小学叙事作文

时间:2025-01-02 10:04:00 叙事 我要投稿

小学叙事作文实用[4篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学叙事作文4篇,欢迎大家分享。

小学叙事作文实用[4篇]

小学叙事作文 篇1

  我的家乡在山东省临沂市的一个贫困的山村里。那里群山环绕,树木茂密,风光秀丽。

  在我眼里,家乡一年四季都很美。

  春天,漫山遍野开着五颜六色的野花,红艳艳、粉嘟嘟、蓝莹莹、黄灿灿的,像是春姑娘给大山穿上了一件彩色的衣服。山上的小树长出了嫩绿的小芽,小竹笋也在春雨姐姐轻柔的呼唤声中冒出头来。农民伯伯开始辛勤劳动,在一望无际的田野里撒下春天的种子。

  夏天,这儿的孝友河开满了粉嫩嫩的荷花,圆圆的荷叶把千姿百态的荷花衬托得更加娇艳。活泼的鱼儿在荷叶下欢快地游来游去;调皮的青蛙在荷叶上“呱呱呱”地放声歌唱;五光十色的蜻蜓在河面上开心地飞来飞去。

  秋天,果园里硕果累累,瓜果飘香:树上挂满了黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,又香又甜的大枣、又大又红的石榴……田野里五谷丰登:金黄的稻谷随风摇摆,翻起了层层波浪;雪白的'棉花向我们绽开笑脸;火红的高粱弯下了腰,像是为我们鞠躬;金灿灿的小米正向我们一个劲儿地招手;绿油油的大豆时不时会“啪”地一声从豆荚里蹦出来……

  冬天,这里寒风呼啸、白雪皑皑。慈祥的雪爷爷给孝友河铺上了一层厚厚的被子,给果树穿上了一件白白的棉袄,给庄家披上了一件大大的披斗,给房屋戴上了一顶漂亮的雪帽子,给小朋友带来了一个个好玩的雪玩具……多亏了雪爷爷,我们可以一起尽情地玩耍——堆雪人、打 雪仗、滚雪球……

  我爱家乡,爱那里的一年四季,它们是那么美,那样迷人!

小学叙事作文 篇2

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”我们在语文课上为“小寿星”王思源欢快地唱着生日歌。

  今天是星期三,阳光格外明媚。当我们正在上第二节数学课时,不知怎么回事,平常上课非常专心的王思源,突然扭过头来悄悄地对我说:“刘奕辰,今天是我的生日!”我惊疑地问:“什么?今天是你的生日?”我挠挠头,又想了想对他说:“今天确实是你的'生日,因为我听阿姨说过,你比我早一个星期出生。祝你生日快乐!”

  我转念一想:对了,他的爸爸妈妈没有时间给他过生日,就让我们给他过一个别样的生日吧。于是,下课后我便把这个消息告诉了李卓阳和其他几个人。没想到,他们一个接一个把这个消息传开了。

  没过多久,“小寿星”的礼物堆积如山,有笔,有糖,有笔芯,还有玩具。更让我出乎意料的是,我们班的“富翁”曾一一竟然送了一盒30多元钱的钢笔套装,我看得都眼红了。

  下午来到学校,我刚一进教室门,发现许多同学都躲在桌子下面,原来他们想等“小寿星”来后给他个惊喜。那场面,可把王思源高兴坏了。许多同学围着王思源,他简直就像明星一样受欢迎。他走到那儿,大家就跟到那儿。

  这一天是属于王思源的,我们分享了他的快乐。下个星期三就是我的生日了,我会不会和王思源一样也能过一个别样的生日呢?

小学叙事作文 篇3

  一年一度的除夕之夜又来到了,在这个美好的日子里,我们又可以看到那璀璨的烟花和人们灿烂的笑容。

  如往年一样,我又要吃两餐。 到了傍晚,我们一家人开开心心地坐到圆圆的桌子旁,准备吃团圆饭。刚一开饭,只见外婆和妈妈、舅妈端来一碗又一碗的菜,大鱼大肉挤满了桌。团圆饭中,我们一家人有说有笑,到处传递着祝福的语言,我祝外婆、外公“身体健康,长命百岁!”祝舅舅“工作顺利,财源滚滚!”祝妈妈“越来越年轻,越长越漂亮!他们祝我“学习进步,健康成长!”就这样,我们的团圆饭是吃得好,吃得饱,吃中还有笑。在外婆家吃完后,我和姐姐还有弟弟一起出去放烟花。我先拿了一个“开心果”,小心翼翼的点燃有迅速地将它仍在地上,瞬间放出五彩缤纷的“花朵”。过了一会,弟弟又点燃了一个“电光花”,那美丽的“电光花”既象仙女的魔棒,又象美丽的喷泉,真是美丽极了!

  姐姐也不甘示弱,连忙擦出了一个擦炮,“轰”她点燃的`那个擦炮瞬间发出响声。随后我有点燃了“满天星”,果然好似满天的星星,发出一个个美丽的“金星”一会儿红;一会儿绿;一会儿黄。五颜六色,异常美丽,弟弟看见了,连声叫好。左邻右舍也放起了礼花,不管哪儿都充满了欢声笑语,颜色各异。我们笑着,闹着,跳着,开心极了,那五彩的礼花映在我们那红扑扑的脸上,显得更可爱了。就在这时,“当!当!当!”新年的钟声敲响了,劈里啪啦的炮竹声一个接着一个的响了,好似在欢送旧的一年,迎接新的一年。

  这难忘的除夕之夜将会永远映在我的脑海中,让我终身难忘!

小学叙事作文 篇4

  今天下午写完作业后,妈妈让我写一篇日记,我为了看一会课外书,便写上日期、星期、天气,然后就写上“晴,无事”。

  拿给妈妈看后,她怒气冲冲地对我说:“你怎么能这样写呢?”妈妈去喝水时我立马反驳道:“怎么不可以?大作家鲁迅就是这样写的。”我刚刚说完爸爸就说道:“噢,原来这几天你看我的书,就学这些歪理呀!”妈妈平静了下来,心平气和地对我说:“慧慧,你们小学生可不能这样,你们得用好词好句,具体连贯的把一件事描写出来,还有写得生动有趣。”又喝了一口水后,妈妈说:“你听懂了吗?还不快去重写”。于是,我快速地把刚才的经过写了出来。写完后我刚递给妈妈,妈妈就问我:“有没有检查,有没有好词好句,看一看连贯不连贯,再去”。我一遍一遍地检查、修改,又添加了一些好词好句,直到通顺连贯为止。我再次递给妈妈,妈妈快速地浏览了一遍后,在上面加了几个问号,然后让我慢慢理解一下。我想了一下,飞快地加了几个词给妈妈看,这时,妈妈的'脸上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地问妈妈,能看课外书吗?妈妈笑了笑点了点头。

  于是,我津津有味地看起了课外书。

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