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雨的作文400字
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的雨的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨的作文400字 篇1
我喜欢雨，因为在雨中也有很多的乐趣，并且雨景也是很美丽的！
一天早上，我拉开窗帘，细雨如针、如丝、如线，不停的飞落下来，时不时会打在窗户上，发出“刷刷刷”的声音，非常动听。
“娜娜！快去上学了，再不走就要迟到了！”妈妈的声音打破了我的聆听。“知道了！我这就走！”
一路上，和我一起上学的同学格外兴奋，但又时不时的抱怨：“这雨下的真实烦人！”我不这样认为，于是就玩起了手中的雨伞。我右手握住伞柄，左手用力把伞向右一转，哈哈哈哈，雨伞展开了她的芭蕾舞裙，飞溅出来一颗颗晶莹剔透的宝石——小水珠。小水珠在空中停顿了一会儿，便急速下降飞落到了地上，融入了雨水的大家庭。我转啊转，水珠飞啊飞……哈哈哈哈，太好玩了。
我有把手伸进细雨当中，小雨滴争先恐后的蹦到了我的手指上、手心里，凉丝丝的，痒痒的，仿佛是妈妈再给我按摩，舒服极了！
我们快到学校的`时候，看到了许多的大水坑，那些淘气的小雨点飞快的跳进水坑中，为水坑画出了一圈又一圈美丽的波纹，好像是雨滴孩子迫不及待的想投入水坑妈妈的怀抱。再往路边望去，路边上的大树绿的逼人的眼,绿的发亮，就像许多的金子挂在树上，闪闪发光。大叔在细雨的浇灌下和春风的抚摸下，摇曳着树枝向我们招手，它好像在说：“这个澡洗的可真舒服啊！明天我还要来……” 高中作文网,,中学生的好帮手
下次再下雨的时候，也请你们到雨中走走吧！雨中其乐无穷啊！
雨的作文400字 篇2
如果你在泥泞的田埂间，或在湫隘的巷陌中，撑着一柄油纸伞，一脚高一脚低的踉踉跄跄走去，风又吹得你寒冷，檐溜水滴在小洼里又溅你衣都湿，此时的雨，对于你不过是一瓢苦水，你哪会觉得有什么精致的滋味蕴蓄于其间呢？
然而你试想一想，古来有多少诗人，写下了多少充实着情感、音调美的咏雨言句给我们！你如果说他们也不曾在雨中发现过新鲜的滋味，则他们又何苦如此不厌烦地雕琢出这些艺术品来呢？所以你如能更细心地反省，你姑且将对于雨的不快意的`感情丢开；你再考究一番生活的艺术，你要能假设你生活在雨中——不论是的微雨，潺潺的淫雨，或滂沱的骤雨，也安闲恬静地如在云淡风轻的春日与天高月白的秋夜一般，如此，你便能不由得从你自己的心里体验出雨的精致的滋味，更从此你可以恍然悟到古人何以这般再三再四地将雨写入他们的诗句了。
现在又到了春天，在这一季中我们将遇到多少亲切的雨！过此而后便是人人所乐道的江南梅雨，再过此时，便又是那渐渐零零的骤冷吹寒的秋雨。想起来该是多么美丽哪！假如你愿意，假如你有闲暇，让我们在此时先冥念①一会儿，雨的滋味究是如何的鲜活，我们应该用如何适度的方法去领略它，不也觉得有些风趣吗？
雨的作文400字 篇3
细雨绵绵，何懂柔情哀愁；倾盆大雨能否畅饮美酒；雨泪滑目，使人情意忧愁。
莫等，细雨夹杂着它的柔情，它的洒脱，它的哀愁，使他的泪灌溉我的整个心田。灌溉我的心扉且哀愁......
我何曾轻抚过他，欣赏过它，沐浴于她。可我，却曾爱慕过他，倾怀于她，身临于她。雨，你的泪，是忧愁，是悲怒，还是欢喜、告诉我，世上有何人能看透你之真，你之情，你之美。
你的泪，已贯穿我的.整个身心，灌溉我的灵魂，但却永远灌溉不了我对你的爱慕，我对你的真情，我对你的赞颂。雨泪，那茁壮的树苗，是否因你而傲雪风姿；亭亭玉立的梦中仙子一一鲜花，是否在深夜为你而绽放；干枯的河流，是否因你而涓涓细流，而攀上梦之最高峰！
雨泪，我多想为你在深夜引吭高歌，多想为你倾注一生所愿。你默默的，孤零零的飘落大地，一路上，可有迷人春光，知心友人与你作伴？你在黑夜幕布，炫动最优美的姿态，迷人的舞步，可好？爱之情，痛之恨，雨泪，我一生哀求，你是否能在我耳边轻轻说一声：雨之泪，愿你遐想却攀登蒙之身临其境，无奉可求。
雨泪，夺目之炫美。
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