收获的作文

收获的作文4篇[经典]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的收获的作文4篇，欢迎大家分享。

收获的作文 篇1

　　同学们，亭林公园去过吧？那儿的山爬过吧？但你们度过“走捷径”爬山吗？嘿嘿，那天我可亲身体验了一次。

　　那天，我们整个六年级去亭林公园扫墓，扫墓之余，可以游玩放松，事情就这样开始了。

　　游玩时，我正独坐草坪，悠闲地吃着东西，这时，杜明艳跑了过来“蒋，今天的作文肯定写这次游玩，要不，我们一起去爬山吧？”她神秘地笑了笑，加重了“爬“这个音。杜明艳的话总会应验，于是，我偿假思索地回答：“好。”我们手挽手跑向山。

　　“哎，杜明艳，你走错了吧？”“哎呀，平常爬山太无聊，我带你走捷径。”说首，我被她拉向山间“小路”。望着这条干燥的泥路，好奇心使我走了上去。刚开始还挺顺利，我一路跑上山，到后来越来越陡，终于，出现了一个微陡的坡，我手脚并用，向上爬去，每向上爬一步都使我心惊胆战，每向上爬一步都险些脚底打滑，现在，我可算明白“爬山”是什么概念了，艰难地爬几步后，只见几条纵横交错的树根半露在泥土外，我抬头望去，只见一棵大树在我的左上方斜着生长出去，几个同学正坐在树底部休息。我用力抓紧树根，脚也踩着树根，可算是爬到了树的底部，我稍作休息，上方的坡近乎60度，附近也没有树根来垫脚，怎么办？我四下寻找自，啊，前面有三块岩石！我尽量伸长手臂，终于抓住了最上面的一块，另外两只脚各踩一块岩石，只见上面的坡越来越陡，更没有岩石可言。我尽量向上爬，心中忐忑不安。突然，我感到脚下的.泥土较松散，甚至干裂成小细粉，脚下用不上力就快踩不住了，慢慢往下滑。这时，我虽然没有敢往下看，但恐惧感仍遍布了我全身，一旦我滑下去，什么事都有可能发生，情急之下，我只得硬着头皮向上爬，我尽量踩着并不多的杂草加大摩擦，手指浅浅地插入泥土，向前一步，再向前一步，终于我爬到了路的顶端，俯看所有人，心里好不得意。

　　通过这次爬山，我收获了很多，有时候，遇到困难不可怕，只要找到正确的方法并加以坚持，就能将其克服。

收获的作文 篇2

　　这半年来，我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。

　　我生性胆小，缺乏自信和勇气，上课时，我不敢回答问题，生怕说错老师会训我，我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上，如果被老师叫起来，我就会吓得啪嗒啪嗒地掉眼泪……

　　妈妈和老师沟通了以后，了解了我的情况，有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动，有意识地让老师多提问我，并用心理暗示法对我进行专门的训练，让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子，并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地，我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了，我开始主动回答老师的`问题，并敢于在老师面前为同学讲话。

　　有一次，老师让我们通过网络上传作文，有几个女同学家里没有电脑，让我帮她们上传。第二天，老师在念收到上传作文的同学的名字时，没念到我帮助过的王君君的名字，我担心老师会批评王君君，就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。我为自己的这一举动感到高兴，我不再那么害怕老师了。

　　还有一次，教室进来一只大头蜂，到处乱飞乱撞，同学们都怕被蛰着，吓得乱躲乱藏，我勇敢地趁大头蜂不注意时，用空盒子罩住了它，同学们见我罩住了那只蜂，就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次，我觉得自己很勇敢，我也有力量保护我的同学啦！

　　现在，我不再胆小，不会动不动就哭鼻子了，我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢？

收获的作文 篇3

　　在第三大周，我有了收获，也有了反思。

　　在这一大周，我们进行了一次大考试，从中就让我明白考试中间是不能玩的，玩了就考不好了;在数学课上，也让我学会了更多的知识;在语文课上让我懂得了去理解课文，也让我学到了很多的知识;在体育课上，我学会了放风筝，我放的还可高了，这可都是体育老师的功劳;在音乐课上，音乐老师叫我们歌曲，也让我们听歌，有时还略文让我们看一会电影;在美术课上，美术老师教我们画出美丽的画，教我们画风景画，教我们画山水画，也教我们画人物画;在微机课上，微机老师教我们做PPT，还教我们用美图秀秀······

　　我除了有收获，那也就一定会有反思，在这一大周，我想：“在这一大周月考，我考砸了，老师说：”以后还会有很多卷子。“我以后就要认真，写完要检查，不能在想着一次一样在考砸了。

　　这就是我在第三大周的.收获和反思。

收获的作文 篇4

　　那是一台相机，我煞有介事地把里面的每张照片都排上序号，起好名字，用以珍藏我收获的点滴幸福。

　　茶水的温情

　　那幅画面里只有一杯酽酽的茶水，缭绕的雾气似乎还在升腾，在浓重的夜幕的背景下，几乎要沸腾起整个夜晚。记得那天我还在挑灯夜战，母亲特意调小了电视音量，显得家里静悄悄的，于是那“笃笃”的脚步声就越发清晰了。抬头一看，便发现母亲饱含温情的双眼和一杯同样流动着温情的茶。我捧起杯子，轻轻抚摸着那份温暖，仿佛感受着母爱将我的疲惫拂去。母亲伴着“笃笃”的脚步声离开了，那杯酽酽的茶水被我记录在相机里，成为我永恒的收获。

　　雨水的缠绵

　　那幅画面是细雨斜风中，少年的白衬衫被风吹起了一个微笑的弧度，像少年时常翘起的嘴角，带着我的心情变得愉悦。记得也是在一个雨天，偶然邂逅这样一个少年，印象中的他总是在笑，仿佛下的不是雨，而是一场温暖的沐浴。每当我心情低沉时，我总会想起少年温暖的笑，于是就算淋雨也始终保持着微笑。青春是一场美丽的邂逅，我用相机将那个微笑的弧度记录下来，成为我永恒的收获。

　　水的陪伴

　　那幅画面里是绿茵场上一群东倒西歪的女孩和东倒西歪的矿泉水瓶，可女孩的`脸上，却是遮不住的笑。记得那是800米跑步测试，那天骄阳似火，汗水几乎要从头皮里流出来。我正要放弃时，耳边却传来一声声的“加油”。终于，我在同学们的鼓励下坚持了下来，迎面便有人递过来一瓶清冽的矿泉水。我笑了，我们都笑了，我用相机将那些女孩们记录下来，成为我永恒的收获。

　　我小心翼翼地将相机收好，将那一份份珍贵的记忆收好。因为我知道，那些都是我永恒的收获。

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