哦，原来是从孟杰家中传出来的。当小偷发现自己暴露后，正准备逃跑，可这时孟杰的爸爸赶来了，他和小偷开始打斗，可就在这时，从窗户那里传播出了一种电流，从小偷背后来了个偷袭。把小偷击晕了。
你们可能不会相信，发出警告声的不是孟杰的爸爸，也不是她的妈妈，而是一种新型玻璃。它的名字叫：发音玻璃。它可以发出各种各样的`声音。比如在你烦恼时它可以讲一些笑话或者有趣的故事来逗你开心，使你不再烦恼。当你伤心的时候，它可以说一些安慰你的话，使你不在伤心。再比如当你无聊的时候，它还会和你聊天呢！它还会唱歌，教你读英语。对了，它还有一个优点，那就是如果当你忘记干什么事或忘带什么东西时，它会发出一种哈哈地嘲笑声。
相信你们一定喜欢这种玻璃吧！
五年级作文 篇5
很多人都认为，孤独是可悲的。他们殊不知道，孤独是享受生活的另一种高尚境界。
品味孤独，是生命，是精神的升华。
每当学习压力大，感到累的时候，我总喜欢将手中紧握的笔轻轻放下，走到阳台，闻一下花儿的清香，吹一下大自然的凉爽的风，听一段抒情的音乐。这一刻，所有的压力和烦恼都被抛开了，所有的轻松的愉快都回来了。这一刻，孤独便是一种享受。
书上说：“用平常心看待孤独，孤独就成了一种生命的宁静，只有在这样的宁静中，你才能领悟到许多以前怎么也看不清的东西，你才能明白一切都是生活沉甸的馈赠。“
每当人们心灰意冷的时候，总会喜欢自己一个人躲在墙角里冷静一下。黑暗如潮水般涌来，风声四下，眼前的.空洞似乎要将自己吞没。身边没有任何人，只剩下自己。于是，我们便在这种孤独中学会了思考。思考着过去，思考着现在，思考着未来。到最后懂得了重新站起来。这一刻，孤独便是一种思想的升华。
在孤独中，我们明白以前不明白的事情，我们看见了以前看不见的东西。忘却了尘世的喧嚣，忘却了功名利禄。听，那时夏天蝉鸣早已尘封记忆的声音，由远而近。那颗赤裸裸的心已迫不及待地追求原来生活的宁静。我们似乎站在世界的背后却又发现处于中心。
品味孤独，就像是在品味一杯清香的茶，味道淡淡的，却传承了千百年绝代的风华。
品味孤独，就像是在品味一首古老的歌，声音浅浅的，却洗涤了人们心中的尘埃。
我们品味孤独。我们品味人生。
五年级作文 篇6
开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体同学都要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的.空竹在空中不停的舞动，喂学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。
一天，我的同桌嘲笑我说：“真没用，竟然连空竹都学不会。”我听了顿时火冒三丈：“谁说我学不会的，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试一次，结果这次更糟，空竹砸在了我的脚趾上，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲的往家里走。这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是，我转回头，捡起空竹。显示回忆老师教我们的办法，然后小心翼翼地抖起来。这一回。空竹尽然稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎呦！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”
从那天开始，我一放学就开始练习空中。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。
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