写雪的作文（精）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的写雪的作文3篇，希望能够帮助到大家。
写雪的作文 篇1
今年雪比以往来的早了一些，也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦，情不自禁地来到人间，顿时把人间装扮成银色的童话世界。
漫步走在雪中，脚下觉得软绵绵的，并发出沙沙的响声，那是雪花精灵快乐的笑声，这时它们正在你的'脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间，对任何事物都怀有好奇之感，就在天空中飘呀飘，东瞧瞧，西望望，舍不得落下来，可一旦发现好地方，就会迫不及待地飞过去，去那里游戏、歌唱。
雪是一位魔法师，她将她那美丽纱衣向上一抛，顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵，去田地里战斗，去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢，个个都吓得屁滚尿流，抱头鼠窜，雪花战士那会放得过它们，乘胜追击，把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿，哈哈”雪精灵们又打了一个大胜仗，情不自禁地欢呼起来。“呼……呼……”风婆婆来了，雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。
雪的美，不仅仅是银装素裹的外表，雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者，也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方，就会充满丰收的希望。
写雪的作文 篇2
昨天，刮了一天的北风，气温也随之骤然下降，室内和室外简直成了两个世界。
今天凌晨时分，我去学校，一出家门，就发现天上零零星星地飘起了雪花。天亮了，透过教室的窗户，我看到教室外面：雪花还在飘着，远处白茫茫一片，分不清那是房屋，那是树木。
下课铃响了，我和同学们竞相走出教室急于一睹雪后校园的美景。走出教室后的我发现大朵大朵的雪花还在铺天盖地的往下撒，教室门前的桂花树树冠上覆盖了一层厚厚的白雪；校园门前的那棵垂柳，柳枝倒垂，往日的苍翠不见了，取而代之的是亮晶晶的银条；地面上已经铺了厚厚一层积雪，整个校园成了一个银妆玉砌的世界。我踏着地上的积雪聆听那“咯吱咯吱”的脆响，伸出双手去迎接那从天而降的圣洁之物。很是惬意。
走在回家的`路上，我发现街上的行人明显少于往日，只有那些桔黄色的身影在缓缓移动，留在他们身后的那洁净的马路上零星的点缀朵朵白雪。马路两旁的行道树，在寒风中颤立着。渐渐地，雪下得更小了，路上的行人增多了，小商贩也开始放开喉咙招揽顾客，红领巾们也排着整齐的队伍走在那洁净的马路上，脸上露出了灿烂的笑容。
看着从我身边经过的红领巾们，我想到了我的童年生活。
我的童年生活是在农村度过的。我们那个村偏离城镇较远，每逢雨雪天气，村中道路泥泞，小孩很难独立行走去学校，因此，每当天降雨雪，我们那个学校就要放假。我们那些孩子整日里在雪地里，堆雪人、掷雪球、打雪仗。更有趣的是和几个要好的伙伴在雪地里捕鸟。那段时间里，我常常和几个小朋友到那空旷的野外，扫出一块空地，用短棒支起一个大竹匾，撒下从家里偷出来的麦子，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了，那一刻，我们充满了胜利的喜悦。
童年对现在的我来说，是快乐的、幸福的、令人留恋的回忆。
写雪的作文 篇3
冬天到了，大雪像羽毛一样纷纷扬扬地落下来。不一会，大地就像一颗钻石一般，雪白得发亮。
我激动得像一匹脱缰的野马冲入雪中，爸爸妈妈也兴奋得像孩子一般，打雪仗，滚雪球。“爸爸妈妈，我们来堆雪人吧。”我高兴地说。于是，一场轰轰烈烈的“雪人”总动员就开始了。爸爸负责运雪，妈妈负责雪人的道具，我负责设计雪人。一切进行得很顺利，圆滚滚的脑袋，胖乎乎的身体，炯炯有神的眼睛，笑呵呵的嘴巴直到帽子，大家怎么也没有找到合适的帽子，最后只好给雪人带上了一幅兔耳朵。哈哈，真可爱！爸爸妈妈和我的手冻得像一根根的胡萝卜，但我们的`心里却是暖洋洋的。
晚上，我梦见雪人变活了。它拉着爸爸妈妈和我的手在雪地里快乐地奔跑。
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