记忆的作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的记忆的作文3篇，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
小时候，外婆住在农村。农村嘛，总是有各种各样新奇好玩的东西。于是，每次暑假去外婆家玩就成了我的向往。
外婆住的村子很大，我有很多童年时玩得很好的玩伴。当外婆下农田时，我就会找他们玩。村子东边有一个池塘，很大很大那种。记得在池塘的一处盛开着一大片一大片的荷花。特别是我到外婆家后，再过三两天，感觉格外绚烂美丽。
外婆经常需要下田管理农作物，水稻呀，棉花呀。她知道我喜欢玩，爱去那池塘。每次出门时总会嘱咐我好好待在家里，不准乱跑。其实我还是挺乖的，大部分时候都会呆在家里。可我表哥家就在外婆家后面啊，我哥也就比我大一岁，又是男孩，如此，玩性更是大。每次过来找我，都会把我带出去玩，有时叫上几个玩得好的朋友，就这么三三两两去了，每次定会去那池塘边玩，有时一人摘一朵荷叶顶在头上，就是一把遮阳伞。荷花有的距水边近点，但大多都很远，不过若是有能够到的荷花，定会摘一朵下来，捧在手上，再在那荷叶上倒着点水，看谁荷叶里的水先洒，便是输了。我们往往会这么玩。池塘里水很清，也有许多人在边上洗衣服，我们往往得绕过这些人，才能走到有荷花的那边。有时把荷叶带回了家，忘了藏起来，被外婆看到了，她总会立刻黑了脸，厉声喝斥我。我也总想着下次坚决不去了，可往往到了“下次”，便又把外婆的呵斥抛到脑后，全忘了。
外婆很会煮粥，稀稀的，却又没什么不好的那种，很好吃，吃到肚子里，整个人都变得暖暖的。有时感觉了荷叶的芳香，则问外婆有没有放荷叶，可外婆总是不会承认的，便只好找到那荷叶，外婆才不得不承认。
那样的清晨，吃上一根炸春卷，再喝上一碗荷叶稀饭，总是很美好的`。
如今，村子已经拆迁了，盖成了工厂，那池塘，一大片一大片的荷花也再没有了。外婆搬到城里，也吃不上那荷叶粥了。尽管也能看见荷，却再也没有当时的感觉了。现在想想，多少还是会有惋惜的。
记忆的作文 篇2
每当看见母校里走出一个个放学归来的孩子，心中就充满了无穷的想望，往事都似潮水一般涌上心头，如同花儿遇到了温暖的春天，静静地绽放着，绽放着…
您是我们五、六年级的班主任，那个曾把最调皮的班级——小26班化腐朽为神奇的班主任；您是我们感激不尽的恩师，那个帮助我们脱下往日的稚气，积极向上，团结互助的恩师；您还是一位慈祥的母亲，那个在我们生病时，无微不至照顾着我们的母亲…恩师啊！每当看见母校里走出一个个放学归来的孩子，您的样子便浮现在我的脑海中。那个严厉的您；那个慈祥的您；那个为工作默默付出的您…晚风吹过，夜渐渐深了。黑暗笼罩着大地，似乎没有一点光亮，偶尔有几颗星星眨了眨眼睛，给这个寂寞的夜增添了许些光彩…两年前的那个夜晚，不知您还记得吗？那晚，您把我单独留了下来。沉默许久，您开口了：“你在老师的心目中一直都是一个品学兼优的好学生，可这次的期中考试，数学怎么连90分都没上呢？”“我﹑我…”我双手紧紧捏着衣服，羞愧地低下了头。“好了，这次老师就不再怪你了。老师好不容易说服了数学老师给你的应用题少扣了一分，希望你能明白老师的良苦用心…”晚风吹过，我的头低得更低了。“记得，那一分可不是白给你的，下次考试是要还回来的。就这样了，你先去睡觉吧。”“嗯。”我擦着眼泪跑回了宿舍。躺在床上，我的心怎么也平静不下来，老师的.那几句话犹如一只只小蚂蚁在脑子里爬来爬去。老师，我明白您的苦心。您知道我是一个自尊心强的孩子，不想让我在同学们面前丢了面子。身为一个班长，我就更不应该落在同学的后面，老师，我发誓，我一定要用最好的成绩来表达您！那一夜，一个小女孩立下了她人生中第一个誓言。几十个日日夜夜的汗水，终于换来了回报。当我拿着那张满分的试卷时，近日来吃过的苦、流过的泪全都在那一瞬间化为灰烬，随风而尽…回到座位上，一张小纸条调皮的躺在我的桌上，笑眯眯地望着我。我轻轻地打开小纸条，您清秀的钢笔字出现在我的眼前。祝贺你，取得了满分的好成绩。那一分就不用你还了，算是一个善意的谎言吧。我抬头仰望天空，天是那么得蓝，云是那么得白…
时间过得真快，不知不觉都读初一了。
老师，您再也不能继续教我们了，再也不会有一群顽皮的学生给您惹麻烦了。
您，还会记得我们吗？记得那两年快乐的时光吗？
秋风阵阵，依稀中，我仿佛又回到了母校，回到了那片充满着美好回忆的小树林。
老师，您看见了吗？小树林的花儿开了，随风摇曳着…
我吸了吸鼻子，沉醉在这充满花香的校园中…
记忆的作文 篇3
在人生记忆的道路上，总会留下一串串我们的脚印。这些脚印有深有浅，有的随着时间的流逝渐渐淡去，而有的却留在我们的记忆深处。
记得那是刚上初中时，我有幸成为足球操表演者中的一员。那天下午，本是一个平静、和谐的下午，一些同学们都集中在学校后操场排练足球操，一位老师带领着一队学生四处“巡逻”，维持纪律，一切都是井然有序的。同学们跟着音乐的节奏跳动，认真地做好每一个动作。几遍过后，老师开始教我们摆“太阳”的造型。首先，是一个半圆，接着按弧形在半圆周围摆了几队人象征“光”，而我站在那个半圆里。老师在调整好我们这个“半圆”后，又去调整周围的一圈人。这时，站在我旁边的一个别班的男生觉得站着太无聊了，便把足球放在地上当篮球拍着玩，可谁知他竞失手了，足球飞快地滚了出去，正好停在了巡逻老师的脚下。
老师弯下腰把球捡了起来，带着他的“巡逻小队”快步向那个男生走去，严厉地看着他，说“你是那个班的？叫什么名字?”我本以为那男生能诚实交代，可他却“急中生智”，抬手指向我，“无辜”地说:“老师，是她把我的`球踢过去的！”(因为我和他不是一个班，而且在前面的动作中我们是搭档)然后，报上了班级与姓名。这时，老师那严厉的目光投向我，瞬间我变得不知所措，而他却一副看热闹不嫌事儿大的样子站在老师身后。当时那个男生用最恰当的成语形容，就是“幸灾乐祸”！我急忙向老师解释:“老师，不是这样的。我没有踢他的足球，他在冤枉我！”我旁边的同学们也向老师解释作证。但老师还是记下了我的班级和姓名。训练在继续……在接下来的训练中，我的心情遭透了，但我还是认真的坚持每一个动作，只是希望训练早点结束。
当下课铃声响起时，我如释重负，但紧接着有如晴天霹雳，我的名字和班级被广播通报传入了我的耳朵，当时我恨不得找个地缝钻进去，不仅是我受到了批评，也为班级抹了黑。在回班级时，我的心情异常沉重，每移动一步都是异常的艰难。当我迈进教室时，老师那严肃的表情印入我的眼帘。此时我内心的愧疚如泉水一般纷纷涌了出来。开夕会时，老师点了我们几个在训练时被通报的同学，虽然没有过于责备，但我的心中仍有说不完的歉意。
这件事虽过去了，但它仍深深地留在了我的记忆中，它让我明白了许多道理:做人要诚实，同时，作为集体中的一员，我们应当极积为集体争光。即使是损失个人的小利益，也要维护集体的利益。
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