难忘小学生活的作文

难忘小学生活的作文8篇[必备]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的难忘小学生活的作文8篇，希望能够帮助到大家。

难忘小学生活的作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间小学六年的生活就要过去啦！回想起小学生活真有点儿怀念，小学毕业，这个时间点离我们越来越近，那难忘的小学生活再也找不回来了。 五年前的我们，还毫无顾忌地在校园操场上横冲直撞。

　　如今物是人非，我站在校园里享受着母校的最后一个夏天。

　　敬爱的老师们，我永远忘不了你们的辛勤栽培。

　　李老师，虽然是我们小学时光的收课老师，但最最让我铭记于心的就是您。记得有一次，这是一个风和日丽的下午，您在讲台上费尽口舌的认真讲课，而我们却无精打采的胡乱听，一时认真，一时做小动作玩耍。您察觉以后，狠狠地训了我们一顿，我知道李老师，您不会真的相信我们的。您一定是让我们学习要尊重他人，日复一日，是教训我们的话我一直铭记于心。感激您您用严厉的态度严格的要求我们，通过您的'教导，我们个个都学业有成。我相信你也会倍感欣慰，我们永远记住您对我的教诲，您说过的话我永生难忘。

　　小学六年的学习生活给我的印象很深很深，虽然时间过得很快很快，其实我的记性很差很差，我也会把这六年快乐的时光珍藏在我心里永远不忘记。

难忘小学生活的作文 篇2

　　“不独光阴朝复暮，杭州老区被潮催。”时光匆匆，六年的小学生涯很快向我告别。小学生活中在童年上乐谱点缀了多彩的音符。

　　在小学生涯中，经历的事有酸甜苦辣。

　　酸

　　英语试卷发下来了，我却默默无语，因为试卷分数只有64分。刚回到家我就处处避开妈妈。我本以为这件事就这样过去。可是妈妈却无意中问：“英语考了多少分？”我吞吞吐吐地说：“我，我考了64分。”妈妈立刻大发雷霆说：“这份试卷也不难，为什么会考成这样？去上楼好好反省去，再把英语书读五遍。”我心里酸酸，感觉十分难过。

　　甜

　　俗语：“先苦后甜。”有这么一次，因为我的骄傲把分数考砸了，我一心想吧分数提高。我整天闷在家拿起英语书，在那读了一遍又一遍。经过夜以继日的努力和持之以恒的毅力，终于把成绩给提上去了，得了94分。我高兴起来，真是应了那句老话“功夫不负有心人。”虽然过程是苦的，但是感觉总是甜的。

　　苦

　　在小学生涯中，我又尝尽苦头。有一个学期中，有几个三好学生，我考得很好，但是我的人缘不好。果然不出我所料，我与它擦肩而过。这个学期我每天坚持奋斗，终于得到了“三好学生”。

　　辣

　　一次数学考试，我考了全班第二，这本应该是一个不错的.成绩。但是我却非常不爽，因为我与第一名仅仅差了0。5分。

　　多彩多姿的乐谱，我只其中一个音符，我在上面跳动，点缀小学生活。

难忘小学生活的作文 篇3

　　光阴似箭， 日月如梭。一眨眼间，六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好，一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里，不禁使我感慨万千。

　　我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二，王老师在来学校的路上被摩托车撞了，没有来上课，同学们有的想要打电话问老师伤得重不重，有的`担心误课，也有的打算买水果去老师家，星期二，从楼梯上来了一个熟悉的身影，啊！是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程，不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台，我们都非常伤心。那一堂课，大家都听得很认真。

　　忘不了，尽职尽责的洪老师。

难忘小学生活的作文 篇4

　　风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴眼泪，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都让我难以忘怀。六年级一班，40个同学在一起，这便是缘分。我们一起并肩作战，一起嬉戏打闹，一起在知识的海洋里遨游……忘不了那尽职尽责的老QQ空间师，忘不了那风景如画的校园，更忘不了同在一个屋檐下，朝夕相处的同学。

　　还记得，伤心时，是同桌那幽默的语言逗我开心，是同学那温馨的话语给予我安慰，看到同桌为了逗我开心扮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前几天，一个小小的测试，留下让我耻辱的分数，让我的心情一下跌落到谷底，一整天都闷闷不乐的，不管什么课时候，只要想起那分数就会发呆。同桌最先发现了我的不对劲，看见我发呆，第一时间想各种办法逗我笑，让我不再发呆，可尽管这样，真正的笑容也未在我脸上绽放。渐渐的，班里的同学也觉得我没有以前那么开朗了，纷纷问我怎么了，用她们美丽的语言开导我，让我不再伤心，还有“学霸”来给我讲我错的`题，这题为什么错了，以后回答这种题的时候应该先做什么等等，就连平时不太联系的同学，也来帮助我，我又一次被大家感动了，也更不舍得忘记这帮可爱的同学们。

　　六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

难忘小学生活的作文 篇5

　　手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了，难忘的小学校园生活。

　　望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生起来。

　　六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说:"我是一名小学生了！”

　　两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。

　　随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的`伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆，难忘的小学校园生活。

　　将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊！都么振奋人生的声音啊！

　　在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

　　进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱的同学们。

难忘小学生活的作文 篇6

　　时光飞逝，转眼间六年的小学生活就要结束。然而，不管我们走到哪里，都不会忘记这短短的六年生活。

　　走过操场，我想到了田径运动会上师生们的加油声。运动员们将汗水与泪水洒在操场上，迎来了一项项奖品，为班级拿到了一张张奖状。走在教学楼中，仿佛又听到了往日那朗朗的.读书声，仿佛又听到昔日那老师的教导声。我永远不会忘记，那天，老师让我站起来为同学们读课文，而老师又是怎么教我富有感情地朗读的。

　　走进教室，我的眼睛又浮现出了老师讲课时的表情与动作。当老师讲到潮起潮落时，她双手张开，呼一下地跑下讲台模仿着潮水的样子，逗得台下的同学们哈哈大笑。

　　走过阶梯教室，记得那一天，正在上语文课，老师向我们宣布了一件事情：十天后，外地的老师会来本校听课，我会带28名同学去上课。那次，我荣幸地被老师选去了上心理课。我们与老师精心准备，选择上课时的话题、用的音乐以及游戏。在这十天中，我们反复排练，反复探讨。终于，我们迎来了十天后的正式心理课。我还记得，那天来了很多老师，几乎把阶梯教室坐满了。那节课很成功，老师与同学们也开心得合不拢嘴。

　　如今，这些将是我们与老师最美好的回忆。再见了，母校；再见了，小学生活。这最纯真、最令我难以割舍的六年生活。

难忘小学生活的作文 篇7

　　光阴如同姐的截断了我们的回忆，也剪断了我们同学之间的友谊，何尝不是呢？很快我们就要离开母校，各奔东西了。

　　我们常说：“哎呀，什么时候才能毕业呢？”可是一眨眼，毕业季到了。

　　校园里到处都是我们的欢声笑语，到处都是我们的身影，到处都是我们的美好回忆。

　　六年级的我们有些叛逆，有些自恋，也有些小脾气，但到了分手那天，在倔强的我们，再坚强的我们也都会流泪。

　　也许我们会和同学闹别扭，但这并不是阻挡我们分手时的不舍的搁板。

　　我们会合，同学会合，老师一起流泪，但这不是悲伤的泪，而是祝福的泪，祝福他们考上了自己理想中的学校，祝福，老师又送走了一群调皮鬼。

　　不需要太多的好词妙句，不需要太多的眼泪，只需要我们彼此的友谊长存！加油，六二班。

　　加油我的朋友。加油自己。

　　我觉得在我们的心中，六二班口号，一直有他的另一面，比如说这样：

　　低调低调，二班驾到，不要掌声，只要尖叫。

　　我希望我们班的班主任，还有教过我们的'所有老师，永远年轻，事业有成，心想事成！

　　记住我们二班绝对不是一般的！

　　于是我仿佛又听到了六二班到欢声笑语，还有六二班嘹亮的口号。这就是我的六二班，这就是一个不一般的六二班。我在这里生长，这里有我的快乐，有我的回忆，也有我的痛苦。但这些点点滴滴都是值得我剪辑和回忆的，不是吗？

难忘小学生活的作文 篇8

　　王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”高适吟过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白叹过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言：愿我们的友谊之花永远绽放。

　　一年级，我和她成了同桌，却还称不上朋友。我们真正建立友谊，还得从一件小事说起。一天，语文老师给每人发了两本崭新的作业本，用来做课堂作业。第二天上课时，老师在黑板上写了很多生字和词语，让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”，把课堂作业本忘在家里了，急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时，同桌好像看出了我的心事，大方地递给我一个作业本。我非常感动。

　　有了作业本，我拿起笔，沙沙沙地写起来，字虽然写得潦草，但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢，她字写得很漂亮，却写得很慢。下课铃敲响了，她还没有抄完黑板上的字词，而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时，我找到组长，要回了作业本，借给她抄写。大课间要结束时，同桌终于完成了作业，我也替她松了口气。

　　从此，我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝)，她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天，快乐的事情真是说不尽。有一次，我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是，花在一条小溪对面，每次看花都要绕过小溪，很麻烦。我是个“急性子”，想一步跨过小溪，就对“篮子”说：“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪，到对岸等我表演。这时，我退后两步，像离弦的箭冲过去，快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了，我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的`身子向后仰时，“篮子”一把拽住我的手，使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。

　　眨眼间，小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇，这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时，她总是认真地对我承诺：“我们会是永远的好朋友!”

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