（精）五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
生活就像一个大舞台，每天都在上演着不同的故事，这些故事就像吃进嘴里的食物一样，有着酸、甜、苦、各种各样的滋味。
酸
那次，我和弟弟玩“鬼捉人”的游戏，弟弟当“鬼”，他把蚕丝被盖在身上就来抓我。可好景不长，弟弟用手乱撩，只听“啪——”一声音，把妈妈最喜欢的灯罩玻璃台灯给打碎了。妈妈听到声音赶来，一看地上的碎片就似乎全明白了。她问弟弟：“轩轩，这是你干的？”“不是，绝对不是！”弟弟很坚决地回答着。“好你个小兔崽子，竟然敢说谎，气死我了。”妈妈接着又转过脸来问我：“那肯定是你弄的'了！”“不是我弄的”“你还狡辩”我不敢再说了。于是，受了妈妈一顿训斥后，我伤心地哭了，心想，弟弟，偶恨你！
甜
上个星期五，我满心欢喜地跳回家，和我同路的同学说：“瞧，你那得瑟样！叹，我还真羡慕你考得那么好，我肯定得挨揍。”我没说什么，只是笑了笑。回到家，我马上蹦到妈妈跟前说：“我今天考了100分，是数学哦！”妈妈满脸惊喜地说：“真的，不过你可不要骄傲呀，要继续努力！”“嗯！”呵呵，听了妈妈的话，我心里甜滋味的。
苦
昨天晚上，我和弟弟睡一床。午夜时，我做了一个梦，我来到一个地方，树木葱笼，山清水秀。我走到一个森林里，越往里走，树木就越黄、越枯。这时，我一不小心落入沼泽里，身上一点力气也没有，最终被沼泽吞没。我吓得惊醒了，这时才发现弟弟那双臭脚正放在我的鼻子上，我把他那脚拿下来。谁知我刚要睡着，他又把脚放上来了。这样来来回回折腾了十多次，最后我累得不行了，只能用被子捂住鼻子，再让他把脚放上来，叹，真是可惨呀！
其实，生活是多姿多彩的，只要你细心地去观察，去品味，总能从中找出一些让你回味无穷的滋味。
五年级的作文 篇2
这是个全民阅读时代，我们一有时间就会去看书。读五年级的我，虽然没有大把大把时间看书，但我会挤时间看书，而且乐在其中。
看，又一个新的星期六来了。你可能会觉得这一整天，不就是整块整块的看书时间。不幸被你猜错了！今天上午要去学校参加试听课。不过放心，到那里总有空余的时间，我必须要拿的就是我心爱的书啊！
半天的时间终于捱过去了，回到家里，我想看书来着，可我作业还没有写好呢！怎么办？面对着语文和数学试卷，我暗暗对自己说：“我要以最快的速度把这两样作业完成，那剩下的时间就可以好好享受我心爱的书了！”说干就干，我开始埋头苦干了。才开始了几分钟，就被一个声音打败了，那就是“儿子，家里没有菜了，出去买点，把晚饭的顺带也买了！”强辩还不如马上行动来得节省时间，我以迅雷不及掩耳之势跑去了物美买好菜。
接着我又开始我的计划——写作业。作业没有完成，老妈必定不让我看书的。终于在吃午饭之前，把数学给搞定了。心中暗喜，离我看书的.目标越来越近了。
匆匆吃完饭，继续做我的作业。下午2点，全部作业搞定！长长地舒了口气——哈哈，看书去了！我便奔向，我的图书馆——家里的小房间，寻找到《那些金色年华》，捧起书，津津有味地走进书的世界，那是我的世界！看完一本继续看下一本，因为我从作业堆里挤出了看书的时间，乐呵啊！
平时我也是个挤时间高手哦！早晨起床，趁老妈还没有起床的时间，窝在沙发上翻阅一番；趁着下课几分钟的时间，我与书交流下；甚至在上厕所的时间，也是我阅读的美好时光。（虽然我知道这样不好，但放不下啊！）在这样的行动中，我的阅读量越来越大！我会继续这样的阅读之路。
五年级的作文 篇3
我有一个大大的愿望和一个小小的愿望。大大的愿望是能坐一次飞机(可是要多多money)。小小的愿望是能看一次雪(我平生没看过雪)。今年暑假，我的大大愿望终于实现了。
今年暑假，我和妈妈跟随旅行团去了海南玩。去海南当然要坐飞机啦，太好了，我的飞天梦终于可以开始了。我们来到“白云机场”，已看到几架大大愿望了。我在飞机场想：飞机启动的时候耳朵里会不会嗡嗡叫?要不要塞个口香糖?正在我想的时候，忽然传来飞机晚点的消息，唉天意弄人啊!
好容易等到飞机来了，我的`心异常兴奋。走到飞机里面，看到了“空姐”“空哥”，我太高兴了。坐到座位上，感觉好好玩哦。飞机“跑”时我的心都到嗓子眼里了差点没跳出来。飞机起飞时，坐都坐得斜斜的，我的心像一只兔子上下乱串。飞起来的时候，差点没把我的耳朵震聋;差点没把我的脑袋震破;差点没把我的心震出来。我的妈妈呀，原来坐飞机是这么恐怖的。不过还好，飞机上有豆豆吃，有咖啡喝，还可以看云。但是，我并不满足，因为听别人说“空姐”都是好漂亮的，但我觉得这个“空姐”还没我妈漂亮呢。………飞了一个多小时，飞机开始降落了，碰到地面时我的整个心都被震碎了。
我好高心哦，我的大大愿望终于圆满结束了!
五年级的作文 篇4
林老师是我妈妈的同事，他在学校里是出了名的孝子。他的妈妈已经86岁了，身体慢慢地虚弱下来了，而他却用一片真心，使他妈妈一直过着快乐、温馨的.生活。
听妈妈说，他对自己非常抠门，一分钱都不舍得花，而对他的妈妈出手却非常大方。虽然是个四十多岁的壮汉，却经常帮妈妈洗头、洗脚、剪指甲。每次吃饭，他总会习惯性地帮妈妈盛饭，端到妈妈面前；每到周末，他都不辞辛苦，从石狮骑摩托车到惠安，回去陪他妈妈。在他的照顾下，老人家身体还很硬朗……
他曾经和我说过一件令他悲伤的事。那年他的妈妈已有77岁，竟然被一个酒驾的人给撞了，右脚骨折。他听到这个消息后，焦急万分，立刻连夜从石狮赶到惠安。那时，他妈妈已被送进医院里了。那是一个比较小的医院，设备不是很好。怕影响治疗，他把老人家接到泉州住进大医院。医生说需要尽快进行手术，像这么大岁数的人，建议装上普通的钢板，价格是3000元。但是如果装上了这种钢板，过几年还要开刀，把钢板取出来。听到医生说这些，想到妈妈要再忍受一次痛苦，他二话不说，马上决定自己加4000元，为年老的母亲换上高级钢板。换上这种钢板之后，就永远不用再开刀了。现在，那钢板还在妈妈的脚里和他一起尽职地守护着老人家。
妈妈常说：尽孝要趁早，林老师也很后悔一件事。那时，他妈妈牙不好，林老师想带老人家去装假牙，医生说要等蛀牙治好后再装。那段时间，林老师比较忙，等他忙完事要带老人家去装假牙，老人家的牙龈已经萎缩，没有条件再装假牙了！林老师捶胸顿足，一直骂自己耽误了妈妈装假牙的时间。每每讲到这件事，他总是情不自禁地掉眼泪。
林老师就是这样的人，他对妈妈的爱平凡、朴实，但却让人感动。
五年级的作文 篇5
谁的手如此温暖呢？
记得上小学时，那正是一个下雨天。雨下个不停，路面又泥又滑。十分紧张的我生怕被滑倒，一步一步小心走……可真倒霉呀！竟然让我摔一跤！正当我快要哭出来时，一个身影从身边而过，本以为她会不理我不会扶我起来，她却扶我起来。这一双温暖的手，竟是如此粗糙，如此有力！这位就是我的奶奶。
因为奶奶经常干活，田里、家里的事都少不了她，少不了这双勤劳能干的手。
在一次家务劳动中，看着奶奶辛苦地工作，我忍不住说：“奶奶，我来帮你。”奶奶眉开眼笑地说：“我的孙女长大了！”这是我第一次帮奶奶做家务活。在扫地时，扫不干净；在洗碗时，滑破了碗；在擦桌子时，打破了杯子。当我低头向奶奶道歉，准备接受批评时，奶奶却用温暖的手抚摸着我的头说：“傻孩子，没关系的！”这时我明白了奶奶的`手为什么这样温暖勤劳！
温暖的手，将我的手，我的心都温暖了！
五年级的作文 篇6
在学习的路上，我曾遇到过很多老师，他们性格各异，有的温柔，有的幽默，有的严肃，但是我还是最喜欢我的语文老师段老师。段老师长的很美丽，个子中等，苗条的身材，一头飘逸的长发披在肩上，弯弯的柳叶眉，鼻梁上架着一副很有学问的眼眼镜，看上去非常有学问。
段老师从四年级就开始教我了，她讲的'课绘声绘色非常吸引我们，她会在课堂中给我们讲笑话，讲历史，讲她小时候的故事等等，讲台下的四十个小精灵聚精会神的听讲，课堂气氛非常活跃。我们和老师配合的很默契，时而沸沸扬扬，时而鸦雀无声，如果有人不认真听课，老师的脸变得比翻书还快，像变了个人似的，她会一直用眼睛瞪着这个同学，直到他改正为止。上段老师的课，我特别来劲！
段老师是一个十分优秀的老师，她有多年的教学经验，总怕落下一个孩子，我们班的语文成绩在全校一直是名列前茅的，这和段老师的用心教育是分不开的。段老师对我们要求十分严格，早读时老师不在教室，有几个调皮的同学总是不遵守纪律，噪音不断，段老师推门进来啪啪啪拍了三下手，教室立马安静了下来，段老师真是厉害啊！我们都很佩服她。
她对我们虽然严格，但也很和善。记得我刚到这个班时，语文成绩不理想，字体东倒西歪，段老师把我叫到办公室开导我，鼓励我，当时我心里又害怕又感动，在老师的鼓励下，经过我的努力，现在有了很大的进步，我心里特别感谢段老师。
段老师是一位严格而又幽默的老师，又是我们温和又友好的朋友。我永远都不会忘记我的语文老师---段老师！
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