(合集)挫折作文7篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的挫折作文7篇，欢迎阅读与收藏。
挫折作文 篇1
挫折是每个人的一生当中必定会遇到的事，挫折能使人退缩，也能使人成长，看你是如何去面对了。
在幼儿园的时候，你只要会画出一个人穿着衣服，别人就会觉得你很厉害，小学，画些像卡通一样的人物照样可以得到别人的夸奖，可是我在小五的时候遇到了挫折，我被否定了。
早上的我似乎比别人早到了，班上一个人都没有，但还是有几个人的书包留在座位上，觉得无聊的我拿出了计算纸开始画画，画的差不多之后班上的人也越来越多了，正当我想收起计算纸的时候，有个女生从我手中抢走了它，她瞪大双眼望着我的画作，接着瞪了我一眼，我被她瞪的莫名其妙，自然会不开心，而且我想把我的计算纸拿回来，于是我用抢的，结果纸破了。我蹲下身子捡起地上的纸张，站起来之后问她为什么要这样，她说：“那张画不可能是你画的，你不可能画出这么漂亮的东西。”我愣愣的看着她，手中的纸张又滑下了，她从我旁边擦身而过，我心里不断回响她说的“不可能。”她说了不可能，为什么？小学五年级的我成绩不太好，人缘也是，当时的我受到了不小的打击，有人认为这只是小事，但对我来说很重要，自己的努力被定了，幸好我低落的时间并不长，三天后的我又重新振作了，我比以前更努力的练习自己的画画技巧，使我振作的原因是我想到了一句话，虽然只是个突发奇想，但是带我全新的感受，能够激励我的'那句话是“如果世界否定了我，那我就努力让世界承认我！”日后的我不再在意别人的眼光，我开心的沉浸在自己的画画天地中。
现在的我终于不再被否定了，某个同学看着我画画，我以为他会否定我，可是没有，他说：“你好会画画喔，真厉害。”我当时开心的快哭出来了，我终于不再被否定了，真的很开心。其实我不会讨厌那未否定我的女生，应该说有些感谢她，谢谢她给了我一个成长的机会，如果之后还有遇到挫折，我不会退缩，我会正视它，并且以我的努力将那个挫折化为使我成长的动力。
挫折作文 篇2
在生活中，无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折，就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折，有的人选择逃避现实，消极厌世，借酒浇愁，在他们的眼里，挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对，战胜挫折，化危为机，改变了挫折的色彩。
记得刚升入初中时，一切好像都充满了阳光，充满了朝气，充满了希望。在新的起点上，我也充满了干劲，像一把熊熊燃烧的火炬。可惜好景不长，初一刚上两个月，一股松懈之风刮了过来，一下子刮灭了这把火。第二次月考，我的成绩几乎一落千丈。这惨不忍睹的成绩通知单上一个个鲜红的`分数像一张张嘲笑、讥讽的脸。我的心一下子凉到了极点。但老师和我一番语重心长的谈话，却改变了我，使我又重新燃起了信心。
“包振罡，你不是学不好，而是治学态度不够严谨。要知道，学习离不开‘静’和‘悟’两个字。我想你在悟这方面是没有问题的，但你总是静不下来。你要记住，成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聪明，不靠99%的勤奋肯定是学不好的。老师在这儿给你定个目标：争取市中的推荐生指标。你现在是年级300名，只要你努力一把，在本学期末进入年级前100名，初二进入年级前50名，初三进入年级前30名，这样你就有可能获得推荐生指标。所以，你以后一定要静下心来，不要再这样浮躁了!”
“好!”听了老师的话，我顿时信心百倍，希望的火苗再一次燃烧起来。放暑假后，我每天像正常上学一样，很早就起床，很晚才睡觉，每天的学习时间都在12小时以上。往常坐不住的我，甚至能半天都不挪动地方。暑假作业我仅用16天时间就完成了。那是因为一个目标在激励着我，一个信念在支持着我：我能!我行!我一定能实现心中的梦想!
我的命运我做主。面对挫折，我没有等待，没有退缩，而是用百倍勇气去战胜挫折，用坚定的信念去挑战挫折。在人生的道路上，再次扬起风帆，在火热的激情中，将自己燃烧。我改变了挫折的色彩，我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉，而是雨过天晴的彩虹万道。
人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更美好的明天!
挫折作文 篇3
如果你细心观察就会发觉，铺天盖地的励志书籍都在与两个字周旋——挫折！
励志类丛书是最近几年比较畅销的书籍，一时间，几乎所有的出版商们都趋之若鹜。作者或编者们每天也都在挖空心思设计命题，殚精竭虑地搜索论据，放眼望去，整个图书市场，励志的“蛋糕”越做越大！
纵观这类书籍，千篇一律地都是把某某名人的事迹说得“神乎其神”，大都是明明已经接近了死亡的边缘，陡然间在心里树立起了一个钢铁般的信念，最后，凭借这一信念，从命运的悬崖边折过身来，走向了生命的辉煌。凡此种种，这些作者们在说起主人公的挫折时，还无一例外地不惜耗费大段笔墨，来加大主人公的苦难指数，好像是苦难如若说得不深，成功就不怎么冠冕堂皇似的。
心理学家说，当今是一个励志的时代。这话不假，但，励志也是需要讲究方法的。一味地给别人心里灌“黄连汤”，灌得人苦不自支。最后再赏赐给人两罐“蜂蜜”的做法，不能说不允许，但至少是缺少技巧的。如此生搬硬套的手法未免也缺了些“俏皮感”。
用“苦情类”的挫折来说服人，就宛如光靠吃糠把人肚子填饱一样，盲目追求的是饱的结果，而忽略了享受咀嚼快意的过程。
挫折是一块诗意的`上马石，而不是一块沾染晦气的绊脚石；我们与挫折过招。玩的是心跳，而不是心悸；邂逅挫折之后，我们是在和挫折扳手腕子，而不是被挫折摔得头破血流。
余秋雨先生曾经在约旦拜访过一位智慧的老人，她叫杜美如，是当年在大上海鼎鼎有名的大亨杜月笙的女儿。杜美如是杜月笙第四房太太的长女，她早年接受了母亲严格的教育，在她的心目中，除了她姓杜以外，从来没有幻想过要沾杜月笙的名气。尽管时光流转，她经历了50多年颠沛流离的生活，但总能克服重重磨难。后来，她在约旦开了一家中国餐厅。
杜美如在谈到她的生活时，对余秋雨先生讲过这样一个故事。杜美如说，她曾经在年轻的时候遭遇了一次车祸，骨头断了，多处流血，导致脸上留下了一道伤痕。之后，她的丈夫担心她会因此而陷入焦虑。然而，她并没有像她丈夫想象的那样脆弱，她自我调侃说：“脸上受伤的地方成了一个大酒窝！”
余秋雨先生在文中写道：“我看着这对突然严肃起来的老夫妻，心想，他们其实有很多烦恼事，只不过长期奉行了一条原则：把一切伤痕都当成酒窝。”
这是我所看过的所有书籍中，对“挫折”这个词最完美的解读与阐释。因为，杜美如对待挫折的态度，是一种“三军过后尽开颜”式的洒脱，而不是“不经一番寒彻骨”式的拘谨。这种豁达的处世心态，将生活中的一切挫折看成了“诗意的存折”，而不是“失意的骨折”！
挫折作文 篇4
孩子的成长过程，是和母亲渐渐分离的个体化过程。孩子把自己和他人当成一个独立的个体，有赖于他能经历到别人不是自己的一个部分。比如在婴儿阶段，只要宝宝一哭，妈妈会马上安抚，那么孩子还不能区别妈妈和自己不是一体的。直到有一天，宝宝哭了，妈妈因为忙于自己的事情，晚一些时候来安慰宝宝，宝宝经历了没有被即刻满足的挫折，同时也渐渐懂得，原来妈妈不是自己的一个部分。这种挫折是心理成长所必须的。
而如果在孩子心理分化的时候，母亲却一直把她当成刚出生的婴儿来照顾，甚至在很大以后，还对孩子的各种要求无条件满足，那么孩子心理的某一部分就会固着在和母亲一体化的阶段。这样的孩子不能把别人当成独立个体，尤其面对亲密的人比如父母伴侣等，那种要绝对满足我的愿望将给她自己或者身边人带来痛苦。现在的条件好了，父母满足孩子的外在环境越来越具备。很多父母在对待孩子的时候可以说是无微不至，不忍心给孩子任何的小挫折，这样反倒不利于孩子的心理发展。这样的父母多带有自己内心潜意识的需要，他们希望自己也能得到这样的满足，于是让孩子替代自己来完成。当孩子受到一点挫折，他们儿时某种痛苦的回忆就被唤起，无法忍受。于是要挺身而出，帮助孩子排除万难。
也有些父母是不能承受拒绝孩子需要所带来的亲子冲突，担心冲突会影响孩子对自己的感情，于是采取息事宁人的态度。在某种意义上，看似爱的.背后其实是一种忽视，一种隔离。出于爱的满足和出于忽视的满足，家长可能没有过多察觉，但孩子可以敏鋭地感受到。而有时孩子的“无理取闹”正是向父母要求一个底线，这是心理上安全感的底线，也是孩子试探父母是不是真正爱自己的底线。当然，挫折要恰到好处，有利于孩子建设性地自行修复。挫折不能超出孩子的承受能力，否则带来的伤害也会让孩子的心理发展停滞不前。
挫折作文 篇5
当小升初考试的成绩发下来时，我额头上结起一层晶莹的冷汗。果不其然，看着曾经的同伴在初一分班时都分在在一起了，而我悻悻地低头跑开，形单影孤地进了别的班。看见那个在小学就浑水摸鱼的同学，他咧嘴大笑：“哟哟，也轮到你和我同病相怜了呀，你和我考的也差不多了啊！”我感到十分不自在。无比后悔，脑子都是：“如果当时我考好一点……如果当时……”
那时，我真心感到前路黑暗，看不见一束光亮，真正体会到山穷水尽。
黑夜漫漫
那之后的每一天，我越发的痛苦与自责。看着教室里明亮的窗户，我也会陷入一片黑暗之中，思前想后的总是头上的冷汗湿了头发。回家之后，母亲看着我，也会陷入一样的寂静。见到小学同学的我，也不想理会，只想逃开。
初一新生的.军训生活，让我结识了朋友，也磨练了意志。军训结束后，我开始反省自己，后悔有何用？自责又有何用？
这时，母亲推开了门……
柳暗花明
“走，去书店！”母亲命令道。
她带我买了各种试卷和复习资料。
“今天开始，为明天而学！”
每天，母亲都陪着我复习到深夜。结交了新朋友的我，也逐渐开朗起来。老师上课问的问题，我也逐渐敢于回答了，我感觉曾经失去的光正一点点回来。最终，我在第一次月考中证明了自己，取得了年级第一的好成绩，我真心感到激动不已。
挫折的味道
也许，挫折并不容易被接受，它是黑暗与恐惧的化身，是光明与未来的敌人。但是，没有错误的人生是不完整的，不能打败挫折的人生也是不完整的。
从今天开始努力，充满信心，为明天而学，为明天而战！只有充满信心打败挫折，才能体会到它真实的滋味，且回味无穷。
挫折作文 篇6
不经风雨，难见彩虹;不吃一堑，难长一智;不走过崎岖的小路，难以体验生活的快乐。
——题记
挫折着，就会美丽着。因为失败是成功之母。挫折是弱者眼中的大山，挫折是强者眼中的沙砾，挫折是懦者眼中逃避的理由，挫折是勇者眼中进步的阶梯。让我们一起坚强起来，来正视我们的挫折吧!
学校是锻炼我们正视挫折得天独厚地胜地。六年级的六一儿童节是我们的最后的一个儿童节，老师让我来参加全班的朗诵表演，而且并选中我和其它三个女孩当主诵。当时，我听见了，心中又高兴又激动，但马上一阵忧愁向我袭来。因为我参加过那么多比赛，却偏偏没参加过朗诵比赛。果然不出我所料，当老师让我们试读时，我是三个女孩中问题最多的一个。其他同学训练玩都回家时，唯独我每回都会被老师留下来进行“魔鬼训练”。我独自走在回家的路上，心中感到特别的无助，甚至想哭出来，但泪水总在眼中打转，却怎么也流不出来。此时，我想起来了爸爸说的话：“面对挫折与困难，我们要坚强地面对，哭只是证明你是懦者，而勇者总是不畏艰险，勇往直前。”每当想到爸爸对我说：“你要当一个无所畏惧的勇者”时，我总会鼓起勇气向前迈出一大步。
后来，我渐渐适应“魔鬼训练”，但每次大家在一起朗读时，我还是最差的。我总是会引来“哈哈哈哈”的哄笑声和老师无奈的叹气声，那信誓旦旦的决心犹如决堤的洪水再次发生动摇。是乐观面对还是停滞不前?我被心中的困惑困扰着。这时，心里有一个坚定的声音说：“要继续前进，前面可能是哄笑声，也可能是成功的喜悦声，而后面即使是悬崖——失败，我也决不退缩。我不想自己独自面对着这么多的困难，但也不能拖全班的后腿。因此，我将付出比别人多两倍甚至更多的努力来迎接这次比赛。
站在表演台上，我的心潮汹涌激荡。“六月一日敲打着小鸟的门窗，六月一日书写着我们的欢乐，六月一日……”在那主诵台上，我凭着顽强的'毅力和不服输的信念超常发挥出了我训练出的成果。台下突然响起了雷鸣般的掌声。我仿佛看见成功在与我握手，我看见了美丽的彩虹出现我面前。仿佛所有事物都为我欢呼起来。成功了!我终于成功了!就像那丑小鸭变成了美丽的白天鹅。我的心里甜滋滋的。在那一瞬间，好像什么都改变了，同学的哄笑声变成了热烈的赞美声，老师无奈的叹气声变成了对我刮目相看地目光。
朋友，只有时刻保持对成功的渴望，才能促使我们将挫折变为前进的动力。挫折挡不住坚持者的脚步。朋友，我坚信，挫折着，就会美丽着!
挫折作文 篇7
今天，我兴高采烈，因为今天是我的生日。这可是一年一度的大庆啊！我要去万象城滑冰，我要在滑冰场上大显身手！
来到了传说中的真冰场，哇，好冷！妈妈帮我买好票，并给了我一双手套和一双袜子。我用票在刷卡机上一刷，“嘀”的一声，我就进去了。
在准备室里，我先领取了鞋子，接着又领了护手和护膝，最后拿了头盔。因为我的头太大了，所以只能拿大人头盔戴上。可是冰鞋很难穿啊，对了，不是有老师吗？请他帮我忙。
终于可以进真冰场了。我非常激动，因为马上就可以滑冰了。我看和我同行的陈铭阳一上场就伸展自如了，牛啊！要知道他也是第一次进滑冰场啊。一定是溜旱冰打下的基础！壮壮哥哥也小心翼翼地滑着，马啸寒那哪叫滑冰，简直就是走冰——一步一步地走过去！我呢，也紧紧地拽住栏杆，一步一步往前挪。可能是由于前一场留下的刀印太深，我的冰鞋总是不由自主地陷进别人的痕迹里，难以自控。
正在我苦恼不已的时候，我发现别人在滑冰时，双脚滑八字形，原来是避开别人的'冰辙，同时八字也容易控制方向和速度。发现了这个诀窍之后，我开始尝试八字滑法。“啊！”真的成功了。我开始了滑冰，一圈，一圈，一圈两圈，一圈两圈三圈……我知道了，遇到自己未曾做过的事，或弄不明白的问题，要善于观察，也许周围人会给你帮助和启发，这样，你也会成功！
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