成长作文

成长作文[精选4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的成长作文4篇，欢迎大家分享。

成长作文 篇1

　　如果把人的一生比喻果树的一季，小学、中学就是人生的花季。果树花开需要阳光的照耀，人生的花季也需要快乐的“阳光”。快乐的“阳光”从哪里来？

　　曾记得:我们为欣赏到一朵花的美丽、观察到某种动物的特性或学习到一些新的知识而激动不已；我们为自己一次感恩的举动受到家长的鼓励、自己一次良好的表现受到老师的表扬或自己一次礼貌的行为受到他人的嘉许而兴奋良久；我们为完成一项任务、解出一道难题或赢得一场游戏而欣慰多许；凡此等等，不胜枚举。也曾记得我们为生理上变化的不解而困惑多时，为学习中遇到的困难而疑惑良久，为同学朋友间的误会而倍受困顿，为老师家长的批评而深感内疚不已；凡此等等，亦不胜枚举。成长有欢乐也是烦恼，这是正常的心理状态，快乐本质是内心对外界事物的心理体验。

　　人的大脑就象一部无与企及的多谱勒雷达，不断搜索世间的一切信号，不断探究个体外界的无穷奥秘。在这搜索中发现和建立自己的兴趣点，当人的大脑通过思维与这些兴趣点产生关联，就可以在这些点上产生快乐的感受。《昆虫记》作者法布尔，正是幼年时他被乡间的蝴蝶与萤火虫等昆虫所吸引，拓展到对植物、真菌的研究，又延伸自学了其它学科，先后取得了数学学士学位、自然科学学士和博士学位，精通拉丁语和希腊语，在绘画、水彩和文学方面成就不斐，在学习和研究中快乐的度过了一生。所以在童年向少年的成长中就要不断开阔自己的视野，包容更多的外界事物，尽可能多地发现和建立兴趣点，就可能在成长中感受更多的快乐。这就是快乐的密码之一自由的思想。

　　从前面的事例中我们可以发现:师长或旁人对你的表扬肯定，往往是因你尊重了社会的普遍价值而受到的认同；而你受到的批评排斥，往往是因为你没有或不很好的遵守一定的规约。心理学上有正负刺激效应理论，当一个人的行为受到鼓励性的正向刺激，心理会产生愉悦的感受，这种愉悦的感受又刺激人实施正面的行为，而实现正向循环，实现快乐的不断积累而表现出乐观的'心理状态；反之，当一个人的行为受到批评性的反向刺激，心理会产生痛苦甚至悲观等负面情绪，如果没有得到及时调适，往往容易产生消极心理进而出现负向循环。所以，规则的意识往往得到正向的表扬肯定，让人感到愉悦心理，进而实现正向循环。所以快乐成长的密码之二--规则的意识。

　　“会当凌绝顶，一览众山小”，经过辛苦的攀登而上山顶放眼远望往往可以让人心旷神怡。同样我们也可以感受到经过较长时间的思考解决一道难题往往比做一道简单的题之后的快乐体验可以更长久。我们熟知的杂交水稻之父——袁隆平院士，当有记者问他，这一生中最快乐的记忆是什么？他回答说，经过十多年的研究试验，第一批杂交水稻培育成功的时刻。袁隆平院士在试验中肯定经历了无数次的失败、面临了各种各样的困难，但是经十几年的不懈努力，终于取得了成功，也收获了成功的快乐。是的，小成功小快乐，大成功大快乐，获得大成功往往需要克服困难的勇气、坚持不懈的韧劲和越挫越勇虎气。就如这就是快乐成长的密码之三--努力的精神。

　　希望大家都能记住这三个密码：自由的思想，规则的意识、努力的精神，在体验和增进成长的快乐中快乐的成长！

成长作文 篇2

　　说起这个成长册，可不是存放照片的哦，其实它是我们小学给我们发的档案夹，里面存放着我从入学以来的期终考试试卷，老师评语，奖状等等。老师今天发下来，让我们自己给自己的成长册设计装饰一下，还要贴上自己认为最好看的一张照片。耶！我可以给自己设计一幅最美的画面做首页哦。

　　我先把需要用的'工具准备好：胶水、双面胶、剪刀、水彩笔等；然后把资料按照从一年级到三年级的顺序排列好；最后就是设计成长册的封面了。

　　我把一页彩色卡纸拿出来，用电脑打字，我在上面写上我的姓名、学号，还有一句名言：一个能思想的人，才真是一个力量无边的人-巴尔扎克。然后打印出来。画上装饰，我又把自己最酷最帅的一张照片贴在设计好的枫叶上面。又画了几个小脚丫，下面画了2棵小树，我希望自己能够像小树一样茁壮成长。

　　不一会，我的杰作诞生了。瞧，这就是我设计的成长册！

成长作文 篇3

　　在生活中，我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们伤心欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐伤心生气。

　　上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。

　　终于有一天，我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。

　　小马过河，河之深浅需自己的尝试。虽然，我听许多人哭诉初中生活的苦。可是，难道就没有乐吗?

　　带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不轻松。

　　正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的`叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

　　生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐!

成长作文 篇4

　　人变化的成长有时候真的很奇怪，让人捉摸不透，脑子里好像总有一些奇怪的想法在发芽，然后在某个阶段爆发出来，这大概就是我们发现的一种规律吧！你们也许会发现自己现在的想法、举动等之类的.改变是一下在某个阶段爆发出来的。那你们有没有想过自己现在和以前不同的举动其实在很早以前就已经有了，它在慢慢地发芽，只是你没有注意到，直到某一天你突然发现了“这棵苍天大树的存在”！

　　人坏习惯的养成其实就像不负责人的种树人种树一样。什么意思呢？就是只知道把种子一抛，然后就不管了，让它自生自灭。当某一天，才突然发现，自己当初种的种子已经长成一棵歪脖树了！我们不是不负责人的种树人，我们要让自己的习惯发芽，时刻注意，当发现问题时就要及时补救！

　　大家一定看过这样一个情景：每当寒冷的冬天到了，人们总会再大树上涂上一种白色的液体或者给树绑上麻绳。其实我们预防坏习惯入侵也是像树预防寒冷一样。当寒冷的冬天不给树保暖的话，大树就会死掉！我们如果遇到坏习惯的入侵，就要注意防范，比如说有人邀请你去网吧，这时候你要注意提高自己的毅力，大脑要清醒，可不要上当啊！

　　说了这么多，其实啊人就像树一样，不管是想法的成长、坏习惯的成长、预防坏习惯的成长都是一样的道理。希望同学们要记住时刻留意自己有没有“长歪”，有没有“注意保暖”。

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