蒲公英的作文汇总(5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的蒲公英的作文5篇，欢迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
纷飞的柳絮诉说着零星的梦想；灿烂的葵花预知着不朽的希望；散落的蒲公英铺垫着执着的追求。梦想是会开花的树，追求是会闪烁的星，坚守是会翱翔的鹰。
生意盎然的草地上，人们时不时会看见摇曳的蒲公英，特别是在春季。一瞧，呵！云朵怎么散落到地上来了？盛夏里，当万物生机一切都处于盛期时，蒲公英便不再显得那么耀眼。当各种花儿尽显芳华时，蒲公英只会静静地依偎在他们身旁。清风萦绕大地时，一把把小伞便晃晃悠悠地升起来。越飘越高，越飘越高，渐渐地飘飞在空中。难以形容的轻盈与柔腻，如泡沫一般，将天空点缀得格外梦幻。那絮状般的种子团在天空中萦绕着，萦绕着，萦绕进了我的心里。我不能不被他们生命的柔腻与梦幻所感动。那些小小的，洁白的翊羽在风中舒展。这是你飘飞的羽翼吗？上面承载了你的多少希望？蒲公英的向往是一片宁静而又高远的世界，只为落在归属于自己的心扉里延续。花懂人心，它们如人一样，做一个最好的自己，做一个向往的自己，做一个完美的自己。或许它们会觉得自己不计成本的投资价有所值。我觉得蒲公英是世上执着的事物，它们善于追寻自己的一份梦想，一份精彩。它们朝着理想的方向，踏着心的脚步，追逐着向往的目标。它们从不向大地低头，屈服自己的`命运。它们总是昂首挺立，宣告着自己短暂而又充实的命运。它们坚信梦就在前方，就在心所向往的地方。没有烦恼，没有忧愁，没有痛苦。也许，当人们从不低头地看一眼它们时，它们蕴含着生命的意义——在春天里，再次蓄起满满的希望，像来年的自己，随风飘散。
人生如这蒲公英，这是多么美好的共同点。只要造物主乐于做这样惊心动魄的壮举，那么生命就以延续。蒲公英要朴实而又纯洁的，它们执守着一颗不懈追求的心。我不能不被它们生命的坚守，生命的质朴所感动。大千世界，芸芸众生，但又有几个人，有几朵花，有几株草能坚守住自己的梦想？对于人生细碎得找不到太多真实的我们，无论经历着多么质朴而又简易的追求，却始终坚守着一颗放飞希望的心。即使梦想的果实不是那么美好与甜蜜，但仍执着于追梦的苦旅。
当万物再次进入盛期时，蒲公英又开始了新一段的旅程，延续着它们不朽的梦想，诉说着它们新生的希望！在它们不分昼夜的飘散之余中，教会了我怎样敬畏生命的执着。
蒲公英的作文 篇2
亲爱的冰雪蒲公英：
你好！
我是来自山东省高密市东关小学六年级五班的一名学生，我叫兰天杨，冒昧地给你写信，真的有点不好意思。
我来(一封信大全网)的时间也不短了，记得我刚刚来时，就看到“发表区”有你的文章，并且还不少呢！我真的好羡慕哦，迫不及待地打开文章看。你的文笔真的'很棒，十分令我佩服。从那时起，我便开始关注你。
在我的“收藏箱“里面，大多数都是你的文章，还有你的好朋友－天使小丫头的。这些文章真是让我百看不厌。〔我可不是在说假话，我从来都不会撒谎的〕
你也是95年出生的呀，我也是，我们都是小猪猪哦！你的生日在8月，对吧？我是4月6号的，按理说，我还比你大呢！可是，你的文章是那样的棒，而我呢……真是无地自容了。
说了这么多，我还没有介绍介绍自己呢！我今年12岁，喜欢弹电子琴，喜欢跳芭蕾舞。我的电子琴已经达到八级的水平了。我的芭蕾舞水平也很不错哦，学校举办艺术节时，我总是去跳，并且每次都会获奖。当然，我也不会因为这点小小的成绩而骄傲啦，我还会继续努力的。
冰雪蒲公英，你愿意和我做个朋友吗？期待你的回复哦！
祝你学习更上一层楼。
蒲公英的作文 篇3
童年的我，在初夏常常和妈妈一起去家后面的山坡，山坡上有五颜六色的花，碧绿的草和我身旁翩翩起舞的美丽的蝴蝶……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这些不同颜色、不同种类的花儿。可妈妈总是轻轻地挽着我的手走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的绒球小花，花儿很好玩，圆圆的脑袋，白白的茸毛和细细的身子，风一吹，它头上的茸毛就轻盈地飞舞起来，飞得老高老高，我得花费很大功夫才能抓到一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它总是不满足于呆在偏僻的角落里，最喜欢到外面的世界去闯荡，看，那在空中的小白花，那是它们在寻找它们未来的家。”
妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的烙印，这时我就会扑进妈妈的怀里倾听着。
不久我上了小学，妈妈给我买了一个新书包，书包上镶着几朵白色的蒲公英，上面还写着几个字——会飞的蒲公英，每天我都背着这个书包，就像一朵快乐的蒲公英在家和学校之间飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈去开满蒲公英的山坡上，把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英花丛中跑来跑去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻地飘上了天空，妈妈的神情很激动，希望的目光随着那一朵朵飞起的小白花飘向远方……
时光飞逝，我上了中学，那个镶有蒲公英的书包旧了、破了。有一天夜里妈妈把书包放在桌子上，望了好久好久，后来妈妈又给我买了一件蓝色的绣着朵白色蒲公英的`衣服，我穿着它在中学校门和家乡的公路上飞来飞去。
现在我已经上初三了，面临着决定我一生命运的转折点——中考，我有些害怕，也有些着急，我想起了妈妈给我买的那个书包和那件衣服，我眼里含着泪水，我长大了，从前那个常在妈妈身旁飞舞的那朵蒲公英，不仅会飞，而且还懂得要飞得更高更远。
我不知道我这朵蒲公英是否能飞出这个镇，飞入理想的学府，但我正在积蓄力量，不管前面的路多么坎坷，风雨多大，我也要去寻找我未来的家。
评语： 作者以"会飞的蒲公英"为线索,反映出"我"不仅会飞",而且要"飞"得更高更远.以物喻人,写得唯妙唯肖.
蒲公英的作文 篇4
我是一株蒲公英，平庸至极，与世无争。自从阳光与月光在我头顶那块天空上交织发光的那刻起；自从微风拂过我的脸庞的那一秒起，我便深知自己是一株无拘无束的蒲公英……
我梦想学会独立，长大后，要四海为家：落到山丘上看星星；飘到田野里去见牛羊；越过丛林飞到溪边与鱼儿嬉戏；追着风的脚步往往崇敬的太阳月亮。身边的野花笑的花枝乱颤，她们笑我太傻了，太狂妄。于是她们开始远离我，不再和这个“疯子”说话。寂寞的我只能自己空想，知道兄弟姐妹都从地里探出头来。
“你想去哪？”
“我要到到山谷旁绽放。”
“我要到花园里”
终于，一阵大风，将这群在旁人看起来时是“疯子”的蒲公英吹散了。她们互相离别，然后各自飘散。
旅途不会寂寞。可以和路边的野草聊天；跟蚯蚓打打招呼；有时还停在路边，欣赏陌生而与众不同的风景。于是，那些被我飘过的草地，都留下我淡淡的足迹。直到一天我真的累了，不想旅游了。我便在新家扎了根，我身边又长出许许多多的小蒲公英来。然后，我便又有了一个新的.梦想，在这片土地上都繁殖出蒲公英，如果一些蒲公英像当年的我一样想出去闯荡。我会告诉他们：“去吧！希望的你能找到新家。”
日子一天天的过去了，每天都有新的憧憬与希望。在日复一日的生活中，便会流露出万分感慨。但是，对这个世界的热情，永不变。
又来了一阵风，又有很多很多的蒲公英飘走了，又有许多蒲公英留了下来。各自寻求不同的命运。此时，我想：“万物都有万物各式各样的追求与梦想，必要的作为。”也许吧，蒲公英注定只有两种命运：自己闯荡，留下繁殖。但，这样简单平凡的梦，仍能绽开出梦想之花。那么，在各式各样的梦中，哪个是属于你的呢？
蒲公英的作文 篇5
阳光下,一位少年手里,一只小小的白色毛球在威风中快乐的晃着小脑袋.又是这个美丽的季节,蒲公英再一次开放了.
他叫翌,一个近乎执拗的喜欢白色的男孩子.此刻他依旧穿着纯白色的衬衣低这头静静地靠着窗边站着.看着他周上和窗外花台上那一小片蒲公英.没有人知道为什么这个年龄的男孩子竟会喜欢这种小花小草,而他也从来不曾向人提起.他抬起头,轻轻地吹散了手中的蒲公英.就在那一朵朵绒毛飞向天空时,那张白皙的脸上绽放出了这个季节最美丽的笑容……
“呜……”小学操场的篱笆旁边,一个小小的身体蜷缩,着发出轻轻的呜咽. “你叫小翌对吗?怎么一个人在这里哭呢?”这时候突然又多了一个同样稚嫩的声音.6岁的翌头一次听到如此温暖的声音,便仰起一张还挂的泪珠的脸笑着看着眼前这个比他大一两岁的小哥哥,却有突然沮丧地埋下了头.”他们都不和我玩，还．．．．．．还说我是个没人要的小孩．呜．．．．．．”说着，翌又开始了低声的呜咽．这时难个男孩蹲了下来，在翌的旁边对他说到：”不会是这样的，小翌的爸爸妈妈暂时找不到小翌而已，而且小翌还有个哥哥呀！”说完，他开心地笑着告诉翌：”就叫我羽哥哥吧！”翌高兴极了，很大声地叫了声”羽哥哥”．
从此以后，翌就像一个小尾巴一样总是把羽跟的很紧．他觉得羽是天下最好的人．而且总是喜欢穿白色衣服的羽，看起来就像是上帝派来的天使一样保护着自己．同时他也害怕，害怕哪一天自己再也找不到羽，又变成孤单的一个人．于是在小学校园里总是可以看到两个白色小天使一样的男孩子一起玩耍．
”哇！小翌你看，是蒲公英！”说着羽在篱笆旁边摘了一支，轻轻地吹散了那团白色的绒毛，又递给了翌一支．翌忙接过，顺着相同的方向吹散了它．他一刻也不想离开羽，甚至不希望自己吹出去的蒲公英离翌的太远．夕阳下，两群小种子在风中相随，越飞越远．
但命运似乎总爱开玩笑．突然的把羽送到了翌到羽的面前，这次又突然地让他们分离．就在小学毕业那天．翌满心欢喜的去找羽时，却得知羽要搬家了，要跟着他的爸爸妈妈到别的城市．当翌还无法接受这个事实时，离别的日子就已经来临了．那天翌哭着追这远去的汽车直到再也没有力气倒在马路旁的草地上．而车上早已泪流满面的羽却还向翌喊着：”别难过，翌．我还会回来的`，回来实现我们的约定．等我！”不就，尽管十分不愿意，翌还是被带走了，离开了这个让他开心过也让他伤心过的城市．
”羽哥哥，你还记得我们曾经的约定吗？”翌看着眼前的蒲公英自言自语．这几年翌从没有回去过，但他却从来没有忘记过羽的话．他不敢回去，他害怕完一找不到羽，自己只回更加伤心．但今天，翌终于下定决心，去寻找一个答案．
几年不见，小城已经面目一新了．从前的小学早一无处可寻．看到这些，翌的心里顿生几分失落．但他再一次想那个方向仔细看去时，却在原来小学所在的地方发现了一片白，一片纯净的白．那竟是一片蒲公英！翌又走近了写，看见了蒲公英丛中一位同样穿着白色衣服的少年，蹲在那里拔着里面的杂草．不久有站了起来，向着那个熟悉的方向吹散了一支蒲公英．翌看着眼前的一切，不禁又想起了多年前的那个傍晚．他们并排靠着操场的篱笆坐着．羽玩着手里的蒲公英，而翌就看着他和他手里的蒲公英．
”羽哥哥！”
”恩？”
”我发现蒲公英好美，我好喜欢啊！”
”那羽哥哥就种一片蒲公英给小翌卡好不好？”
”啊？真的吗？”
”恩，是真的．但到时候你可一定要来看哦！我们就这样约定了．”
此时，翌笑了，因为他找到了答案：原来羽从来，没有忘记过，没有忘记儿时那个蒲公英的约定．
【蒲公英的作文】相关文章：
蒲公英作文03-16
蒲公英作文[精选]07-22
蒲公英作文（精选）08-02
蒲公英作文（经典）10-29
（精选）蒲公英作文10-11
蒲公英作文【经典】10-10
【精选】蒲公英的作文10-14
蒲公英作文【精选】10-21
蒲公英作文03-19
蒲公英作文03-18