母校作文7篇(实用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的母校作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
临别前，分手时，我望着您，那历经沧桑的身躯，我便忍不住说出了憋在我心里两年的话语。
还记得我刚来到您身边时的阴霾吗？您站在我面前，俯瞰着我那弱小的躯体，但我并没有感到害怕，而是更勤奋地向您证明我的价值。
初期，我坐在教室里认真地读书。上课时，可以看见我拿出书本，端坐在课桌前的专心致志；课间时，可以看见我趴坐在书桌前的开心模样。可是，唯一遗憾的是操场上没有我走过的足迹。五年级时的我，羞涩、胆怯，不善于表达自己心里的想法。现在，却截然不同。操场上，我在奔跑；树荫下，我在乘凉；器材前，我在锻炼。我的身影已遍布了整个操场。春风里，有朗朗的读书声—那是我在学习；烈日下，有晶莹的汗水—那是我在运动；落叶上，有灿烂的金黄—那是我在绘画；寒风里，有欢声笑语—那是我在嬉戏玩耍。一年四季，各有不同。但我在您的`保护下、呵护中茁壮成长。没有您，就不会有今日的我。现在，我已六年级了，即将结束这精彩的小学生活。我想亲口告诉你：燕子长大了，总要离开母亲的怀抱，去寻找属于自己的蓝天。但是，燕子不会忘记，不会忘记那个曾带给她温暖的怀抱，因为在那怀抱里，她如此地快乐幸福着，在那怀抱里成就了她儿时的梦想—飞向蓝天。
记得有人说：人是在烦恼中长大的。但我却想说：人是在快乐中成长的。因为母校，因为您，我成了那个最快乐的人。
母校作文 篇2
尊敬的校长，敬爱的老师：
你们好！
我就是一名小学六年级的学生，马上可以面临着离开母校，将成为一名中学生。
丰富多彩的小学生活即将结束，回忆我在小学阶段的每一点进步，都与您的耐心教育、亲切关怀分不开。我们小学毕业，可能会离开学校，六年的小学生活却使我终身难忘。老师，六年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！冬天，北风怒吼，寒气刺骨，您在灯下为我们批改作业；夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您也在灯下批改作业。我们的成绩就就是老师您的成绩；同学们的进步，也就就是您的进步啊！六年来，我们跟老师之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？
在可能临别时，我把千言万语总结成了一句最简单，最真诚的话，“谢谢了，母校！谢谢了，老师！”老师，您的教育之恩就是我永远也报答不了的。我深深理解您对我们的严格要求，都就是为我们好。正如有句话“严就是爱，松就是害。”
在可能离开母校的同时，我祝愿我的母校越办越好，向母校提几点意见。
智育方面。平时同学们最大的呼声就就是课外作业负担太重，整天被题海包围，没完没了的.作业夺去了我们“玩”的权利，使我们少了许多应有的童趣、童真。无疑，这对正长知识的少年儿童身心的发展就是极为不利的。在这方面，好像还没有引起学校的足够的重视，希望学校在减轻学生课业负担方面，尽快做些有效的调整和有力的改进。
还要增加操场的面积。要以标准的跑道——400米的跑道坐为我们上体育课的跑道，再给跑道铺上塑绞。
母校作文 篇3
当校车缓缓开动，我曾不止一次的回头张望。回望我最最亲爱的老师，回望我永远割舍不下的母校，更回望我那五味杂陈的小学生涯。
坐在车厢里，曾不止一次的问自己：真的结束了吗？真的回不去了吗？望望窗外，母校正在慢慢远去，老师们的身影正在渐渐模糊不知不觉，我手里的毕业照，竟沾上了一滴泪水
多久没哭了？我也不知道。其实我并非一个多愁善感之人。恰恰相反，那个曾经被老师评价温文尔雅、乖巧伶俐的我，早已被这无情的世界无声无息地改变了，变得桀骜不驯、冷若冰霜，早已没有了昔日情怀。当然，有一点我是从未变过，那就是对学习的热情。从小到大，从来没有人能懂我的心，更没人听我诉说过我的心。我不敢向他人诉说，虽然我很想让大家知道，我不是他们想的那样，我也有柔弱的一面，事实上我一直很柔弱，柔弱到要用一个冷冷的外表遮盖我的柔弱。只有书懂我的.心。书中曼妙的故事，能使我忘记自己，忘记一切。我的心随着书中的主人公神游，跌宕起伏，尝遍人生百态。
我曾想过做一个作家，当然只是业余的，因为我真正的理想并不是这个。但此刻，我什么也不想去想，脑袋里空空的，恍惚间，我突然想起我第一天上小学时的场景。那时的我背着新买的小书包，牵着妈妈的手，羞涩地进入教室，开始了小学的第一堂课，也开始了人生的第一堂课
一晃六年过去了，我就要进入初中的大门，我仿佛看见南浔南方锦绣实验学校正在向我招手这是我们镇上最好的初中，可我却一点也高兴不起来。如今，我已经长大，不再羞涩，也不再需要妈妈的手，可是，当年上小学时的那种欢喜而又矜持，迫不及待而又心惊肉跳的感觉再也没有了。
这是为什么？
我不愿再想。
过去有什么好回忆的？对我来说，没有过去，因为过去永远只是过去，这只是一种回忆罢了。人要面对的不是过去，而是现在。今天用来回忆昨天，明天用来叹息今天，何时才是个头啊。
在小学毕业的那一刻，我曾在心里暗暗发誓，小学已经过去，我不必再想，我要做一个全新的我，不被这一些回忆所困扰。可不知为何，望着手中的毕业照，望着这车中的同学，我的鼻子竟是酸酸的，心，好疼，好疼
啊，车外的景物在倒退，我人生的录像带仿佛也在倒退。不管了，敞开心怀回忆吧！一下车，就再也没有时间回忆了
我现在终于明白，南浔当地金窝银窝不如自家的狗窝这句俗语是什么意思了。实小就是我这六年来的家，锦绣学校再贵族，再重点，也比不上咱那南浔实验小学亲。
母校，母校，不知在我有生之年，还能否靠近您，一睹您的飒爽英姿。
老师，老师，不知在我有生之年，还能否遇见您，悉听您的谆谆教诲。
同学，同学，不知在我们有生之年，还能否相聚一堂，畅谈年少时的轻狂与无知。
车到站了，我的小学生涯也走到了尽头。恋恋不舍地回头一望，大踏步走向新的开始。这就是我。
不过，我还是要问一句：母校，何日更相逢？
母校作文 篇4
我很想成为一名画家，挥动画笔，把这漂亮的校园画成一幅缤纷的画；我很想成为一名摄影师，捕捉镜头，为这漂亮的校园拍下出色与辉煌；我多想成为一名歌唱家，一展歌喉，唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗，只能拿起笨拙的笔，静静描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。校园是漂亮的花园，这儿四季如春，处处弥漫着芬芳，走进校园，准能让你心旷神怡。春天，迎春花、山茶花张开张张笑脸，漫山遍野的桃花更令你留连忘返；夏天，紫藤花香满校园，满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飘香，菜园、果园更是一派丰收宜人的景象；冬天，梅花凌寒独放……
我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。耸立在校门上的金钥匙，闪闪发光，是她引领我们去开启聪明的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮，载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家，一位位小乐手不都在这儿成长吗？国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢！今日的我们，明日的'“刘翔”。今日的我们，明日的“姚明”！
我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心，互相帮助，不比吃，不比穿，携手奔向新世纪
我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露，发芽，长叶，吐蕊，开放……
我更爱母校的创始人——校长朱桂香，她亲切得像我们的奶奶，把我们每一个孩子都装在心里，无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦，教我们做人，助我们腾飞。为着“三个一切”，她把爱心撒满校园。
母校作文 篇5
亲爱的母校，敬爱的老师：我即将告别您的怀抱，去接触新的学习环境了，突然之间，我心里涌出一股依依不舍的情绪，就像孩子即将要远离疼爱他的'母亲一样，泪，湿润了眼眶……
六年的时光匆匆飞逝，但您对我的照顾令我难以忘怀，我想象自己如飞翔的雏鹰，在广阔的天空翱翔，是母校给了我飞翔的动力，使我奋发向上。在我遇到坎坷时，给予我帮助和鼓励，使我克服困难，让我勇于战胜自己的不足，勇往直前。
曾经，我只是一个懵懂无知的孩子，是我们的老师，在传授我们知识的同时也教会了我许多做人的道理，使我懂得了要谦虚为人，要热爱生活，是老师们的无私奉献把我们一个个塑造成品学兼优的好学生。也正是我们的母校让我们拥有了这么多好的老师！
此刻，我要将美丽的鲜花，美妙的乐章和最美的祝福赠与我最亲爱的母校和最敬爱的老师，在这里我要用这颗感恩的心对您说一声：再见了，母校！再见了，老师！在今后的日子里，我会拿出优异的成绩来回报您，同时也衷心的祝愿您一天比天更美好，培养的学生一届比一届更出色！
母校作文 篇6
母校，用清风挽留我的心灵。
母校，用灯光引领我们上路。
是您用您宽大的胸怀，
将我们牢牢的庇护。
在您的怀里，我感受到了温暖。
在您的怀里，我结交到了朋友。
在您的怀里，我学习到了知识。
在您的怀里，我学会了文明，儒雅。
如今，又要到了分别时。
但是，您永远是我生命中最重要的`一部分。
我是那样的不舍离去。
可我又不得不去拼搏，迈上人生。
嗯，母校，我懂了，我听见了。
是啊，既然得迈出双脚又何尝不呢？
您是我心中的第二位母亲。
我会用我的和进步向您报恩。
此时此刻，我要高呼：母亲我爱你。
母校作文 篇7
我的母校——福山外国语小学。它座落在桃林路上，周围环境幽雅。在这五年的学习中，我不仅学到知识、也学会了做人。我即将离开母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成长的同学，细心教导我的老师……我驻足在校园的花坛前，里面鲜花朵朵，草木茂盛，我站在花坛前望去，不时欣赏着这些艳丽的花朵，不时扒开树叶，瞧瞧里面是否还有以前做的秘密标记，还时不时看了看这些跟我一起成长的校园。
走过花坛，踏着高高的台阶，沿着教学楼，我来到了凝聚欢乐的操场。“铃……”一个熟悉的声音在我耳旁响过。突然一大群刚刚正在认真上课的.学生跑出了教室，在操场上，有的在练习跳长绳、有的在打羽毛球、还有的在踢毽子，玩得兴高采烈，笑声传遍了整个校园。看！有二个班级正在比赛跳长绳呢！比赛进行地多激烈呀！各个班级都已经进行了充分的练习。每个被选出的队员都非常厉害，一个接一个，没有一个注意力不集中的。
我在旁边观看着，不由得也想为他们加油。想起我们班也为得到集体的荣誉而努力奋斗过、练习过。记得那是五年级有一次接力跑，为了取得好成绩，我们全班同学都在练习跑步、练习默契，选出队员，研究怎样成功的将棒子递到另一个选手手上，队员们反复练习，还派情报员探查情况，找出他们的弱点，和自己对照，改进方法。比赛那天，我们都努力为队员加油，扯着嗓子大喊，老师也在旁边助威，当我们班最后一名接力队员跑到终点时，以0.03秒的时间超过5班，我们胜利了，取得了第一名。看着金灿灿的奖状，心里有无比的喜悦。
时间过的真快，在五年的时间中，我得到了许多快乐，校园就像一个可以凝聚快乐的储蓄罐，等待我储蓄童年的快乐。校园是我们成长的摇篮，是我们快乐的天地，它给我们带来了无穷地一切一切……再见了，母校！让我站在校园的门槛上，多看几眼，把您深深地印在我的心田里。将来无论我走到哪里，都永远把您记在心头。
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