实用的感动的作文4篇[必备]
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的感动的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![实用的感动的作文4篇[必备]](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
感动的作文 篇1
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这首熟悉的歌声时,我就会情不自禁的想起我们一年级时的那次爱心义卖活动。
记得当时在班主任老师的带领下,我们把自己带的'东西全都拿来了出来。有我带的汽车,布娃娃,木质鸭子,还有同学们带的芭比娃娃,奥特曼,童话故事书,水枪等等,真是琳琅满目,把我们的摊位布置得可漂亮了。
义卖活动开始了,人可真多,叫卖声,问价声,声声入耳,真是热闹非凡啊!顾客络绎不绝,不一会儿功夫,我们的商品就卖完了。于是我们也去光顾光顾别人的摊位,只听见高年级的大哥哥大姐姐们在叫:“好看又好玩,机不可失,时不再来”。我一下就看中了一本我爱看的《格林童话故事书》,问了价格之后就付了钱。我又光顾了几个摊位,还买了好几样东西。我带着自己的战利品回到了自己的摊位,同学们也都买到了自己喜欢的东西。时间过得可真快啊,该收摊了。不过那次的“战果”还真不错,我们班的营业额为341元,全校的爱心义卖所得为4390元。学校把这笔爱心义卖所得的善款充到我们学校的“柴实馨兰基金”中,并用这笔钱去帮助那个在《北仑新区时刊》刊载的《谁能救救我女儿?》一文中的浦飞艳姐姐。柴桥实验小学校长刘振宇、大队辅导员刘浩叶带着6名学生代表来到浦飞艳家亲切慰问,并把鲜花和捐款交给了她。
献出自己的一点微薄之力,快乐了自己,也温暖了他人。
感动的作文 篇2
一元钱会感动乞丐,一杯水会感动路人,一滴雨水会感动小草,一份爱心会感动世界……然而,在我的记忆中,让我感动的,确实那个与我素不相识的邮递员。
记得那是一场下着大雨的日子,大至街道,小至巷子,都被这一场无情的雨淹没了。而原本打算去快递店拿包裹的我,也只能做在家里“望雨兴叹”了。
“咚咚咚——”一阵敲门声急促地响起。会是谁呢?我揣着好奇心,把门打开——只见一个浑身,但手里拿着一个滴水不沾的包裹的人站在门外,我便站惊呆了。“你是……”我有礼地问道,“您好,我是送快递的,这是您的包裹,请签收。”他快速地说着,似乎在赶时间,可我还是却不急不赶地说:“你的身子湿透了,进来擦一下吧。”可我没想到,他拒绝了:“不用了,我还要去送东西呢,我不能因为我的休息而耽误了别人的宝贵时间啊。”说完,他便匆匆走了。
我不能因为我的休息我而耽误了别人的宝贵时间啊。
是啊!这是一句意义多么重大的一句话啊!
我们从来都只是先想自己,后想他人,更没有真正地去考虑过别人。如果我们都能像那位拥有如此卑微职业的.邮递员一样去默默地风险自己的一切的话,那这个世界该是多么美好啊!
一人给予一份感动,无数分小感动就会挤成达感动,那这个世界将会是一个感动的世界!
感动的作文 篇3
从小到大,我经历了很多事,但有一件,让我至今难忘。
有一次放长假,我在学习班上课。下课时,一个女孩子拾到了一个装满钱的黑色钱包。“拣到钱了,大家快来看呀!”那个小姑娘用清脆的声音叫道,我一看那么多钱呀!我想:她真善良!上课了,上课时我一直在想,她会不会喊两声就拿着钱走了,还是把钱包放回去呢?
下楼一看实在是很惊讶,没想到她没有走,也没有把钱包放回去,而是拿了一个黄色的小板凳,在那里等,等呀等,等呀等,30分钟过去了;一个小时过去了,还是没有人来取走这个钱包。
当我再次下课时,发现她还坐在那里,她问我:“你知道这钱包是谁的`吗?”我随口说了声:“不知道。你是谁呀?”“我是xxx。”原来她就是全校有名的xxx呀!我怎么把她给忘了呢?
这时我也突然想起来在哪儿看过的这个钱包。对呀,是老师上回六·一儿童节时买礼品时用的那个钱包呀,我连忙说:“这是你们老师的钱包呀,怎么你忘了?上回六一儿童节时,老师为了奖励我们,带我们去买礼品时,用的就是这个钱包。”她像想起来什么似的,飞奔到话吧,抓起一个电话给老师打去,老师当时正在着急地找钱包,听到这个消息说:“十分钟之后我过去,谢谢你”。
果然,十分钟后,老师真的到这里来了,当她看到钱包时连声说:“谢谢”。老师走之前还说:“谢谢你们两个好孩子,下个六一还给你们礼品”。我们开心地笑了。
虽然这件事过了很久,但这件事一直让我感动着。
感动的作文 篇4
感动我们的是奥运会上缓缓升起的国旗,是残疾演员表演的舞蹈,更是生活中的平凡小事,它像涓涓细流,沁人心田。
记得有一次数学考试,我忘了带尺,在心中默默祈祷,千万不要有用尺的题目啊,但是,事与愿违,考卷上竟有三道用尺的题目,整整二十分啊!这二十分对我来说是多么重要啊!没有这二十分我就得不到满分,只能得80分啊!我准备向同学借尺,但同学们都只有一把尺,谁肯借给我呢?一个个小问号在我的脑海中产生。
没办法,我只好先做不用尺的题目,当我把那些题目做完,并检查了一遍后,离下课时间已经不远了,但我还有三道题没做,整整二十分啊!这二十分我一定不能丢,得80分会让人瞧不起我的,我这样想着。但是,我没有尺,我急得像热锅上的蚂蚁,就在这时,旁边传来了一阵清脆的声响。我的'好友吴迪把他那漂亮的尺子折成了两段,把一段递给了我,我犹豫的接过尺,激动地望了他一眼,然后迅速的绘好了图。当卷子发下来的时候,我发现我得了100分,但我知道这100分没有吴迪的帮助是不能获得的。我把感激的目光再次投向了吴迪。
尽管这件事已经过去一年多了,但是我认为这件事就好像在昨天发生的,因为他让我懂得了友谊的力量是无穷的!
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