实用的一个熟悉的人作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的一个熟悉的人作文10篇,欢迎大家分享。

一个熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的姨姨,因为我跟姨姨生活在一起。
姨姨中等身材,她披着一头乌黑的头发像瀑布一样垂下。瓜子脸,弯弯的'柳叶眉下有一双有学问的眼睛,一个高高的鼻梁下有一个能说会道的嘴巴。漂亮极了!
姨姨很疼我。我要什么,她一般都给我。但姨从来不给我买小店零食的,因为它们不卫生。学习用品姨姨都会给我买。如果我哪里难受,姨姨会像热锅上的蚂蚁急得团团转。有一次,我生病了,姨姨起的很早连忙带我跑向医院,请了一天假陪我。
姨姨对我也很严厉,每次都让我写完家里的作业才能睡觉,有时写不好会被撕掉重写。
姨姨也很辛苦,每次忙碌很晚才睡觉,早上还要起早做早饭,吃完早饭陪我上学,然后自己挤上拥挤的公交车。
这就是我的姨姨,一个疼我对我严厉又辛苦的姨姨。
一个熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人就是妈妈。
我的妈妈有一双不大但很会说话的眼睛,长长的睫毛下闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。在我很小的时候,妈妈用乳汁哺育了我,在我蹒跚学步的时候,妈妈总是用鼓励的语气对我说:“儿子,勇敢点。”然后拉着我的手,不离左右。在妈妈的呵护下,我渐渐的长大了。
我的妈妈可能干呢!他擦玻璃的时候,只要一盆水、一块抹布、一张旧报纸。只见她纤细的手在玻璃上飞舞,一眨眼的功夫,玻璃就变的锃亮锃亮。妈妈的拿手好菜是糖醋土豆丝。每当妈妈做这道菜时,我总是迫不及待的围着妈妈转来转去。妈妈看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的'样子,总会对我说:“儿子,快洗手吧,香喷喷的土豆丝马上就要出锅啦!”只听见菜刀和案板碰撞的声音,当我再来到厨房时,那颗圆圆的土豆早已变成了均匀的细丝。一番烹炒之后,一盘酸甜可口的土豆丝就摆上了饭桌。
妈妈的辛苦在我的心里留下了深深地印记,我要好好学习,用优异的成绩回报妈妈。
一个熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人就是我行好朋友——马**,他非常关心别人。
有一次,我和他出来玩耍,他拿了两把枪,说:“来,我们玩一个游戏——枪大战,好吗?”“好啊”我兴奋的回答道。然后我挑了一把枪,我们两个各自选了属于自己的基地,我把自己的.基地建立在一堆砖的后面,他也把基地建在一堆砖的后面。开战了,我先发出了子弹,我分左、中、右三个位置向他发射了三颗子弹,我想他一定会往左或向右躲避子弹,果然他向左边躲避,正好被我发出左边的子弹击中。随后,他向我开枪了,我迅速地躲到砖后,可是有一块砖被他击落了,正好砸到我脚上,记得当时我大叫一声“哎哟”。马**听到叫声后,赶忙跑了过来,着急地问道:“怎么样,痛吗?”看到我咬着牙欲哭时,他连忙又说:“对不起,我不是故意的,以后我一定注意,请你原谅我,行吗?”“行”为了朋友间的友谊,我坚强地说,随后,他又把送到家,还为我上了一些消炎药,很像样地为我包扎一下。
这就是我一个熟悉的人,一个很要好的朋友,一个很会关心他人的人。
一个熟悉的人作文 篇4
在每个人的人生道路上,总是有些给自己留下深刻印象的人,我也不例外,那个人好似一颗明亮的星星,他就是我的`同学—曾大志。他有一双炯炯有神的眼睛,有着一个笑嘻嘻的小嘴巴,他皮肤白晰,特别爱笑,他学习非常好,在班级名列第一,而且无论做什么事都坚强勇敢。
有一天,老师说:“有一个活动,同学们自愿参加,学校征集优秀书法作品。”这可给了曾大志一个大显身手的机会,后几天上课,他的表情都是非常冷静,不像其他同学一知道可以大显威风就活蹦乱跳。我纳闷地问曾大志:“你不高兴吗?”曾大志若有所思地说:“我在构思写什么呢。”看曾大志是一个多么认真的学生呀!可当老师要作品的那天,好多同学都没交,只有曾大志拿来了作品,曾大志喊道:“老师我有!”宣纸上有几个大字“笃行致远”,我们全班人看到之后都呆若木鸡,向他投去了羡慕的眼神,那字体真是笔酣墨饱!连老师都说:“同学们一定要像曾大志学习!”下课后我问曾大志:“你怎么写得这么好?”他谦虚的说:“我练了很长时间,才写成这样,也不太满意。”后来听老师说曾大志书法获得了一等奖。
还有一次体育课,自由活动时间我和曾大志打算跑步,可是他鞋带没系好一跑就摔倒了,我们都去扶他,可他严肃的说:“不用你们,我自己行。”说完,他忍着痛站了起来,可这时,体育老师让我们进行400米训练,我刚要向体育老师说曾大志摔倒了,可曾大志向我摇头,不让我说,他跟我们一起向跑道跑去,虽然他落在后面,但是他满头大汗,咬着牙坚持向前跑,看到他这样我被感动了!
我希望曾大志能闪烁更亮的光芒,希望他“欲穷千里目,更上一层楼。”再接再厉,取得更好的成绩。
一个熟悉的人作文 篇5
我三姨非常爱护小动物,她经常在身边养一些小动物。有一次,她从别人那儿得到了一只可爱的小猫,名叫阿依妞,它是一只可爱的小猫,长相非常漂亮,三姨老是从网上购买猫粮,阿依妞可爱吃了,在三姨的精心照顾下,它长得又胖又活泼。她出国在外也不忘关心小动物,她收养了许多小动物,有羚羊、乌龟、金丝猴等,她宁肯不吃饭也要让小动物吃饭,小动物们快乐,她也快乐。
有一次,在她下班的路上,她看见一只小猫被汽车轧死了,躺在路中间,三姨跑过去把小猫捡到了草坪里,看着死去的小猫,三姨流下了伤心的`眼泪,她还写了一篇博客来悼念这只小猫。
这不,她身边又多了一只小狗,名叫泡泡,这下三姨又要忙活一阵了。
一个熟悉的人作文 篇6
一双水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,还有一张红扑扑的苹果似的小脸蛋,上面嵌着一张樱桃小嘴。这就是我的'妹妹——冯琳琳。她今年七岁了,个子不高不矮,十分聪明可爱,我特别喜欢她。
她很爱学习,学习刻苦。一次,我来到她家里,这时她正在专心致志地做作业。我不忍心打扰她,便在一旁等候着。不一会儿,她遇到了一道难题,只见她眉头紧锁,一会儿低头沉思,一会儿又在纸上演算,不时口中又在小声地自言自语。我想去帮她讲解,她却挥手不让我讲。没过多久,只见她眼睛一亮,高兴地喊起来“我做起了,我做起了”,她找到了解题方法,“刷刷刷”,几下就做起了。
她活泼聪明。有一次,我们俩找来了几个小伙伴,一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家划拳后,我当老鹰,冯琳琳当鸡妈妈。游戏开始了,小鸡们牵着鸡妈妈的衣边,跟在身后,鸡妈妈展开两翼,竭尽全力保护她的小雏儿。我赶紧往左,想袭击她,鸡妈妈敏捷地阻止了我。我往左,她往左,我往右,她往右,与我周旋。害得我很难有下手的机会,好不容易我才找到机会抓住了鸡妈妈和她的三个孩子。
新的一轮游戏又开始了。这时是我当鸡妈妈,她当老鹰。她却似乎并不着急,原封不动地站在原地,一边与我们说笑,一边等候时机,趁我们放松警惕,没注意时,她快速敏捷,轻而易举地抓住了我们,取得了胜利。
这就是我那聪明可爱的妹妹。
一个熟悉的人作文 篇7
他有着鹅蛋形的脑袋,还有一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,这就是我最熟悉的一个人,他的名字叫谭岳,他可是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。
记得有一次,老师叫我们四个监督员去监督是谁在我们班丢垃圾,谭岳也是一个监督员,他和他的几个小伙伴一起追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的'教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的名字,我们班的同学还弄虚作假,写的不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。
记得还有一次,我们的女同学都在跳皮筋,他趁我们不注意的时候,就悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,可是老师也拿他没有办法。
他还有一个特点:就是喜欢臭美。每当一下课的时候,他就总是问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一直追着他的同桌打。
这就是我最熟悉的一个人,听了我述说之后,喜欢他吗?如果要是喜欢,那么就跟着我一起去了解他的事情吧!
一个熟悉的人作文 篇8
我身边有许多熟悉的人,但令我最熟悉不过的就是我们即幽默又严而爱的黄老师。
黄老师今年50多岁,是位老当益壮的老师,教我们语文,他身材匀称,个子大概一米七左右,高高的额头,体现他是一个高个子的人,浓厚有密的眉毛,体现他是个庄严的人,和一双炯炯有神,明亮灿 烂的眼睛,体现他时刻注意同学的一举一动,言行举止,他脸上布满了深深的皱纹,虽然外表看起来有些老,但精神却一点儿也不差,总是散发出蓬勃旺盛的朝气,像个血气方刚,年轻有为的小伙子呢 !
说起语文的幽默:谁个不知,哪个不晓。有一次,铛铛铛······!一阵噪杂的铃声响了起来,同学们在教室里的纵情狂欢,谈天说地的情景顿时停止了,黄老师春风满面地走进教室上课。上课中, 同学们各抒已见,畅所欲言,回答问题可说是对答如流呀!黄老师的.幽默当然也是无处不在了,于是,他借着课文的内容给我们讲了一个笑话,讲完之后,笑声连续不断,有人哭笑不得,都让人分辨不出 是哭是笑了;有人笑得直拍桌子;有人捧腹大笑,让人还以为是肚子疼呢!还有的人笑得前赴后仰,动作式样各异,千奇百怪。
黄老师也有严厉的时候,他严厉时两眼瞪着同学们,阴森得可怕。一节语文课中,黄老师滔滔不绝地讲了许多知识,同学们都全神贯注地听着,但有一个同学心都飞到外面去了,呆呆地望着窗外,发怔 发傻,霎时,老师严厉的目光转移到他身上去了,几分钟后,他发现了,才扭过来认真听课,我想:黄老师也是为了大家能学到知识,能好好读书,将来能为祖国作自己的贡献!他这样的严是对我们的 爱,我们要好好的珍惜。
这就是我最熟悉的人——黄老师。
一个熟悉的人作文 篇9
有这么一个人,我是再熟悉不过了。她呀,长着一头乌黑光亮的长发。一双水灵灵、亮晶晶的眼睛虽说不大,但总是一眨一眨的,好像会跟你说话。鼻子不够高。瞧,那张能说会道的樱桃小嘴,现在不 知又在“白唬”什么——你可要当心,万一她遇到了你,那小嘴可就变成了《十万个为什么》。虽说都10多岁了,可个头却不见长,而且也不胖。
虽说此人外貌平平,可性格却跟别人有着天壤之别,甚至令爸爸妈妈“闻风丧胆”。不信?且听我慢慢道来:
小时候,有一次,妈妈做饭。正忙着淘米呢,她歪着小脑袋问上了:“妈妈,米是从哪里来的?世界上为什么有米?米为什么叫‘米’?我们为什么要吃米?……”直到妈妈被问得瞠目结舌。
现在,她上了学,要问的问题就更多啦——当然,她已经懂得了该怎样去问、这个问题有没有价值,而不是像以前那样漫无边际地问啦。
爸爸妈妈时常议论:“这孩子怎么这么爱钻牛角尖儿?这要是长大了……”“什么呀,这叫爱钻研,正说明咱闺女勤奋哪。你看人家爱迪生,小时候不也总爱问问题嘛。”
就是,提问题有什么不好的?我不是从提问题中学到了很多知识吗?再说——呀,糟了!我怎么把“我”字给说出来了?我可是一直在以第三人称说话呀!嘿嘿,既然露了馅儿,我就老实“交代”了吧 :我熟悉的.这个“她”就是本人——刘宇航。
说到老实,我可是当仁不让噢:每次老师布置的作业,比如写应用题、做练习题、背诵课文等,我都会认认真真地完成。除了老实之外,我也很勤奋:遇到不懂的问题,我会钻研到底,决不服输,直到 弄会为止。
这就是我——一个既老实勤奋又聪明机灵的女孩。如果你愿意,我们可以交个朋友,我会在健康小学五年二班等着你。
一个熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的人就数我的爸爸了。这次我就写一写我的爸爸。
记得有一次,我和爸爸妈妈一起散步,看见一个卖小鸭的摊子,我的脚步立刻被吸引住了。我缠着爸爸说:“爸爸,给我买一只鸭子吧!”爸爸摇着头说:“不行,我们家又没有地方养。”我急了,说:“就给我买一只嘛,我负责养小鸭。”“不行!”爸爸果断地说。我哭了,一边哭一边说:“我要小鸭子,我要小鸭子!”爸爸并没有生气,相反,他还笑着对我说:“豆豆,哭就是无能的'表现,哭闹、发急都不好,要学会用嘴巴与人交流、讲道理。先照顾好你自己,再照顾小鸭子吧!”我听后,立即不哭了,问:“爸爸,如果我能照顾好自己,就能买小鸭子了?”“当然可以喽!”爸爸爽快地答应了。“不过要养成好习惯才行。”
爸爸补充道。就这样,我和爸爸之间的计划形成了。经过一个月的观察,我的好习惯养成了。爸爸果然说话算数,给我买了一只毛绒绒的小鸭子,可爱极了!真是一石二鸟啊!我心里美滋滋地想。这样,我既能得到小鸭子,又能养成好习惯。我一直记着爸爸说那句话:“哭是无能的表现,要学会与人交流、讲道理。”
这句话使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出门一只鼠”的毛病。你看,我的爸爸是不是一个教子有方的好爸爸?
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